Презентация "Развивающие игры для детей раннего возраста"

Подписи к слайдам:
Развивающие игры для детей раннего возраста Воспитатель: Лизикова Л.А. Уровни взаимодействия детей раннего возраста в играх
  • Игра в одиночку
  • Игра – наблюдение
  • Параллельная игра
  • Ассоциативная игра
  • Совместная игра
Игры на развитие практических действий Игры с мячами
  • Игры с мячами
  • Цель: учить детей удерживать в руках круглые предметы разного объема
Игры с каталками и тележками
  • Игры с каталками и тележками
  • Цель: учить захватывать ручки тележек, веревочку, к которой привязана машина; учить управлять движением предмета, меняя его скорость и направление
Игры с сачками, удочками, черпачками
  • Игры с сачками, удочками, черпачками
  • Цель: учить захватывать игрушки с помощью различных предметов
Игры с молоточками, колышками, палочками
  • Игры с молоточками, колышками, палочками
  • Цель: учить пользоваться молоточком, проталкивать предметы в трубки разного диаметра
Игры с лопатками и совочками
  • Игры с лопатками и совочками
  • Цель: учить с помощью различных приспособлений насыпать, высыпать, копать, перемешивать сыпучие материалы
Игры с конструкторами
  • Игры с конструкторами
  • Цель: учить свободно манипулировать деталями конструктора, самостоятельно открывая способы их крепления, создавая разнообразные фигурки и постройки
Игры с кнопками, застежками, замочками
  • Игры с кнопками, застежками, замочками
  • Цель: развитие координации движений глаз и рук с помощью манипулирования разнообразными кнопками, застежками, шнурками
Игры с лентами, нитками, веревочками
  • Игры с лентами, нитками, веревочками
  • Цель: развитие мелкой моторики с помощью использования разной шнуровки
Игры на развитие познавательной активности Цель: стимулировать познавательную активность с помощью незнакомых предметов, игрушек с секретами и сюрпризами, учить познавать явные и скрытые свойства предметов; закреплять исследовательскую деятельность Игры на развитие зрительного восприятия Игры с бумагой
  • Игры с бумагой
  • Цель: обогащать сенсорного опыта, знакомство с разнообразными свойствами бумаги
Игры с кубиками
  • Игры с кубиками
  • Цель: учить соотносить размеры, подбирать подходящие детали, контролировать результат; осваивать приемы плоскостного конструирования
Игры с мозаикой
  • Игры с мозаикой
  • Цель: развивать мелкую моторику, целенаправленность; обогащать сенсорный опыт; учить подбирать детали по цвету, рисунку
Игры с разными предметами
  • Игры с разными предметами
  • Цель: учить различать размеры и цвета предметов, контролировать результат
Игры на развитие слухового восприятия Цель: учить различать громкие и тихие, а также характерные звуки; определять направление, откуда идет звук Игры на развитие внимания Цель: развитие зрительного и слухового внимания Игры на развитие памяти Цель: развитие различных видов памяти: слуховой, зрительной, двигательной, образной, словесной Игры на развитие воображения Игры с песком
  • Игры с песком
  • Цель: развитие творческих способностей, знакомство со свойствами песка
Игры с красками
  • Игры с красками
  • Цель: развитие познавательной активности, цветовосприятия, обогащение сенсорного опыта; знакомство с различными свойствами красок
Игры на развитие речи Цель: развитие познавательной активности; овладение произвольным дыханием Игра – одна из тех видов детской деятельности, которой используется взрослым в целях воспитания дошкольников, обучая их различными действиями с предметами, способами и средствами общения. В игре ребенок развивается как личность, у него формируется те стороны психики, от которых впоследствии будут зависеть успешность его учебной и трудовой деятельности, его отношения с людьми. Игра – одна из тех видов детской деятельности, которой используется взрослым в целях воспитания дошкольников, обучая их различными действиями с предметами, способами и средствами общения. В игре ребенок развивается как личность, у него формируется те стороны психики, от которых впоследствии будут зависеть успешность его учебной и трудовой деятельности, его отношения с людьми.