Сценарий "Этих дней не смолкнет слава"
1
Сценарий литературно-музыкальной композиции
«Этих дней не смолкнет слава»
(страницы истории России)
Посвящена Дню народного единства 4 ноября.
Филиал МБОУ Сосновской СОШ№2 в с.Подлесное.
Телефон:847551-1-43e-mail podlesnoe.@bk.ru
Ненашева Елена Степановна- учитель русского языка и литературы.
Панина Валентина Ивановна-учитель биологии и географии
2
Литературно-музыкальная композиция
«Этих дней не смолкнет слава».
(Страницы истории России)
«Гордиться славою своих предков не только можно,
но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие»
А. С. Пушкин
Цели:
сохранение исторической памяти поколений в памяти потомков
воспитание гражданской ответственности и чувства долга у
подрастающего поколения.
Задачи:
Образовательные:
показать учащимся высокий патриотизм русского человека, его
мужество, отвагу и выносливость, высокую сознательную дисциплину
и организованность;
вызвать чувство гордости за русский народ, умеющий преодолевать
трудности, побеждать природу и своих врагов
Развивающие:
развивать умения работы с различными источниками информации;
Воспитательные:
вызвать у учеников эмоциональный отклик,
способствовать формированию чувства гордости за Россию, за
отечественную историю, народных героев, любви к Родине, имеющей
такое богатое культурное наследие.
Оборудование и реквизит: музыкальный центр, репродукции русских
художников, плакаты, костюмы.
Зал украшен плакатами:
«Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать
оной есть постыдное малодушие» А. С. Пушкин
«Человеку никак нельзя жить без Родины, как нельзя жить без сердца»
К.Г.Паустовский
3
Целевая группа: обучающиеся 7-9 классов.
Звучит песня «Гляжу в озера синие» Муз. Л. Афанасьева, сл. И. Шаферана
Слайд 2
1. Ведущий
Родина, Отечество... Это слова святые для каждого человека. Известный
русский педагог К. Д. Ушинский писал: «Наше Отечество, наша Родина —
матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили
испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы
родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное; а
матерью — потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими
водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережет нас от
всяких врагов... Много есть на свете и кроме России всяких хороших
государств и земель, но одна у человека родная мать — одна у него и
Родина».
Слайд 3
2. Ведущий
Наша Родина имеет богатую историю, каждая ее страница вызывает у нас
неподдельное чувство гордости. Через годы доносятся до нас голоса, в
которых звучит трепетная любовь к родной русской земле.
Широко и безбрежно раскинулась земля русская. Волей и простором все
дышит вокруг.
Широко ты, Русь,
По лицу земли,
В красе царственной
Развернулася!
У тебя ли нет
Поля чистого,
Где б разгул нашла
Воля смелая?
1. Ведущий
И люди жили на этой благодатной земле светлые, душевные, талантливые.
Любили они свою землю, украшали ее, работали на своей земле от зари до
зари и слагали о ней песни, водили хороводы…
( Звучит русская народная песня «Во поле береза стояла», в исполнении
вокальной группы учащихся. Девушки в русских костюмах ведут хоровод).
Слайд 4
4
2. Ведущий. А вот как летописцы описывали наших далеких предков: «Русы,
мужественны и храбры. Ростом высоки, красивы собой и смелы в
нападениях. Народ этот могучий и мужество имеет большое…И страна
чрезвычайно одарена природой, всем, что необходимо».
За свою многовековую историю России пришлось не раз защищать
национальную независимость в борьбе с иноземными захватчиками. И Русь,
и Россия были вынуждены вести многочисленные войны .
Перед кем себя
Ты унизила?
Кому в черный день
Низко кланялась?
Наш народ, его армия, неоднократно спасали европейскую цивилизацию от
агрессивных захватчиков, которые хотели покорить весь мир. Русский народ
с благодарностью хранит память об этих воинских победах, о полководцах и
воинах, прославивших себя, защищая народ и Отечество.
