Перспективное планирование НОД во второй младшей группе
Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе
на 2018 – 2019 учебный год
Дни недели
НОД
Тема
Литература
Особые
примечания
Сентябрь
1-я неделя (1 сентября, 3 - 7)
Тема: «Наш детский сад»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Наша группа»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.12.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
Знакомство с понятием
«один» и «много»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.17.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«От шалости до беды –
один шаг»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.15.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
«Шустрые мячики»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.18.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Наша красивая
группа»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.18.
2-я неделя (10 - 14)
Тема: «Безопасность»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
«Правила поведения на
дороге»
Л.Л.Мосалова « Я и мир», стр.45.
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
Сравнение
совокупностей
предметов по
количеству
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.29.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«В гостях у обезьянки –
шалунишки»
О.М.Ельцова «Реализация содержания
образовательной области «Речевое
развитие» в форме игровых обучающих
ситуаций», стр.61.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
«Пластилиновая
мозаика»
Н.Н.Леонова «Художественно –
эстетическое развитие детей в младшей и
средней группах ДОУ», стр.24.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Дорога для машин»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.146.
3-я неделя (17 - 21)
Тема: «Здравствуй, осень»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Осень золотая»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.62.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Столько же, больше,
меньше»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.39
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое (музыка)
« Любуемся красотой
осени»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.65.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (аппликация)
« Цветочная клумба»
(коллективная)
Н.Н.Леонова «Художественно –
эстетическое развитие детей в младшей и
средней группах ДОУ», стр.32.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Дождь»
Н.Н.Леонова «Художественно –
эстетическое развитие детей в младшей и
средней группах ДОУ», стр.14
4-я неделя (24- 28)
Тема: «Овощи»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Чудо - овощи»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.81.
Вторник
1.Познавательное развитие (математическое
развитие)
2.Физическое развитие
«Столько же,
больше, меньше»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.48.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Путешествие в
сказку»
О.М.Ельцова «Реализация содержания
образовательной области «Речевое
развитие» в форме игровых обучающих
ситуаций», стр.66.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое развитие
(аппликация)
«Осенний урожай
в корзинке»
Н.Н.Леонова «Художественно –
эстетическое развитие детей в младшей и
средней группах ДОУ», стр.12
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Собираем
урожай»
Н.Н.Леонова «Художественно –
эстетическое развитие детей в младшей и
средней группах ДОУ», стр.33.
Октябрь
5-я неделя (1 - 5)
Тема: «Профессии. Труд взрослых»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Знакомство с
профессией повара.
Комплексные занятия. По программе
«Детство», стр.97.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
Закрепление понятий
« один», «много»,
« столько же»,
« больше», « меньше».
Ориентировка в
пространстве»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.58.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Мы были в гостях у
врача»»
В.Н.Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.219.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
«Пуговицы для
кукольного платья»
Н.Н.Леонова «Художественно –
эстетическое развитие детей в младшей и
средней группах ДОУ», стр.26.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Красивое платье кукле
Кате»
Леонова Н.Н. «Художественно-
эстетическое развитие детей в младшей и
средней группах ДОУ. Перспективное
планирование, конспекты», стр. 11
6-я неделя (8 - 12)
Тема: «Друзья»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Мои друзья»
Мосалова Л.Л. «Я и мир», стр.18.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Свойства предметов.
Счет до двух»»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.66.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Бывает – не бывает»
О.М. Ельцова «Реализация содержания
образовательной области «Речевое развитие»
в форме игровых обучающих ситуаций»,
стр.72.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
« Угостим новых
знакомых оладушками»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.60.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Рисуем пальчиками»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.12.
7-я неделя (15 – 19 октября)
Тема: «Золотая осень»
Понедельник
1.Познавательное развитие (природный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
« Любуемся красотой
осени»
Комплексные занятия по программе
« Детство», стр.64.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Счет до двух. Цифры
1 и 2»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.75
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Как животные
готовятся к зиме»
Комплексные занятия по программе
« Детство», стр.59.
Четверг
2. Художественно – эстетическое
развитие(аппликация)
«Цветочная клумба»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.118.
