Презентация "Работа по профориентации детей с ОВЗ"

Работа по профориентации детей с ОВЗ Бусурина Ирина Владимировна, учитель специальных коррекционных классов МБОУ «Старицкая СОШ»  

Негативный жизненный опыт

Психологические особенности

Негативный жизненный опыт

Психологические особенности

Задачи профориентации школьников с ОВЗ

• осознание своих желаний и возможностей;
• знакомство с рынком труда;
• помощь в сопоставлении своих возможностей с требованиями выбираемых профессий; проведение профессиональной консультации, оказание помощи учащимся в оценке своих способностей и качеств, применительно к конкретным видам трудовой деятельности;
• создание условий для практической пробы сил в различных видах деятельности;
• формирование профессионального намерения и оказание помощи в его реализации; анализ адаптации выпускников школы в профессиональных учебных заведениях и на производстве, изучение эффективности всей профориентационной работы.

Формы организации профессиональной ориентации учащихся

• уроки трудового обучения
• экскурсии на предприятия
• предметные недели
• олимпиады, конкурсы
• взаимодействие с бывшими учениками школы, родителями школьников

Столярное дело Швейное дело Участие в заочных конкурсах

• Областной конкурс проектов «Я выбираю профессию» Номинация «Мой выбор – рабочая профессия» (2013 г.) – приз зрительских симпатий
• Региональный конкурс проектов «Я выбираю профессию» Номинация «Моё место в мире профессий» (2014 г.) - победители

Какими должны быть проекты?

• Полезными для учащихся
• Полезными для окружающих
• Интересными для детей!!!

Удивление, потрясение… Удивление, потрясение… «Пусть город будет красивым!» «Пусть город будет красивым!» «Пусть город будет красивым!»

№ п/п	Содержание работы по реализации проекта	Сроки
1.	Классный час «История кукольного театра». Обсуждение на классных часах, что мы можем сделать по созданию кукольного театра, и как театр раскроет наши способности.	сентябрь
2.	Объявление о создании школьного кукольного театра, набор актёров среди учащихся специальных (коррекционных) классов, выбор сказки, пошив кукол, изготовление афиши, декораций к спектаклю.	сентябрь октябрь ноябрь
3	Сотрудничество с Детской библиотекой (Матвеева Н. Ю.)	сентябрь-март
4.	Сотрудничество с представителями малого и среднего бизнеса	сентябрь декабрь
5.	Участие в общешкольном мероприятии «Зимние забавы», работа станции «Кукольный театр» Показ спектакля «Колобок» в детском саду №1 (Кушнеренко А. О.)	январь
6.	Показ спектакля «Колобок» в детском саду №2 (Александрова Т. В.)	февраль
7.	Размещение информации о результатах работы школьного кукольного театра на школьном сайте, информационном стенде	По факту реализации проекта
8.	Награждение самых активных участников проекта «Школьный кукольный театр» на линейке по итогам года	Май

Школьный кукольный театр «Синяя птица»

Наши перчаточные куклы понравились всем. Мы получили свой первый заказ на пошив таких кукол для детского сада №1 Мы гордимся выпускницами нашей школы (2012 г.), которые нашли своё место в мире профессий. Эти девушки (Строгулина Ксения, Белякова Инна, Козлова Алёна) работают швеями на предприятии «Роялтекстиль» Школьное лесничество «Лисёнок»

• Акция «Посади своё дерево»