Отчет по самообразованию "Использование лэпбука в процессе формирования математических представлений у старших дошкольников с ЗПР"
Подписи к слайдам:
ОТЧЕТ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
Использование лэпбука в процессе формирования математических представлений у старших дошкольников с ЗПР
Подготовила: учитель-дефектолог
Блинова О.А.
г.о.г. Бор
2020 г
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 1 «Ласточка»
Лэпбук - (с англ. «книга на коленях») это интерактивная тематическая папка, «это самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению».
(Т. Пироженко )
Почему технология «лэпбук» актуальна в наше время?
Отвечает требованиям ФГОС
Транслируемость
Полифункциональность
Вариативность
Доступность
Насыщенность
Безопасность
Зачем нужен лэпбук?
Средство организации материала по изучаемой теме
Способствует организации индивидуальной, самостоятельной работы с детьми
Для педагога
Помощник в понимании и запоминании информации по изучаемой теме
Повторение и закрепление материала по пройденной теме
Для ребенка
Как сделать лэпбук ?
Лэпбук
1. Выбор темы
2. Составление плана
3. Создание макета и оформление
4. Презентация
Проект
1. Целеполагание
2. Разработка
3. Выполнение проекта
4. Подведение итогов
Методическое пособие
«Математический лэпбук Бабушки Яги»
Математический лэпбук Бабушки Яги – уникальная возможность быстро и легко в игровой форме научиться считать, решать, размышлять. Данный лэпбук – это интерактивная, многофункциональная игровая папка, разработанная с учетом разделов программы по ФЭМП, лексических тем, изучаемых в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР.
Новизна использования лэпбука
в работе с детьми с ЗПР
Лэпбук является новой эффективной методикой в индивидуальном образовании, которая увлечет ребенка математикой - обучает считать, решать, логически мыслить.Лексическая тема
«Домашние животные»
Лексическая тема
«Овощи»
Практическая значимость использования лэпбука в работе с детьми с ЗПР
Игровые персонажи
Баба Яга
Мальчик Малепик
Феечка Изюминка
Домовенок Митя
«Игры с прищепками»
«Больше, меньше, равно»
Информационное наполнение лэпбука
«Посчитай и запиши число»
«Математические пазлы»
Информационное наполнение лэпбука
«Карточки-последовательности»
«Геометрические фигуры»
Информационное наполнение лэпбука
Информационное наполнение лэпбука
«Назови соседей
числа»
«Состав числа»
«Реши пример»
«Образ цифры»
Информационное наполнение лэпбука
Результаты использования лэпбука:
Результаты использования лэпбука:
- Объединение детей и педагогов – социальная направленность.
- Дети учатся находить информацию самостоятельно – учатся учиться.
- Развивается творческое мышление, любознательность, находчивость, воображение, мелкая моторика, пространственная ориентировка – развивается речь.
- Ребенок учится самостоятельно собирать и
организовывать информацию – хорошая
подготовка к исследовательской деятельности.
Методическое пособие
«Математический лэпбук Бабушки Яги»
Спасибо за внимание!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект занятия "Добрая сказка"
- Конспект "Пересказ рассказа В. Берестова «Как найти дорожку»"
- Развлечение в средней группе "День знаний"
- Методическая разработка "Роль хореографии в воспитании детей младшего школьного возраста"
- Конспект организации игровой деятельности во вторую половину дня "Прогулка на автобусе" (младшая группа)
- Исследовательско - творческий проект "Моя малая Родина - село Прасковея"