Проект "Сюжетная утренняя гимнастика для детей 2 младшей группы"

Подписи к слайдам:

Проект

«Сюжетная утренняя гимнастика для детей

2 младшей группы»

Автор проекта:

 

Подготовила: инструктор по физической культуре  

Ермолаева Надежда Алексеевна

МБДОУ детский сад №7 комбинированного вида г. Кубинка:

Актуальность проекта:
  • Современные условия жизни предъявляют повышенные требования к состоянию физического и психического состояния человека, особенно детей начиная с самого раннего возраста, и соответствовать этим требованиям могут только здоровые дети.
  •  
  • Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения в последние годы приобретает все большую актуальность.
От чего же зависит здоровье ребенка?
  • Статистика утверждает, что:
  •  
  • на 20% от наследственных факторов,
  •  
  • на 20% – от условий внешней среды, т.е. экологии,
  •  
  • на 10% – от деятельности системы здравоохранения,
  •  
  • а на 50% – от самого человека, от того образа жизни, который он ведет.

Тип проекта: игровой, творческий, познавательный

Вид проекта: долгосрочный, в течение учебного года

 

Девиз: «Движение – радость, движение – здоровье, движение – развитие!»

 

Предварительная работа:

 

  • Изучили методическую литературу;
  •  

  • Подобрали иллюстративный материал по темам утренней гимнастики;
  •  

  • Создали картотеку сюжетных комплексов
  •  

    Участники проекта: дети и воспитатели младшей группы

Цель: повышение двигательной активности детей посредством сюжетной утренней гимнастики

 

Задачи:Оздоровительная:

 

  • укреплять здоровье и повышать работоспособность детей; Образовательные;
  •  

  • учить и совершенствовать основные виды движений;
  •  

  • создавать разностороннюю базу движений и жестов; Развивающие:
  •  

  • развивать двигательное воображение и творческую фантазию;
  •  

  • развивать физические качества (гибкость, силу, координацию); Воспитательные:
  •  

  • воспитывать у детей отзывчивость, желание помочь персонажу;
  •  

  • воспитывать навыки позитивного общения со сверстниками и взрослыми;
  •  

  • воспитывать самостоятельность при выполнении упражнений.

Работа с родителями

Предполагаемый результат:

 

Какова продолжительность гимнастики?

Продолжительность гимнастики зависит от возраста ребенка. Так, например

 

  • в 2-3 года это всего 4-5 минут;
  •  

  • 3-4 года 5-7 минут;
  •  

  • 4-5 лет 6-8 минут;
  •  

  • 5-6 лет 8-10 минут;
  •  

    6-7 лет 11-12

Что включает в себя комплекс упражнений для сюжетной утренней гимнастики?

Сюжетная утренняя гимнастика строится на обыгрывании какого – либо сюжета, например: «Машина», «В лесу», «В зоопарке» и т. д. в такие комплексы подбираются сюжетные общеразвивающие упражнения, объединенные одной сюжетной линией.

 

Утреннюю гимнастику условно подразделяют на три части: вводную, основную и заключительную. Каждая часть имеет свои задачи и содержание.

Чего не следует делать!

Не следует принимать пищу перед гимнастикой!

Не настаивать на участии, если ребенок плохо себя чувствует или заболел!

Не следует раздражаться, если ребенок неправильно выполняет упражнения!

Проводить зарядку в плохом настроении!

Не следует надевать на ребенка тесную и теплую одежду!

Что нужно знать педагогам при

 

проведении гимнастики?

Комплексы утренней гимнастики для детей 3 лет

Комплекс утренней зарядки «Веселые игрушки – погремушки» тема «Мир предметов – игрушки»

Комплекс утренней зарядки

Тема: Осень с осенними листочками.

 Ходьба за воспитателем в заданном направлении. Бег за воспитателем. Ходьба друг за другом и построение в круг.