(Звучит мелодия русской народной песни «Вспомним, братцы, Русь и
славу!»)
1. Ведущий
По крупицам Русь собирали наши далекие предки,
Где уговором, где силой пришлось.
Державу великую создавали,
Они понимали, что сила в единстве.
Слайд 5
2. Ведущий
XIII век… Страшное, трагическое время в нашей истории: с запада на
Русскую землю рвались немцы и шведы, а с востока на нее обрушивались
татаро-монголы... Среди тех, кто защищал Русскую землю в те черные годы,
наибольшую славу у современников и потомков стяжал князь Александр
Ярославович со своей дружиной. Молодой князь Александр Ярославович в
1240 году сокрушил шведов на реке Неве, за это его и прозвали Александром
Невским, а через два года — 5 апреля 1242 года на льду Чудского озера
произошло Ледовое побоище.
Слайд 6
1 чтец
В субботу, пятого апреля,
Сырой рассветною порой
Передовые рассмотрели
Идущих немцев темный строй.
На шапках - перья птиц веселых,
5
На шлемах конские хвосты.
Над ними на древках тяжелых
Качались черные кресты.
Оруженосцы сзади гордо
Везли фамильные щиты
На них гербов медвежьи морды
Оружье, башни и цветы.
Все было дьявольски красиво,
Как будто эти господа,
Уже сломивши нашу силу,
Гулять отправились сюда.
2 чтец
А впереди, по звонким льдинам,
Гремя тяжелой чешуей,
Ливонцы едут грозным клином -
Свиной железной головой.
Был первый натиск немцев страшен.
В пехоту русскую углом
Двумя рядами конных башен
Они врубились напролом.
Как в бурю гневные барашки,
Среди немецких шишаков
Мелькали белые рубашки,
Бараньи шапки мужиков.
3 чтец
В рубахах стираных нательных,
Тулупы, на землю швырнув,
Они бросались в бой смертельный,
Широко ворот распахнув.
Так легче бить врага с размаху,
А коли надо умирать,
Так лучше чистую рубаху
Своею кровью замарать.
Они с открытыми глазами
На немцев голой грудью шли,
До кости пальцы разрезая,
Склоняли копья до земли.
И там, где копья пригибались,
Они в отчаянной резне
Сквозь строй немецкий прорубались
Плечом к плечу, спиной к спине.
6
4 чтец
Уже смешались люди, кони,
Мечи, секиры, топоры,
Бросая копья и щиты,
С коней валились немцы наземь,
Воздев железные персты.
Гнедые кони горячились,
Из-под копыт вздымали прах,
Тела по снегу волочились,
Завязнув в узких стременах.
Стоял суровый беспорядок
Железа, крови и воды.
На месте рыцарских отрядов
Легли кровавые следы.
2. Ведущий
Немецкие рыцари были разбиты. Александр Невский за свои заслуги перед
Отечеством был причислен к лику Святых и стал небесным покровителем
Санкт-Петербурга, а орден Александра Невского был учреждён как одна из
высших воинских наград
Слайд 7
1. Ведущий
Подвиги великого князя Дмитрия Иоанновича Донского известны всякому
русскому. Он был сын великого князя Московского Иоанна Иоанновича,
родился в 1350 году, великокняжеский престол занял в 1362г.
Владычествавшая над Русью Золотая Орда в его время раздиралась
междоусобицами. Один из князей татарских Мамай властвовал под именем
ничтожного хана Мамант - Салтана. В1378 году Мамай отправил мурзу
Бегича с татарским войском; ополчение Дмитрия встретило их на реке Воже,
сразилось и одержало победу. Раздражённый Мамай, совокупив ещё большее
войско, двинулся с ними к пределам России.
Слайд 8
Противники сошлись на Куликовом поле 8 сентября 1380 г. (при речке
Непрявде, впадающей в Дон); бой был жестокий и борьба ужасающая…. На
пространстве 20 вёрст кровь русских мешалась с татарской. Мамай предался
бегству, и Дмитрий восторжествовал. Эта знаменитая победа доставила ему
великую славу и уважение современников. Потомство наименовало его
Донским.
