Презентация "Организация внеурочной деятельности"

«Организация

внеурочной деятельности»

Учитель английского языка

ГБОУ СОШ №283 Санкт-Петербурга

Ковехова Анна Ивановна

«Именно сейчас учащиеся должны быть вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе которых они научатся изобретать, понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности» «Именно сейчас учащиеся должны быть вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе которых они научатся изобретать, понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности» (проект «Наша новая школа») Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС следует понимать образовательную деятельность,  осуществляемую в формах, отличной от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС следует понимать образовательную деятельность,  осуществляемую в формах, отличной от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования Цель внеурочной деятельности:

• Совершенствование образовательного процесса посредством реализации принципа метапредметности

ЗАДАЧИ внеурочной деятельности:

• обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка к школе;
• оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
• улучшить условия для развития ребёнка;
• учесть возрастные и индивидуальные особенности учащихся

Учет возрастных и психологических особенностей учащихся

Соответствие интересам учащихся

Широкая опора на зрительную, слуховую и моторную наглядность

Профессиональная готовность педагога

Использование современных образовательных технологий

Сочетание различных организационных форм работы

Наличие перспектив деятельности

Условия успешной ВД

Связь тематики внеурочных занятий с урочной деятельностью

Формы организации внеурочной деятельности

Проектная деятельность

Конкурсы, викторины

Олимпиады

Участие в научно-исследовательских конференциях

Игры

Предметные недели

Инсценирование

Творческая мастерская

Экскурсия (в том числе виртуальная)

УЧИТЬ ДЕТЕЙ

ВРЕМЯ

НЕ БОЯТЬСЯ ЖИЗНИ