Не
проведено.
Проведено
23.10.2018
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Листопад, листопад,
листья желтые
летят…»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.48.
8-я неделя (22 - 26)
Тема: «Фрукты»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Чудо - фрукты»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.72.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
«Круг. Свойства круга»
«Счет до двух.
Соотношение с
количеством.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.84
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Фрукты»
О.М. Ельцова «Реализация содержания
образовательной области «Речевое развитие»
в форме игровых обучающих ситуаций»,
стр.93.
Комплексные занятия по программе
« Детство», стр.67.
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(аппликация)
«На яблоне созрели
яблоки»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр. 119.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Яблоки на тарелке»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр. 13.
Октябрь - ноябрь
9-я неделя (29 октября – 2 ноября)
Тема: « Транспорт»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
«Грузовой, пассажирский
транспорт».
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр 94.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
«Длиннее, короче»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр 94.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
Знакомство со
стихотворением
М.Ходяковой «Если на
Приобщение дошкольников к художественной
литературе. Парциальная программа.
Планирование. Образовательная деятельность
деревьях листья
пожелтели»
на основе сказок, литературных произведений
авт. –сост. О.А.Колобова, стр.49.
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(лепка)
«Мы садимся в
самолет – отправляемся
в полет»
Н. Н. Леонова «Художественно –
эстетическое развитие детей в младшей и
средней группах ДОУ»
с.105.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Поможем зайчатам»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.75.
10-я неделя (5 - 9)
Тема: «Наши добрые дела»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
Выходной день
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
«Шар. Знакомство с
шаром и его
свойствами. Счет до
двух.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 104.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
«Наши добрые дела»
«Секрет волшебных
слов»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 249
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(лепка)
«Пирамидка»
Конспект
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Шарики воздушные»
( предметное
рисование)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.45.
11-я неделя (12 – 16)
Тема: «Грибы»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
«Идем в лес за
грибами»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 90
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
«Знакомство с
понятиями «шире –
уже. Счет до трех»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 114.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
«Сочиняем сказку»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 93
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(аппликация)
« Грибная полянка»
И.А.Лыкова «Цветные ладошки», стр.61.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Как белочка к зиме
грибы сушила»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 96
12-я неделя (19 - 23)
Тема: «Домашние животные»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
«Наступили холода»
Мосягина Л.И. «Экологическое воспитание»,
стр.24.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
«Счет до трех. Число 3.
Знакомство с
треугольником»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 125
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
«Котятки и перчатки»
О.М. Ельцова «Реализация содержания
образовательной области «Речевое развитие»
в форме игровых обучающих ситуаций»,
стр.115.
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(аппликация)
«Коврик для котенка»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.116.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Нарисуем котику
усы»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.62.
13-я неделя (26 ноября - 30 ноября)
Тема: «Моя малая Родина»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир )
«Поселок, в котором
мы живем»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 301
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
«Цифра 3. Счет до трех
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 135
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
Пересказ сказки «Кот,
лиса и петух» с
использованием схем-
моделей
Приобщение дошкольников к
художественной литературе. Парциальная
программа. Планирование. Образовательная
деятельность на основе сказок, литературных
произведений / авт. –сост. О.А.Колобова, с.51
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(лепка)
«Мостик через реку»
И.А.Лыкова « Цветные ладошки», стр.67.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
Строим, строим Новый
дом»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 305
Декабрь
14-я неделя (3 - 7)
Тема: «Моя семья»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
«Я и моя семья»
Т.Н. Вострухина, Л.А. Кондрыкинская
«Знакомим с окружающим миром детей 3-5
лет», стр.40
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
«Знакомство с
понятиями НА,НАД,
ПОД»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 145
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
Составление
сюжетного рассказа о
куклах Фае и Феде
О.С.Ушакова Развитие речи детей 3-5 лет. – 3-
е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. – М.:
ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 74.
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(лепка)
« Бублики – баранки»
И.А.»Цветные ладошки», стр.64.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Нарисуем бусы для
любимой мамочки»
(предметное
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.69.
рисование)
15-я неделя (10 - 14)
Тема: «Птицы»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
«Дикие птицы»
В. Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», с. 123
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
Знакомство с
понятиями « раньше»,
« позже»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», с.155
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
«Птички, птички», «У
кормушки»
А.И. Мосягина с. 27
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(аппликация)
« Вышла курочка –
хохлатка»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», с. 127.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Покормите птиц»
Н. Н. Леонова «Художественно –
эстетическое развитие детей в младшей и
средней группах ДОУ»
с.55.
Декабрь
16-я неделя (17 - 21)
Тема: «Дикие животные»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
«Дикие животные»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 100.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
Знакомство с
понятиями « выше»,
« ниже».
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 164.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
«Составление
описательного рассказа
об игрушках – лисенке,
О.С.Ушакова Развитие речи детей 3-5 лет. –
3-е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. –
М.: ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 66
медвежонке»
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(аппликация)
«Бедный зайчик
заболел, ничего сутра
ни ел…»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 106.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Избушка трех
медведей»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 105.
17-я неделя (24 - 28)
Тема: «Новый год у ворот»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
«Елочка – зеленая
иголочка»
Мосягина Л.И. «Экологическое воспитание»,
стр.28.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
Счет до четырех. Число
4 и цифра 4»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 176.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
Драматизация русской
народной сказки
«Заюшкина избушка»
Приобщение дошкольников к художественной
литературе. Парциальная программа.
Планирование. Образовательная деятельность
на основе сказок, литературных произведений
/ авт. –сост. О.А.Колобова, с.54
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(лепка)
«Наша елка – вся в
игрушках, и шары на
ней висят»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.27.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Игрушки для елочки»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.56.
Январь
18-я неделя (7 - 11)
Тема: «Зимние развлечения»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
Выходной день
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
Знакомство с
геометрической
фигурой «Квадрат».
Счет в пределах
четырех.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 187.
09.01.19г.
(вечер)
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
«Составление рассказа
по картине «Катаемся
на санках»
О.С.Ушакова Развитие речи детей 3-5 лет. – 3-
е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. – М.:
ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 47
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(лепка)
«Мы играем со
снежками»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.101.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«А у нашего двора
Снеговик стоял сутра»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 211.
19-я неделя (14 - 18)
Тема: «Русское народное творчество»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Настроение бывает
разным»
Мосалова Л.Л. «Я и мир», стр.23.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
Знакомствос понятием
«куб». Счет до
четырех.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 197.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Пересказ сказки
«Курочка Ряба»»
О.С.Ушакова Развитие речи детей 3-5 лет. – 3-
е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. – М.:
ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 16
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (аппликация)
«Поможем снеговику»
(декоративная
аппликация)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.126.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Нарядные матрешки»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.74.
20- я неделя (21 - 25)
Тема: «Я человек»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Мое тело»
«Комплексные занятия» по программе
« Детство», стр.88.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
Знакомство с понятием
« вверху», « внизу».
Счет до четырех.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 210.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
« Знакомим Петрушку
с частями тела»
«Комплексные занятия» по программе
« Детство», стр.91.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
« Поможем Колобку»
«Комплексные занятия» по программе
« Детство», стр.95.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Колобок покатился по
дорожке»
И.А.Лыкова «Программа художественного
воспитания, обучения и развития детей 2 – 7
лет», стр. 65.
Январь - февраль
21-я неделя (28 - 1)
Тема: «Комнатные растения»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Сравнение китайской
розы с бальзамином»-
Воронкевич с. 38 «Добро пожаловать в
экологию»
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Закрепить понятия –
слева, справа,
посередине, Счет до
четырех и цифры 1 – 4.
Признаки сходства и
различия».
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 220.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Пересказ русской
народной сказки
«Колобок» с помощью
метода моделирования
Приобщение дошкольников к художественной
литературе. Парциальная программа.
Планирование. Образовательная деятельность
на основе сказок, литературных произведений
авт. –сост. О.А.Колобова, с.61.
Четверг
1. Художественно – эстетическое развитие
(аппликация)
«Цветок в горшочке»
«Комплексные занятия» по программе
« Детство», стр.355.
