Ученики на Учителя.com


Сценарий праздника-концерта на 9 мая "Этих дней не смолкнет слава!"

Сценарий праздника-концерта на 9 мая
«ЭТИХ ДНЕЙ НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА!»
(подготовительная группа)
Атрибуты: пограничный столб, ружье, письма-треугольники (4 штуки), одежда для
девочки-матери, 2 старые фото, черные ленты на палочках, портреты (бессмертный полк).
Действующие лица: 1 и 2 ведущие, дети – участники сценок
Под музыку выходят 2 ведущих и 3 ребенка
1 ведущая:
Здравствуйте, уважаемые гости! Вот и наступил День Победы! 9 мая – это светлый и
радостный праздник. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников,
отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны
тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!
Ребенок:
Праздничный флаг, в небеса поднимая, входит на площадь 9 мая.
Город в парадную форму одет, даже у солнца торжественный цвет.
Ребенок:
Этот святой героический праздник поровну делят прадед и правнук
Воинов хочет обнять вся страна, с гордостью, глядя на их ордена
Ребенок:
День Победы - это праздник, это вечером салют,
Много флагов на параде, люди радостно поют!
2 ведущая:
Прадеды, деды - солдаты Победы! В бронзе отлиты, в песнях воспеты!
Слава погибшим! Слава живым! Всем полководцам и всем рядовым!
Под песню «Главный праздник!» дети заходят в зал, выполняют перестроения (дети-
чтецы присоединяются)
Ребенок:
Победа! Славная победа! Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо, А травы будут зеленей.
Ребенок:
Не забыть нам этой даты, Что покончила с войной.
Победителю-солдату Сотни раз поклон земной!
Песня «Солдаты войны»
Дети садятся на места
1 ведущая:
Каждый год 9-го мая на главной площади нашей страны – Красной площади – проходит
военный парад. Проезжает военная техника, проходят маршем нынешние солдаты и
курсанты военных училищ, но самые главные на этом празднике – ветераны, люди,
выжившие и победившие в той страшной войне.
2 ведущая:
На их груди сияет множество орденов и медалей за их мужество и смелость, за героизм и
отвагу. Ветераны встречаются у памятников погибшим, рассказывают о том, как воевали,
вспоминают грозные дни тех лет.
Ребенок:
И день, и ночь в огне – болото, Над южной Ладогой – пожар.
А я один остался в роте: И рядовой, и комиссар.
За рощей «Круглой», в дымке тая, Горят в огне друзья мои,
Там триста семьдесят шестая ведет с фашистами бои.
И снова Знамя поднял кто-то, В бой роковой идут полки.
И наша фланговая рота В десятый раз пошла в штыки.
Упали взводные и ротный. Один из них – мой лучший друг.
Лишь прах людской в тиши болотной, И ни души со мной вокруг.
И день и ночь в огне – болото, В Синявино – сплошной кошмар
А я один остался в роте: И рядовой, и комиссар!
1 ведущая:
22 июня 1941 года, ранним утром, без объявления войны, немецкие войска напали на нашу
Родину.
Сценка «На границе»
Устанавливается пограничный столб, рядом стоит часовой-ребенок с ружьем.
Прохаживается у столба
Часовой:
У самой границы в секрете Я зоркую службу несу.
За каждый пригорок в ответе, За каждую ёлку в лесу.
И всё мне становится ближе, Как будто сквозь сумрак ночной,
Я всю свою Родину вижу И вся она рядом со мной.
Пограничная застава, кедры, сопки, тишина…
(смотрит на часы)
Время за полночь…
Казарма в сон давно погружена…
(выбегает мальчишка)
Мальчишка:
Скорее, скорей пропусти, часовой!
(часовой преграждает путь)
Мне нужен командир! Пустите, я – свой!
(подходит командир)
Командир:
Что случилось?
Мальчишка:
Я видел собаку, исчезла в лесу,
Откуда-то издали свистнули псу,
На шее тяжелый ошейник надет.
