Презентация "Оформление продукта исследовательской деятельности"
Подписи к слайдам:
Оформление продукта исследовательской деятельности
Ситникова Оксана, 31НК
Исследовательская работа обучающегося имеет научный стиль изложения, который имеет свои особенности:
Строгая логичность
Точность
Ясность
Объективность изложения фактов
Краткость
- титульный лист
- оглавление
- введение
- основная часть
- заключение
- список литературы
- приложения
Работа должна быть построена не произвольно, а по определённой структуре, которая является общепринятой:
Титульный лист
- Наименование образовательного учреждения (верхнее поле)
- Название работы (среднее поле без слова «тема»), название пишется без кавычек и должно отражать проблему, заявленную в нём, и соответствовать основному содержанию работы.
- Ниже, по центру заголовка, указывается вид работы и учебный предмет.
- Ещё ниже, ближе к правому краю, указываются фамилия, имя обучающегося в именительном падеже, номер ОУ, класс, Ф.И.О. научного руководителя и его должность.
- В нижнем поле по центру указывается город и год выполнения работы (без слова «год»).
Оглавление
Оглавление…………………3
Введение……………………4
Основная часть…………..5
Заключение………………..6
Литература………………7
Приложения………………8
Введение
- Актуальность темы;
- постановка проблемы;
- разработанность исследуемой проблемы;
- цель – то, что предполагается получить по окончании работы, итоговый результат исследовательской деятельности;
- основные задачи отражают последовательность достижения цели;
- методы решения основных задач.
Основная часть
Она может содержать 2-3 главы, в которых рассматриваются ведущие вопросы темы. Глава 1 обычно содержит итоги анализа литературы по теме исследования, её теоретическое обоснование; главы 2-3 описывают практические этапы работы, анализ полученных данных, выявление определённых закономерностей в изучаемых явлениях в ходе эксперимента или исследования. В конце каждой главы пишутся выводы.
Заключение
Основная цель – показать, что поставленная перед работой цель достигнута, то есть основной результат действительно получен. Основной результат должен быть соотнесён с заявленной во введении целью работы.
Литература
Список литературы завершает работу. Он отражает только ту литературу, которую изучил и использовал автор непосредственно в процессе исследовательской работы (не менее 3-5 источников). Наиболее удобен в исследовательской работе алфавитный способ группировки литературных источников.
Приложение
К приложениям относят:
- копии документов, инструкции
- схемы, графики, диаграммы, таблицы
- бланки опросов, тестов и систематизированный материал по ним
- иллюстративный материал
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Классный час "Путешествие по экологической тропе"
- Презентация "Определение цели и задач исследования"
- Презентация "Понятие и причины школьной неуспеваемости"
- Презентация "Санитарно-гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса в начальной школе"
- Презентация "Инновационные технологии обучения для развития универсальных учебных действий обучающихся"
- Презентация "Почетный солдат Забайкалья"