Перспективное планирование НОД "Март 2020 уч.год"
М а р т 2020 уч.год
1-ая НЕДЕЛЯ:
«Международный
женский день»
2-ая НЕДЕЛЯ:
«Волшебница
вода»
3-я НЕДЕЛЯ:
«Перелетные
птицы»
4-ая НЕДЕЛЯ:
«Весна»
ПОНЕДЕЛЬНИК
Социальный мир:
Социальный мир:
Социальный мир:
Социальный мир:
«Женский день - 8
«Современный порт и
«Правила поведения в
«Труд людей весной»
Марта» (Конспект
морской вокзал» (с. 59,
природе» (с. 64-65,
(См: Конспект НОД);
НОД/Куркова О.Н.);
И. Ф. Мулько, М.,
Т.М. Бондаренко);
Лепка: «Весеннее
Лепка: «Цветы для
2004);
Лепка: По сказке
дерево» (адап.: с. 41,
Мамы!» (с. 89, Т.С.
Лепка: «Рыбки в
«Серая Шейка» (адап.:
Т.С. Комарова);
Комарова);
аквариуме» (с. 56, Т.С.
с. 56 ,Т.С. Комарова);
Физич. развитие:
Физич. развитие:
Комарова);
Физич. развитие:
(См: план физ. рук.).
(См: план физ. рук.).
Физич. развитие:
(См: план физ. рук.).
(См: план физ. рук.).
ВТОРНИК
Математическое
Математическое
Математическое
Математ. развитие:
«Количество и счет:
Число 19; состав числа
из двух меньших» (с.
77-78, задания: №5, 6;
Е.В. Колесникова);
Решение задач (с. 137-
138, В. П. Новикова, М.,
2017);
Речевое развитие:
«Весенние стихи »(с.
77, В.В. Гербова);
Мир музыки (См: план
муз. рук.).
развитие: «Решение
развитие: «Количество
развитие: «Число 18.
примеров. Число 17»
и счет. Число 18» (с.
Решение примеров» (с
(с.69-70, Е.В.
71-72, Е.В.
73-74, Е.В.
Колесникова);
Колесникова);
Колесникова);
Речевое развитие:
Речевое развитие:
Речевое развитие:
«Мамин День!» (с. 166-
Чтение
«Лохматые и
170, А.В. Аджи);
сказки«Снегурочка»
крылатые» (с. 67-68,
Мир музыки (См: план
(с. 68, В.В. Гербова);
В.В. Гербова);
муз. рук.).
Мир музыки (См: план
Мир музыки (См: план
муз. рук.).
муз. рук.).
СРЕДА
Подготовка к обуч.
Подготовка к обуч.
грамоте:
«Игровые упражнения.
Широкая и узкая строка»
(с.44-45, Е.В.
Колесникова);
Аппликация: «Ручеек и
Кораблик» (с. 77, Т.С.
Комарова - адаптир.-ть);
Физич. развитие:
(См: план физ. рук.).
Подготовка к обуч.
Подготовка к обуч.
грамоте:
грамоте:«Разгадываем
грамоте: «Загадки и
«Соотношение звука и
кроссворд» (с.46-47,
отгадки» (с.48-49,
буквы» (с.42-43, Е.В.
Е.В. Колесникова);
Е.В. Колесникова);
Колесникова);
Аппликация: «Птица на
Аппликация: «Цветы
Аппликация:
ветке» (См: Конспект
в вазе» (с. 100, Т.С.
«Поздравительная
НОД);
Комарова);
открытка для Мамы!»
Физич. развитие:
Физич. развитие:
(с. 85, Т.С. Комарова);
(См: план физ.рук.).
(См: план физ. рук.).
Физич. развитие:
(См: план физ. рук.).
ЧЕТВЕРГ
Математическое развитие:
Математическое
Математическое
развитие: «Количество
и счет: Число 19; состав
числа из двух
меньших» (с. 76-77,
Е.В. Колесникова);
Речевое развитие:
Пересказ сказки: «Лиса
и Журавль» (с. 72-74,
А.В. Аджи);
Мир музыки (См: план
муз. рук.).
Математ. развитие:
«Количество и счет:
Число 19» (с. 78-80,
Е.В. Колесникова);
Речевое
развитие:«Весна
идёт, Весне дорогу!»
(с. 65, В. В. Гербова);
Мир музыки (См:
план муз. рук.).
«Количество и счет.
развитие:
Число 17» (с.70, задание
«Геометрические фигуры.
№ 6, Е.В. Колесникова);
Ориентировка в
Решение задач» (с. 124-
пространстве» (с. 131-
125, В.П. Новикова, М.,
133, В.П. Новикова, М.,
2017)
2017);
Речевое развитие: Чтение
Речевое развитие:
ненецкой народной
Составление
сказки«Кукушка» (с. 170-
описательного рассказа
172, А. В. Аджи);
по картине: «Половодье»
Мир музыки (См: план
(с. 182-184, А. В. Аджи);
муз. рук.).
Мир музыки (См: план
муз. рук.).
ПЯТНИЦА
Природный мир:
«Мамины помощники: Об
Природный мир: «Беседа
о волшебнице-воде» (с.
Природный мир:
«Перелетные птицы»
(с. 69-70, А.В. Аджи);
Рисование:
«Композиция с цветами
и птицами» (с. 94, Т.С.
Комарова);
Физич. развитие:
(См: план физ. рук.).
Природный мир:
«Беседа о весне» (с.
112-113, Т. М.
Бондаренко);
Рисование: «Ваза с
ветками» (с. 85, Т.С.
Комарова);
Физич. развитие:
(См: план физ. рук.).
уходе за комнатными
36-38, Т. М. Бондаренко);
растениями» (с. 108-110,
Рисование: «Подводное
Т. М. Бондаренко);
царство» (с. 81, Т. С.
Рисование: «Мы идём на
Комарова - адаптир.-ть);
праздник!» (с. 54, Т.С.
Физич. развитие:
Комарова);
(См: план физ. рук.).
Физич. развитие:
(См: план физ. рук.).
Педагогика - еще материалы к урокам:
- НОД ФЦКМ (средняя группа) "Святки"
- Конспект сюжетно-ролевой игры "Поездка в автобусе" для детей средней группы
- Организация логопедического сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС О УО (ИН)
- Конспект наблюдения в средней группе за комнатными растениями "Уход за комнатными растениями"
- Презентация рабочей программы средней группы "Ландыши"
- Презентация по правилам пожарной безопасности для обучающихся общеобразовательных учреждений