Планирование работы методического объединения классных руководителей на 2015-2016 учебный год
Бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 90 имени Д.М. Карбышева»
г. Омска
Статья по теме «План работы методического объединения классных
руководителей бюджетного общеобразовательного учреждения г.Омска
«Средняя общеобразовательная школа №90 имени Д. М. Карбышева» на 2015-2016 учебный год.
(Из опыта работы)
подготовила
учитель математики,
руководитель МО
классных руководителей
Седлецкая Лариса Анатольевна
г. Омск
2015
УТВЕРЖДАЮ
Директор БОУ г.Омска
«Средняя общеобразовательная школа №90
имени Д.М.Карбышева»
_________________А.Г.Гельцер
«___»____________2015 года
ПЛАН РАБОТЫ
методического объединения классных руководителей
бюджетного общеобразовательного учреждения г.Омска
«Средняя общеобразовательная школа №90 имени Д. М. Карбышева»
на 2015-2016 учебный год
Методическая тема: « Системно - деятельностный подход в работе классного руководителя как основа реализации ФГОС».
Дата
Тема заседания
Обсуждаемые вопросы
Ответственные
Сентябрь
Организационно – установочное
заседание МО классных
руководителей
1. Анализ работы МО классных руководителей за 2014-
2015учебный год.
2. Перевыборы председателя МО классных руководителей.
3. Планирование работы МО классных руководителей
4. Рекомендации по составлению плана воспитательной
Заместитель директора по
воспит. работе,
руководитель МО классных
руководителей
работы на 2015-2016 учебный год.
Ноябрь
Системно - деятельностный
подход в воспитании учащихся.
1.Структура деятельности классного руководителя.
2.Особенности и принципы деятельностного подхода.
3. Инновации в воспитательной работе с учащимися.
Руководитель МО.
Классные руководители
(среднего звена).
Январь
Круглый стол «Развитие
индивидуальности учащихся в
процессе их воспитания»
1. Развитие индивидуальности учащихся в процессе их
воспитания.
2. Воспитание индивидуальности на уроках.
3. Содействие становлению индивидуальности детей на
классном часе.
4. Развитие индивидуальности ребенка в процессе
внеурочной деятельности.
5. Самоуправленческая деятельность как важное условие
развития способности стать самим собой.
6. Взаимодействие педагога с родителями как фактор
содействия становлению индивидуальности детей.
Руководитель МО.
Классные руководители
(старшего звена).
Март
Деловая игра « Разработка
программы «Семья и школа»»
1. Роль семьи в воспитании ребенка.
2. Практическая часть - групповая работа:
- Взаимодействие школы с семьей и общественностью.
- Формы привлечения родителей к организации учебной и
внеучебной деятельности.
-Виды совместной деятельности родителей, педагогов,
детей и социальных партнеров.
Заместитель директора по
ВР, руководитель МО.
Классные руководители.
-Родительский всеобуч.
-Воспитательный потенциал семьи.
3.Инновации в работе с семьёй.
Апрель
Ярмарка педагогических идей
«Новые формы воспитательного
взаимодействия с учащимися».
Обобщение опыта воспитательной работы некоторых
педагогов школы: новые формы, приемы, методы
воспитательной работы.
Заместитель директора по
ВР, руководитель МО.
Классные руководители.
Май
Планирование воспитательной
работы на следующий год.
Проверка дневников обучающихся
по плану ( в течение года).
1.Анализ деятельности классных руководителей за 2015 -
2016 учебный год.
2. Перспективное планирование воспитательной работы
на 2016-2017 учебный год.
Руководитель МО.
Классные руководители.
Руководитель методического объединения ___________________________ Л.А. Седлецкая
Список использованной литературы
1. Эленбергер М.А., учитель, статья « Анализ работы МО классных руководителей МОУ « Нововознесенская СОШ».
2. Т.Л.Тимофеева, руководитель МО классных руководителей, статья « Планирование работы МО классных руководителей МОУ
«Никаноровская СОШ».
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. http://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2011/10/31/analiz-raboty-mo-klassnykh-rukovoditeley-mou
2. http://gigabaza.ru/doc/86933.html
