Пособие для учащихся 5 класса по подготовке к ВПР

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №17»
ПОСОБИЕ
для учащихся 5 «Б» класса по подготовке к ВПР
____________________________________
Норильск 2019
2
!!!! Сонорные - [м,л,н,р,й]
Всегда мягкие [ч,щ,й]
Всегда твёрдые [ж,ш,ц]
Гласные [а,у,о,э,ы,и]
Е,Ё,Ю,Я обозначают 2 звука
-в начале слова
-после Ь, Ъ
-после гласного
Уважаемые пятиклассники!
Вам предстоит 25 апреля 2019 года написать ВПР по русскому языку, на выполнение которой
отводится 60 минут. Данное пособие поможет вам выполнить все 12 заданий.
Задание 1
Вам необходимо списать, вставить пропущенные знаки и буквы. Напоминаю: за 1 задание вы можете
получить 9 баллов!!! (Орфография 4 б /без ошибок/, пунктуация – 3б/без ошибок/, правильность
списывания – 2б)
Пример задания. Мал..ч..ки пр..шли в музей за час до закрытия. Ра(з/с)пол..жение залов было извес..но.
Сначала о(д/т)делы ж..вотного и р..стительного мира разных промыслов. Потом нужный им зал быта помещика.
(З/с)десь наход..т..ся о(б/п)становка усадебн.. дома.(4) Изящ..ная меб..ль, обитая ж..лтым атла
́
сом со сказоч..н..ми
птицами, высокие з..ркала укр..шение зала. Пре(д/т)вечерн.. луч.. со..нца пробивался в окна скво(з/с)ь
скла(д/т)ки занавесок. Т..мнели к..ртины бл..стела ст..клянная (3) посуда. Генка остался в к..ридоре, чтобы в
случа.. опас..ност.. предупредить т..варища. В это время Миша и(з/с)следовал бронзовую(2) птицу. На ней
должно находит..ся отверстие для ключа. Да где же оно Мал..ч..к ощуп..ва..т птич..ю гол..ву крыл..я(1). Поиски
результатов (не)д..ют. Тайна остаёт..ся тайной.
Задание 2
Предлагается выполнить 4 вида разбора. Для этого воспользуйтесь памяткой ниже. Максимальный балл
12/ по 3б. за каждый вид разбора.
ВИДЫ РАЗБОРА
1 фонетический разбор
Золоко – зо-ло-ко´ [золако´]
З - ] согласный, звонкий, твёрдый
О - [о] гласный, безударный
Л - [л] – согласный, сонорный, твёрдый
О - [а] – гласный, безударный
К - [к] - согласный, глухой, твёрдый
О - ´] гласный, ударный
_________________________
6 букв, 3 слога, 6 звуков
2 - морфемный разбор
Забегает /за приставка бег корень, а суффикс, ет окончание, основа слова – забега.
3 морфологический разбор
Морфологический
разбор имени
существительного.
1.Часть речи.
2.Начальная форма
(им.п., ед.ч.).
3.Постоянные признаки:
- собственное или
нарицательное;
- одушевлённое или
неодушевлённое;
- род;
- склонение.
4. Непостоянные
признаки:
- падеж;
- число.
5. Роль в предложении.
Разбор глагола как части
речи (морфологический
разбор).
1.Часть речи.
2.Начальная форма.
3.Постоянные признаки:
- спряжение;
4. Изменяемые признаки:
- число;
- время;
- лицо (есть у глаголов в
настоящем и будущем
времени);
- род (есть у глаголов в
прошедшем времени в
единственном числе).
5. Роль в предложении.
Морфологический
разбор имени
прилагательного.
1.Часть речи.
2.Начальная форма (ед.ч.,
м.р., им.п.).
3.Непостоянные признаки:
- число;
- род (только в ед.ч.);
- падеж.
4. Роль в предложении.
Морфологический разбор
местоимения.
1.Часть речи.
2.Начальная форма (им.п.).
3.Постоянные признаки
- лицо.
4. Непостоянные признаки:
-число.
-род (только в 3 лице ед.ч.).
-падеж.
5.Роль в предложении.
3
4 синтаксический разбор
К вечеру круглые облака исчезают. (Повествовательное, невосклицательное, простое,
двусоставное, распространенное, не осложнено)
повествовательное
(если рассказывает)
побудительное
(если просит/заставляет)
вопросительное
(если спрашивает)
восклицательное
(есть !)
невосклицательное
(нет !)
простое (1 основа)
сложное (2 и более основ)
!!! основа – подлежащее
и сказуемое
двусоставное ( есть и
подлежащее, и
сказуемое)
односоставное (есть либо
подлежащее, либо
сказуемое)
Распространенное (есть
второстепенные члены)
Нераспространенное (нет
второстепенных членов)
Однородными членами, вводными и обращением
!!! Второстепенные члены – это дополнение (отвечает на вопросы кого? чего? кому? чему? кем? чем?
о ком? о чём? что?), определение (какой? чей?), обстоятельство (где? куда? откуда? почему? зачем?
когда? как?)
Задание 3 (максимальный балл 2)
Необходимо поставить знаки ударения в словах.
Примерное выполнение задания. Ба
́
нты, краси
́
вее, позвони
́
т, катало
́
г
Максимальный балл – 2 (по 0,5 за каждое слово). Предлагаю выучить следующие слова
А
Августовский
агЕнт
алфавИт
аэропОрты, им.п. мн.ч.
Б
балОванный, прич.
баловАть
балУясь
бАнты, им.п.мн.ч
бОроду, вин.п.ед.ч.
бралА
бралАсь
бухгАлтеров, род.п. мн.н
В
вЕрба
вернА
вероисповЕдание
взялА
взялАсь
включЁн
включЁнный
включИм
включИт
включИшь
влилАсь
вОвремя
возбужденО (дело)
ворвалАсь
воспринялА
воссоздалА
вручИт
Г
гналА
гналАсь
граждАнство
Д
давнИшний
дефИс
диспансЕр
добелА
добралА
добралАсь
довезЁнный
дОверху
договОр
договорЁнность
дождалАсь
дозвонИтся
дозвонЯтся
дозИровать
докраснА
докумЕнт
донЕльзя
дОнизу
досУг
дОсуха
Е
еретИк
Ж
жалюзИ, ср.р.и мн.ч.
ждалА
жилОсь
З
завИдно
зАгнутый
зАгодя
закУпорив
закУпорить
зАнял
занялА
зАняло
занятА
зАнятый
зАсветло
заселЁн
зАсуха
запертА
зАтемно
звалА
звонИм
звонИт
звонИшь
знАчимость
знАчимый
зимОвщик
зАсветло
4
И
избалОван
изОгнутый
избалОванный
Иксы
импЕрский
инстИнкт
исключИт
Исстари
исчЕрпать
К
каталОг
квартАл
киломЕтр
клАла
клЕить
кОнусы
кОнусов
кормЯщий
корЫсть
крАлась
крАны
красИвее
красИвейший
кремЕнь
кренИтся
крестьЯнин
кровоточАщий
кровоточИть
кУхонный
Л
лгалА
лЕкторы
лЕкторов род.п. мн.ч.
лилА
лилАсь
ловкА
лыжнЯ
М
мЕстностей род.п. мн.ч
мозаИчный
молодЁжь
молЯщий
мусоропровОд
Н
навЕрх
навралА
наделИт
надОлго
надорвалАсь
нажИвший
нажитА
нажИлся
назвалАсь
накренИт
налилА
налИвший
налитА
намЕрение
нанЯвшийся
нарвалА
нарОст
насорИт
нАчал
началА
нАчали
началИсь
начАв
начАвший
начАвшись
нАчатый
начАть
нАчатые
нЕдруг
недУг
некролОг
нЕнависть
ненадОлго
непрАвы
низведЁн
нОвости
новостЕй
нОгтя, род.п ед.ч.
О
обеспЕчение
обзвонИт
облегчИт
облегчИть
облилАсь
обнялАсь
обогналА
ободралА
ободрИть
ободрЁнный
ободрЁн
ободренА
ободрИшься
обострЁнный
обострИть
одолжИт
озлОбить
оклЕить
окружИт
опломбировАть
опОшлят
определЁн
оптОвый
освЕдомиться, освЕдомишься
отбылА
отдалА
отдАв
отключЁнный
откУпорил
отогналА
отозвалА
отозвалАсь
Отрочество
оцененА
П
партЕр
перезвонИт
перелилА
плодоносИть повторЁнный
поделЁ