Собака не наша, такой у нас нет.
Командир:
Застава, в ружье! Быстрее в погоню!
Догоним его!
Мальчишка:
Догоним!
Часовой:
Догоним!
(все садятся на места)
2 ведущая:
Германские войска сбросили бомбы на спящие города, разорили деревни, сожгли поля.
Война пришла неожиданно на русские земли, когда люди радовались, работали, строили
планы на будущее. В один миг эту гармонию оборвал голос Левитана.
Звучит запись голоса Левитана о начале войны
1 ведущая:
Во время войны вся страна встала на защиту своей Родины! А помогали бойцам сохранять
боевой дух артисты и музыканты.
2 ведущая:
За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших, задушевных песен,
которые помогали поддержать боевой дух солдат в перерывах между сражениями. Артисты
приезжали на фронт и выступали перед бойцами. Это были песни о Родине, о матерях, о
любимом доме, были и такие песни, под которые и пели и танцевали…
Ребенок:
Не к лицу бойцу кручина, Места горю не давай,
Если даже есть причина – никогда не унывай!
Танцевальный коллектив «Рябинушка» исполняет танец «Военное попурри»
Выходят дети-чтецы: мальчик и девочка, 2 солдата с письмами
1 ведущая:
Шла война, а жизнь продолжалась. Дома солдат ждали матери, жены, дети. Они писали на
фронт письма и с нетерпением ждали ответа – весточки с фронта.
Ребенок (мальчик):
Сын письмо писал отцу и поставил точку,
Дочка тоже к письмецу приписала строчку.
Много дней письму идти, чтоб дойти до цели
Будут горы на пути, гулкие туннели.
Ребенок (девочка):
Будет ветер гнать песок за стеклом вагона,
А потом мелькнет лесок, садик станционный…
Через всю пройдут страну два листка в конверте
И приедут на войну, в край огня и смерти.
2 ведущая:
А на фронте, в редкие минуты тишины, солдаты отдыхали, рассматривали фотографии
родных и близких людей и писали домой письма.
Ребенок (солдат):
Не грусти, моя милая, не грусти моя нежная,
Я тебя не забыл в бурном грохоте дней.
Я тебя только вижу через метелицу снежную,
А желанье увидеться все сильней и сильней.
Ребенок (солдат):
Мы на запад идем, изгоняя захватчиков,
Им на нашей земле ни вершка места нет!
Залпы наших орудий, огонь автоматчиков
С каждым днем приближают победы рассвет!
Дети садятся на места
1ведущая:
Женщина и война… Какие разные эти слова. Женщина дает нам жизнь, а война ее
забирает. Однако в годы войны эти понятия шли бок о бок. События тех военных дней
навсегда останутся в наших сердцах.
2 ведущая:
Судьба женщины-матери в Великой Отечественной войне самая сложная, самая трагичная.
В годы войны им было особенно трудно, им приходилось заменять ушедших воевать
мужей, но и заниматься своим трудом, растить и поднимать на ноги детей.
1 ведущая:
Это она, женщина-мать, может так сильно любить и жалеть, согревать теплом, заботой,
быть чуткой, но в трудные моменты может мужественно встать на защиту своей отчизны.
Это она женщина-мать, ценой своей жизни спасала своих детей, отдавая им последний
кусок хлеба, последнюю крошку.
2 ведущая:
Это она, женщина-мать, собирала детей в дорогу и своими руками отдавала их на защиту
Родины, а может быть и на смерть. Но самое трудное для них ждать письма, ждать и
бояться получить «похоронку». Ждать их - своих родных и любимых мужчин, и может
быть не дождаться.
Сценка «Баллада о солдатской матери»
Участники: мать, солдат-сын, 2 солдата, 4 ребенка
Солдат 1:
Мы с благодарностью вспоминаем воинов-защитников, которые отстояли мир в жестокой
битве в те военные годы. С большой болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся.