Пятница
1.Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Красивый цветок»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.63
22-я неделя (4 - 8)
Тема: «Неделя доброты»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Игрушки заболели»
Мосалова Л.Л. «Я и мир», стр.21
Не
проведено.
Проведено
08.02.2019.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
« Счет до пяти, число и
цифра 5.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 231.
Не
проведено.
Проведено
11.02.2019
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
« Добро и зло»
«Комплексные занятия» по программе
Не
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
« Детство», стр.322.
проведено.
Проведено
13.02.2019.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
« Когда мои друзья со
мной»
«Комплексные занятия» по программе
« Детство», стр.126.
Не
проведено.
Проведено
15.02.2019.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Поможем зайчатам»
(предметное
рисование)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.75.
23-я неделя (11 - 15)
Тема: «Игрушки»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
« Мы идем в магазин за
игрушками»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 321.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
Знакомство с
понятиями « впереди»,
« сзади». Счет в
пределах пяти,
соотношение цифры с
количеством.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 241.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Опиши игрушку»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 323.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
«Подарили Илюше в
день рождения
игрушки»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 328.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
« Вот веселые
матрешки»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 326.
24-я неделя (18 - 22)
Тема: «Наши папы. Защитники Отечества»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Хочу быть как папа»
Мосалова Л.Л. «Я и мир», стр.19
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
Знакомство с
понятиями « внутри»,
« снаружи». Счет до
пяти и соотношение
числа с цифрой.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 250.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Составление рассказа
из личного опыта
«Выходные с папой»
О.С.Ушакова «Развитие речи детей 3-5 лет».
– 3-е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. –
М.: ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 83.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (аппликация)
«Самолет»
И. А. Лыкова «Программа художественного
воспитания, обучения и развития детей 2 – 7
лет» стр.10
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Самолет летит над
крышей»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.67
Февраль - март
25-я неделя (25 - 1)
Тема: «Праздник 8 марта»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
«Я и моя семья»
Т.Н. Вострухина, Л.А. Кондрыкинская
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Знакомим с окружающим миром детей 3-5
лет», стр.40
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Знакомство с
понятием пара.
Представление о
парных предметах.
Сравнение предметов
по длине, ширине,
высоте. Счет до пяти.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 259.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Рассказывание
украинской народной
сказки «Рукавичка»
Приобщение дошкольников к художественной
литературе. Парциальная программа.
Планирование. Образовательная деятельность
на основе сказок, литературных произведений
/ авт. –сост. О.А.Колобова, с.63.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (аппликация)
Открытка в подарок
маме.
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ»
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Плачут сосульки на
крыше» (предметное
рисование)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.70
26-я неделя (4 - 8)
Тема: «Весна – красна»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Приметы весны»
Мосягина Л.И. «Экологическое воспитание»,
стр.39
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
Знакомство с
геометрической
фигурой «Овал». Счет
до 5, соотношение
цифры с количеством
предметов
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 272.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Весна»
О.М.Ельцова «Реализация содержания
образовательной области «Речевое развитие»
в форме игровых обучающих ситуаций»,
стр.101.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
«Божьих коровок
скорее слепите!
Деревья наши от тли
спасите!»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 350
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Зеленое царство»
.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 349
Праздничны
й
Провели
12.03.2019г.
27-я неделя (11 - 15)
Тема: «Мир предметов вокруг нас»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Камни и их свойства»
Мосягина Л.И. «Экологическое воспитание»,
стр.35
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Знакомство с
прямоугольником. Счет
в пределах 5,
соотношение цифры с
количеством»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 282
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
«Описание предметов
О.С.Ушакова Развитие речи детей 3-5 лет. – 3-
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
посуды»
е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. – М.:
ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 78
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
«Миски для трех
медведей»
Т.С.Комарова «Занятия по изобразительной
деятельности во второй младшей группе»
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Моя любимая чашка»
Р.Г.Казакова «Рисование с детьми
дошкольного возраста: нетрадиционные
техники, планирование, конспекты занятий».