Слайд 9
К.Ф.Рылеева привлекали патриотические образы предков, героические
события, которые жили в памяти народов.
7
(Отрывки из думы «Дмитрий Донской»)
1 чтец
Доколь нам, други, пред тираном
Склонять покорную главу
И заодно с презренным ханом
Позорить сильную Москву
Не нам, не нам страшиться битвы
С толпами грозными врагов:
За нас и Сергия молитвы
И прах замученных отцов!
2 чтец
…Туда! За Дон!.. настало время!
Надежда наша - Бог и меч!
Сразим монголов и, как бремя,
Ярмо Мамая сбросим с плеч!
3 чтец
…Помчался хан в глухие степи,
За ним шумящим враном страх,
Расторгнул русским рабства цепи
И стал на вражеских костях!..
2. Ведущий
Это событие нашло отражение в творчестве А.А. Блока в цикле стихов «На
поле Куликовом».
1 чтец
В ночь, когда Мамай залёг с ордою
Степи и мосты,
В тёмном поле были мы с Тобою,-
Разве знала Ты?
2 чтец
Перед Доном, тёмным и зловещим,
Средь ночных полей,
Слышал я твой голос сердцем вещим
В криках лебедей.
3 чтец
Сполуночи тучей возносилась
Княжеская рать,
И вдали, вдали о стремя билась,
8
Голосила мать.
4 чтец
И, чертя круги, ночные птицы
Реяли вдали.
И над Русью тихие зарницы
Князя стерегли.
5 чтец
Орлий клекот над татарским станом
Угрожал бедой,
А Непрядва убралась туманом,
Что княжна фатой.
6 чтец
И с туманом над Непрявдой спящей
Прямо на меня
Ты сошла, в одежде, свет струящей,
Не спугнув коня.
7 чтец
…И когда, наутро, тучей чёрной
Двинулась орда,
Был в щите Твой лик нерукотворный
Светел навсегда
Слайд 10
1. Ведущий
…XVII век – Смута, очень мятежное время, когда речь шла о потере
независимости нашей страны.
В начале 17 века в пределы русских земель вторглись польские и шведские
феодалы, стремившиеся подчинить себе Московское государство. Враги,
захватив Смоленск, Новгород, Москву, грабили и убивали мирных жителей.
Москва лежала в руинах, многие города были разрушены и сожжены.
Русский народ поднимался на борьбу. На всю страну прозвучал призыв
Кузьмы Минина: «Лучше смерть, чем иноземное иго!». Кузьма Минин
начал собирал пожертвования, объясняя народу, куда пойдут их деньги, став
практически казначеем ополчения. Командующим ополчением был избран
князь Дмитрий Михайлович Пожарский. Минин и Пожарский « …призывали
единиться, людей всех нашенской земли». Народные массы выступили
подлинными защитниками своего отечества. Дошедшие до наших дней
9
старинные документы сохранили сведения о героях той поры, патриотах,
отдавших жизнь во имя своего народа.
Слайд 11
2. Ведущий
В начале марта 1613 года совершил свой бессмертный подвиг крестьянин
села Домнино (Костромской уезд) Иван Осипович Сусанин.
В феврале 1613-го польский отряд рыскал по костромскому краю в поисках
Михаила Романова и его матери, инокини Марфы. Они намеревались
пленить или уничтожить реального русского претендента на московский
престол. Неподалёку от села Домнина поляки встретили сельского старосту
Ивана Сусанина и приказали ему показать дорогу до села. Сусанин успел
послать в Домнино своего зятя – Богдана Сабинина – с указанием снаряжать
Михаила Романова в Ипатьевский монастырь. А сам повёл поляков в
противоположную сторону – на болота. Его пытали и казнили – но именно
подвиг Сусанина позволил Михаилу невредимому добраться до
Ипатьевского монастыря.