Солдат 2:
Много дней и ночей продолжалась эта страшная война. Сколько судеб покалечила, сколько
домов разрушила. Много матерей не дождались своих сыновей.
Инсценировка песни «Баллада о солдатской матери»
Ребенок 1:
Засыпает тихо город, снег кружится за окном.
Только мать уснет не скоро, все тревожась об одном.
Где-то там, вдали от дома службу Родине несут
Сыновья родные наши, хрупкий мир наш берегут.
Ребенок 2:
Солдатская мама, - всего лишь два слова.
Но сколько в них силы, тепла и добра.
Солдатская мама по первому зову
Готова помочь, коль случится беда.
Её на пути ничто не задержит,
Если солдату помощь нужна.
Улыбкой согреет, словом поддержит.
Солдатские мамы – большая семья.
Ребенок 3:
На бескрайних просторах необъятной державы
Солдатские матери ждут сыновей.
В тоске и тревоге проходят недели,
Ждут писем, звонков, возвращенья детей.
Ребенок 4:
Низкий поклон вам за вашу сердечность,
За ту доброту, что присутствует в вас,
За щедрость души, за радость и счастье,
Которые дарите вы сыновьям!
Под музыку дети кланяются и садятся на места
1 ведущая:
Долгих 4 года длилась эта кровопролитная война. Весь наш народ поднялся на борьбу за
Родину, каждый защищал свое Отечество. Поэтому эту войну и назвали Великой
Отечественной войной.
2 ведущая:
На просторах нашей Родине после войны осталось много братских могил, на которых
всегда лежат живые цветы. Эти цветы – знак, нашей памяти и глубочайшей благодарности
тем, кто в боях отстоял нашу Родину и погиб за нее.
1 ведущая:
Примите и от ваших детей цветы в знак памяти.
Танцевальный коллектив «Горошины» (подготовительная группа)
исполняют «Танец цветов»
Все дети под музыку встают на свои места
2 ведущая:
У стен Кремля горит Вечный огонь славы героям, павшим в боях. Мы с благодарностью
вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем
защитникам, ветеранам вечная слава!
Ребенок:
Приходят люди к Вечному огню. Приходят, чтобы низко поклониться
Тем, кто погиб в жестокую войну, Их подвигами Родина гордится.
Ребенок:
Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град. Не заметут его метель и ветер.
Бессмертен подвиг доблестных солдат. Несут цветы и взрослые и дети
Ребенок:
Тем, кто стоял за Родину свою, Чтоб не могла война вновь повториться.
Приходят люди к Вечному огню, Приходят, чтобы низко поклониться.
Песня «У Кремлевской стены»
1 ведущая:
Великая Отечественная война закончилась 9 мая 1945 года. Мы победили. А 9 мая стал
всенародным Днём Победы.
Ребенок:
В тот день, когда закончилась война
И все стволы палили в счет салюта,
В тот час на торжестве была одна -
Особая для наших душ минута.
2 ведущая:
В память о всех героях, погибших на полях Великой Отечественной войны, объявляется
минута молчания.
Все встают, звучит метроном
Ребенок:
Люди, покуда сердца стучатся –
Все:
помните!
Ребенок:
Какой ценой завоевано счастье –
Все:
помните!
Ребенок:
О тех, кто уже никогда не споет –
Все:
помните!
Ребенок:
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили
Тех, кто уже не придет никогда –
Все:
помните!
Под песню «Бессмертный полк» дети выполняют перестроения (по кругу), берут
портреты и обратно выстраиваются.
1 и 2 куплеты – стоят, 3 куплет – маршируют
Остаются на местах
Ребенок:
Мир и дружба всем нужны, Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны, Ночью спят спокойно дети.
Ребенок:
Нам нужен разноцветный мир, И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле Все пули и снаряды.
Ребенок:
Мы за мир на всей планете, Дружно скажем: «Нет войне!»,
Пусть поют о мире дети В нашей солнечной стране!
Под песню «День победы на века» дети, маршируя, по кругу, выходят из зала
(на вступление маршируют на месте)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: