Программно-методическое обеспечение - важное условие развития учреждения дополнительного образования
Подписи к слайдам:
- По уровню обучения:
- По годам обучения:
Базовых- 2 программы
Стартовых- 2 программы
Разноуровневых- 6 программ
1 год- 4 программы
2 года- 2 программы
3года и более - 4 программы
Перечень документов:- 1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в РФ».
- 2. Конвенция «О правах ребёнка» (Принята резолюцией № 44/25 Генеральной Ассамблеей ООН от 20 ноября 1989 г. Вступила в силу для России 15 сентября 1990 г.)
- 3. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 года № 196 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
- 4. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (принята 4 февраля 2010 года).
- 5. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 4 июля 2014 года № 41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей».
- 6.Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ (Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 ноября 2015 года).
- 7. Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 года № 295 «Об утверждении государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы».
- 8. Постановление Правительства РФ от 23 мая 2015 года № 497 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2016-2020 годы».
- 9. Распоряжение Правительства РФ от 29 мая 2015 года № 996-р г. Москва «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года».
- это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации
- Базовые национальные ценности
- патриотизм;
- социальная солидарность;
- гражданственность;
- семья;
- труд и творчество;
- наука;
- традиционные российские религии;
- искусство и литература;
- природа;
- человечество
№ |
Критерии оценивания |
0 баллов Отсутствие критерия |
1балл Частичное проявление критерия |
2 балла Полное проявление критерия |
Требования к содержанию рекламной листовки |
||||
1 |
Полное название учреждения |
|||
2 |
Полное название детского объединения |
|||
3 |
Краткое содержания деятельности(текст понятен для детей и родителей) |
|||
4 |
Правила приема |
|||
5 |
На какой основе обучение |
|||
6 |
Почему рекомендуете посещать данное объединение |
|||
7 |
Адрес и телефон для справок |
|||
Требования к оформлению листовки |
||||
8 |
Оформлена на бумаги формата А5 |
|||
9 |
Цветовая гамма спокойная, но привлекающая внимания |
|||
10 |
Текст четко структурирован, шрифт читаем, нет перегрузки основного текста |
|||
Итого(мах )20 баллов |
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Памятка "Характеристика образовательных, воспитательных, коррекционных и оздоровительных задач в афк"
- Дорожно-транспортная викторина для педагогов "И взрослым знать положено правила дорожные"
- Занятие с детьми второй младшей группы по ознакомлению со свойствами дерева
- Рабочая программа по курсу "Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС"
- Развлечение для детей "Я и Моя семья"
- Дополнительная общеразвивающая программа "Основы робототехники"