(Театрализованное представление отрывка думы К.Ф.Рылеева «Иван
Сусанин»: участники - Иван Сусанин, польские шляхтичи)
Старый шляхтич:
«Куда ты ведешь нас?.. не видно ни зги!—
Мы вязнем и тонем в сугробинах снега;
Нам, знать, не добраться с тобой до ночлега.
Ты сбился, брат, верно, нарочно с пути;
Но тем Михаила тебе не спасти!»
Сусанин:
Убейте! замучьте!— моя здесь могила!
Но знайте и рвитесь: я спас Михаила!
Предателя, мнили, во мне вы нашли:
Их нет, и не будет на Русской земли!
В ней каждый отчизну с младенчества любит
И душу изменой свою не погубит».
Старый шляхтич:
«Злодей!— Умрешь под мечами!
Сусанин:
— «Не страшен ваш гнев!
Кто русский по сердцу, тот бодро, и смело,
И радостно гибнет за правое дело!
10
Ни казни, ни смерти и я не боюсь:
Не дрогнув, умру за царя и за Русь!»
1.Ведущий
Освободив от разбойных казаков Пошехонье, Углич, Переславль, Суздаль и
Ростов Великий, в конце июля 1612 года главный воевода князь Дмитрий
Пожарский повёл своё земское ополчение к Москве.
22 октября 1612 г. ополчение приступом взяло Китай-город, а затем и
Кремль, освободив Москву.
Слайд 12-13
Благодарные потомки по достоинству оценили вклад Минина и Пожарского
в дело освобождения Отечества и воздвигли героям монумент на главной
площади страны ближе к собору Василия Блаженного. Осенью 1967 г. в
древнем русском городе Костроме, на Молочной горе, в торжественной
обстановке был открыт памятник Ивану Сусанину.
Слайд 14
2.Ведущий
Отечественная война 1812 года — великая и славная эпоха истории России.
Она отмечена в истории высочайшим проявлением народного патриотизма.
Осталась навечно в памяти народа как воплощение священного народного
гнева, как символ победы и возрождения.
Русский народ и армия в 1812 году нанесли смертельное поражение самой
сильной в то время наполеоновской агрессивной армии, посягнувшей на
нашу независимость.
(Звучит русская народная песня «Солдатушки, браво ребятушки».)
Инсценированное представление (участники: ученик, солдат, полковник)
Ученик
Скажи-ка, дядя, ведь недаром
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Солдат
- Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри - не вы!
Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля...
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Мы долго, молча, отступали,
Досадно было, боя ждали,
11
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою;
Уж мы пойдем ломить стеною,
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Полковник
"Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте же под Москвой,
Как наши братья умирали!"
Солдат
И умереть мы обещали,
И клятву верности сдержали
Мы в Бородинский бой.
Слайд 15
1Ведущий.
В честь победы над французами и изгнания их из России был воздвигнут
Храм Христа Спасителя. Строился с 1839 по 1883 г в основном на средства
собранные во всех церквах России; из казны была выделена огромная сумма
– более 15 млн. рублей. На мраморных мемориальных плитах этого храма
описаны события войны 1812 года и имена всех погибших офицеров.
2.Ведущий
От войны 1812 года до Великой Отечественной войны 1941—1945 годов
страна наша пережила много всяких испытаний. Это были годы великих
свершений, переворотов, открытий и достижений. Однако все испытания
померкли перед новым всенародным горем, которое обрушилось на мирных
людей неожиданно.
(Звучит светлая инструментальная музыка и на ее фоне читаются стихи).
Ученица.
Была жизнь прекраснее летнего вечера,
Ясноглаза, светлолоба,
Прелестью облика человечьего -
Гляди на нее, да любуйся в оба!
Была жизнь прочна и богата:
С затылка до пят — золотой водопад,
Без примеси суррогата!
Были матчи футбольные яростными,
Нежнейшие ноты выстраивал Ойстрах.
Бойченко ставил рекорды брассом.
Вся жизнь простиралась чудесным рассказом!
И радости эти живили всем чувства,
И жить помогали и спорт, и искусство!