стр. 33
28-я неделя (18 – 22)
Тема: «Волшебница вода»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Вода и ее свойства»
Мосягина Л.И. «Экологическое воспитание»,
стр.42
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Числовой ряд.
Определение места по
заданному условию»-
Развивать
алгоритмическое
мышление, умение
выполнять действие по
образцу.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 292.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Проведение игры «Что
в мешке у Буратино»
О.С.Ушакова Развитие речи детей 3-5 лет. – 3-
е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. – М.:
ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 52
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (аппликация)
«Бальзамин»
(коллективная
аппликация)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.127.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Разноцветные
платочки сушатся»
Т.С.Комарова «Занятия по изобразительной
деятельности во второй младшей группе»
29-я неделя (25 - 29)
Тема: «Международный день птиц»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Птицы – наши
друзья»
Мосягина Л.И. «Экологическое воспитание»,
стр.36
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Порядковый счет в
пределах 5; счет на
ощупь».
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 304
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Заучивание потешки
«Кошкин дом»
Приобщение дошкольников к художественной
литературе. Парциальная программа.
Планирование. Образовательная деятельность
на основе сказок, литературных произведений
/ авт. –сост. О.А.Колобова, с.66.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
«Лепим курочку» (по
мотивам народного
декоративно-
прикладного
творчества)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.108
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Скворечник»
Т.С.Комарова «Занятия по изобразительной
деятельности во второй младшей группе»
апрель
30-я неделя (1 - 5)
Тема: «Неделя здоровья»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
«Полезная и вредная
пища»
Мосалова Л.Л. «Я и мир», стр.16
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Счет до пяти»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 314.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Описание овощей и
фруктов»
О.С.Ушакова Развитие речи детей 3-5 лет. – 3-
е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. – М.:
ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 72
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
«Мандарины и
апельсины»
Т.С.Комарова «Занятия по изобразительной
деятельности во второй младшей группе»
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Книжки-малышки»
Т.С.Комарова «Занятия по изобразительной
деятельности во второй младшей группе»
31-я неделя (8 - 12)
Тема: «Одежда»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Зачем людям одежда
нужна»
В. Н Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», с. 193, 194.
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Счет до 5,
количественный и
порядковый»-
Закрепить счет в
пределах 5, связь числа
и цифры, знание форм
геометрических фигур
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 325.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
« Как спасаются звери
В. Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
(музыка)
от стужи зимой»
младшей группе», с.196
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (аппликация)
«Оденем кукол на
прогулку»
В. Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», с.199
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Красивое платье кукле
Кате»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр. с. 39.
32-я неделя (15 - 19)
Тема: «Книжкина неделя»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Петушок и его
семейство»
Мосягина Л.И. «Экологическое воспитание»,
стр.40
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Счет количественный
и порядковый в
пределах 5.
Ориентировка на листе
бумаги»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 335.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Пересказ сказки
«Репка»
О.С.Ушакова Развитие речи детей 3-5 лет. – 3-
е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. – М.:
ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 38
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (аппликация)
«Едем в поезде на
дачу» (коллективная
аппликация)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.133
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
Рисование по сказке
«Два жадных
медвежонка»»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.76.
33-я неделя (22 - 26)
Тема: «Кто живет в воде?»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Обитатели
аквариума»
Мосягина Л.И. «Экологическое воспитание»,
Николаева «Место игры в экологическом
воспитании»
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Счет количественный
и порядковый в
пределах 5.
Формирование
временных
представлений»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 348.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Образов. игровая
ситуация «Помоги
кисоньке-мурысеньке»
Приобщение дошкольников к художественной
литературе. Парциальная программа.
Планирование. Образовательная деятельность
на основе сказок, литературных произведений
/ авт. – сост. О.А.Колобова, стр.68.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (аппликация)
«Водоросли
в аквариуме»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие дтей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.111.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Рыбки»
(коллективное
рисование)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие дтей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.80
Апрель - май
34 -я неделя (29 - 3)
Тема: «На улицах поселка - ПДД»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
« Светофор»
Комплексные занятия по программе
«Детство», стр.326.
