Перспективное планирование игровой модели "День рождения"
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ИГРОВОЙ МОДЕЛИ «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ»
Цели:
• Создать атмосферу праздника в ДОУ для каждого ребенка индивидуально;
• прививать культуру общения со сверстниками, доброжелательного к ним отношения;
• прививать традицию дарения и принятия подарков;
• учет гендерной специфики во время подготовки к празднику.
Задачи:
• Развитие игровой коммуникативной, изобразительной, музыкальной, двигательной деятельности, а также
восприятия художественной литературы и фольклора;
• воспитания дружеского отношения к сверстникам.
Атрибуты:
• Большая красивая цифра, украшенный стул (трон),
• большая красивая муляжная конфета с прорезью (копилка);
• шары;
• маски (в зависимости от героя);
• поздравительная рамка в раздевалке.
Группы
Персонажи
Убранство
группы
Подарки
О чем говорим
Развлечения
Незваный
гость
I, II
младшие
группы
• Чебура
шка
• Зайка
• Кукла
Маша
• (персона
ж проводит
праздник в
данном
возрасте –
кукольный)
В группе
шары, цифра,
стул
украшенный,
конфета
большая
(копилка
желаний)
Рисуем на
листах с
сердечками
каждый ребенок
для именинника
«Салюты»
• Читаем
стихи все, что
знаем
• Расскажите,
какой у вас
дружок-
именинник
(красивый,
добрый, веселый)
• Пальчиковы
е игры
«Игрушки»,
«Наша группа»
Игра
«Паровозик»
(едим вокруг
именинника
под песню
«Мы едим,
едим…»
Хоровод
«Каравай»
• Крокоди
л Гена,
• Медвежо
нок,
• Обезьянк
а (герой
записывает
пожелания
детей
имениннику и
кладет в
конфету)
Средняя,
старшая
группы
• Карлсон
• Незнайк
а,
• Золушка
• то же;
• можно
украсить еще
группу по
временам года, а
также украсить
шкафчик
именинника;
• музыкальн
ое
сопровождение.
Совместная
групповая _____
на картоне
• «Цветик-
семицветик»;
• «Сердечки
» (каждый
индивидуально);
• «Цветочки
(индивидуально)
.
В зависимости
от гендерной
• Чтение
поздравительных
стихов (уже
подготовленных)
• Рассказ
друзей об
имениннике;
• Речевая
игра «Кто взял
ключи от
буфета?»
• Отвечаем
на вопросы «Мой
• Игры на
музыкальных
инструментах;
• Хоровод
«Каравай»
• Танцы
под детские
песни;
• Н.
Королевой
«Маленькая
страна»,
«Сюрприз» и
• Малыш;
• Знайка;
• Фея
загадывают
загадки о дне
рождения;
• говорят
свое.
специфики.
любимый цвет,
фрукт, конфета;
• Игра
«Сравни зверей»
т.д.
Подготови
тельная
группа
• Снежная
королева;
• Пират;
• Нептун
могут быть
герои по
временам
года.
См. среднюю
и старшую
группы
Каждый
ребенок
вырезает и
украшает
подарки
имениннику (для
мальчиков
машины; для
девочек
бантики,
сумочки) –
фломастерами,
красками,
карандашами на
выбор.
• Рассказ
«Как прошел день
рождения дома?»
• Игра
«Исправь
ошибки» (2
изображения
рисунка, где есть
ошибки);
• Игра «Кто
больше слов
скажет по
картинке»;
• Игра «Про
кого я говорю»
(угадать
описываемого
ребенка).
• Хоровод
«Каравай»;
• дискоте
ка;
• танцы,
флэшмобы.
Пожелания
детей
записывают и
кладут в
конфету герои
Чиполино,
Маленький
Мук.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Спортивное зимнее развлечение на улице "Здравствуй Зимушка – Зима" (средние, старшие, подготовительные группы)
- Презентация "Основные направления работы по познавательно – исследовательской деятельности"
- Сценарий "Отворяй ворота, Коляда к нам пришла!"
- Перспективное планирование организованной образовательной деятельности в подготовительной группе
- Презентация "Развитие двигательной активности детей раннего возраста в процессе музыкально-игровой деятельности"
- Конспект НОД в первой младшей группе "Белки осенью"