(музыка)
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
Сосчитай и досчитай
(в пределах 5)
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 371.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Не попади в беду на
дороге»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 153.
Праздник.
Провели
07.05. 2019г.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (аппликация)
«Безопасность на
дороге»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 156.
Праздник.
Провели
08.05. 2019г.
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Огни светофора»
Комплексные занятия по программе
«Детство», стр.328.
35 - я неделя (6 - 10)
Тема: «День Победы»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«День Победы»
Конспект + презентация
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Повторить счет
количественный и
порядковый в пределах
5.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 380.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Взрослым и детям
нужен мир на всей
планете»
Конспект
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
«Сирень в корзине»
Развернутое перспективное планирование по
программе «Детство» 2 мл. гр. Стр.128
Праздник.
Провели
развитие (аппликация)
08.05. 2019г.
Пятница
1.Художественно – эстетическое развитие
( рисование)
«Праздничный салют»
Конспект
36-я неделя 13 - 17)
Тема: «Моя семья»
Понедельник
1.Познавательное развитие (социальный
мир)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Я и моя семья»
Т.Н. Вострухина, Л.А. Кондрыкинская
«Знакомим с окружающим миром детей 3-5
лет», стр.40
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Сосчитай и
отсчитай»- Развивать
комбинаторные
способности,
логическое мышление,
умение
классифицировать;
умение определять
порядок следования,
что за чем»
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 371.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Составление
сюжетного рассказа о
куклах Фае и Феде
О.С.Ушакова Развитие речи детей 3-5 лет. – 3-
е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. – М.:
ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 74.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (аппликация)
«Мамочка, мамуля, как
тебя люблю я»
(декоративная
аппликация»
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.131
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Нарисуем бусы для
любимой мамочки»
(предметное
рисование)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.69
37-я неделя (20 - 24)
Тема: «Насекомые»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
«Из жизни насекомых»
Мосягина Л.И. «Экологическое воспитание»,
стр.44
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Повторить счет до 5»-
Различать и находить
геометрические
фигуры; учить видеть
последовательность
развертывания
действий.
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр. 380.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Составление рассказа
на тему из личного
опыта
О.С.Ушакова Развитие речи детей 3-5 лет. – 3-
е изд., дополн. / Под ред. О.С.Ушаковой. – М.:
ТЦ Сфера, 2016. – 192., стр. 83
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
«Пчелки» (сюжетная
лепка)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.112
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Божья коровка»
И.А.Лыкова «Цветные ладошки», стр.67.
38- я неделя (27 - 31)
Тема: «Цветы»
Понедельник
1.Познавательное развитие (мир природы)
2. Художественно – эстетическое развитие
«Зачем растениям
вода?»
Мосягина Л.И. «Экологическое воспитание»,
стр.45
(музыка)
Вторник
1.Познавательное развитие
(математическое развитие)
2.Физическое развитие
«Повторить счет до 5»-
В.Н. Волчкова «Конспекты занятий во 2
младшей группе», стр.
Среда
1. Речевое развитие (развитие речи)
2. Художественно – эстетическое развитие
(музыка)
Инсценировка русской
народной сказки
«Репка»
Приобщение дошкольников к художественной
литературе. Парциальная программа.
Планирование. Образовательная деятельность
на основе сказок, литературных произведений
/ авт. –сост. О.А.Колобова.
Четверг
1. Физическое развитие
2. Художественно – эстетическое
развитие (лепка)
«Мы – маленькие
фантазеры (лепка по
замыслу)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр. 114
Пятница
1. Художественно – эстетическое развитие
(рисование)
«Наши цветы»
(предметное
рисование)
Н.Н.Леонова «Художественно – эстетическое
развитие детей в младшей и средней группах
ДОУ», стр.63.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Проектная деятельность в работе с дошкольниками
- Практическое занятие "Дословесный (доречевой) этап коммуникативной деятельности ребенка"
- План взаимодействия с родителями воспитанников группы на 2019-2020 учебный год
- Организация процесса самообразования в педагогической деятельности учителя
- Презентация "Геометрические фигуры с загадками"
- Презентация "К.Д. Ушинский о природе и животных для детей"