Заводы росли, а люди мужали,
12
И Северный полюс перелетали!
И Волгу с Москвой, обменявшись грузами,
Связали удобными, прочными узами!
Была жизнь, прекраснее летнего вечера,
Ясноглаза, светлолоба,
Прелестью облика человечьего —
Смотри на нее, да любуйся в оба!
(Музыка постепенно стихает).
1. Ведущий.
А по ту сторону границы обыкновенный фашизм заливал кровью Европу,
насаждая «новый порядок»: растерзана Чехословакия, захвачена Бельгия.
Падение Парижа потрясло мир! Фашисты грабили Европу, жгли и
уничтожали города. Военная мощь армии Адольфа Гитлера невиданно
возрастала, и вскоре ее острие оказалось направленным на нашу страну…
(Включается 7-я симфония Шостаковича, которая затем сопровождает
следующий текст).
1чтец
Завтра рощ испугаются птицы,
Завтра птиц не признают леса….
Это все только завтра случится,
Через 24 часа…
2чтец.
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось,…
Кто знал, что между миром и войной,
Всего каких-то пять минут осталось…
Слайд 16
( Музыка звучит громче, и включается отсчет времени — это усиленный
стук метронома или другой равномерный стук).
Ученики:
1-й ученик.
Грохот предательского обстрела Бреста донесся до каждого города и деревни
нашей страны.
2-й ученик.
Запричитала, застонала вся земля наша.
3-й ученик.
Заголосила раненая Родина.
4-й ученик.
И встали, поднялись на защиту ее сыновья и дочери.
5-й ученик.
Разные у них были имена и разные национальности.
6-й ученик.
Но все они стали братьями и сестрами по крови, потому что проливали ее на
13
одном великом поле битвы.
7-й ученик.
Проливали ее за спасение одной общей своей Родины!
8-й ученик.
Глубоко возмущенные вероломным нападением и жестокостью захватчиков,
люди шли и шли на площади городов.
9-й ученик.
Добровольцы осаждали помещения военкоматов.
( Звучит песня Александрова — «Священная война»).
2. Ведущий.
Шли на фронт от мала до велика. Шли вчерашние школьники, почти такие
же мальчишки и девчонки, как мы!..
Трудные четыре года длилась эта война, но русский солдат выстоял в этом
сражении.
( На фоне песни М. Матусовского и В. Соловьёва-Седого «Баллада о
солдате» звучат слова):
3чтец
Шёл солдат – слуга Отчизны,
Шёл солдат во имя жизни.
Землю спасая, смерть презирая,
Шел вперёд солдат.
1.Ведущий
И вот он наступил Великий День Победы.
4чтец:
До сих пор не совсем понимаю,
Как же я, и худа, и мала,
Сквозь пожары к победному Маю
В кирзачах стопудовых дошла.
И откуда взялось столько силы
Даже в самых слабейших из нас?..
Что гадать!- Был и есть у России
Вечной прочности вечный запас.
1.Ведущий
Великая Отечественная война показала сущность души русского народа,
глубокое чувство патриотизма, колоссальную обдуманную жертвенность.
Наши деды ещё раз доказали, что наша земля неприступна. В числе
защитников Родины были наши земляки. Около 300 односельчан сложили
свои головы в этой войне.
Слайд 17
2.Ведущий
Великий русский полководец Александр Невский сказал: «Кто с мечом к нам
придёт, тот от меча и погибнет!» Вся история нашего государства
подтверждает эти слова. В суровые годы войны во всём величии проявляется
14
духовная мощь нашего народа, беззаветно преданного своей Родине,
упорного в бою за правое дело, неутомимого в труде, готового на любые
жертвы во имя процветания Отечества.
Слава русскому народу!
(Звучит мелодия русской народной песни «Вспомним, братцы, Русь и
славу!»)
15
Методические рекомендации:
Данный сценарий можно использовать для проведения мероприятий,
посвящённых Памятным датам и Дням воинской славы России.
Тематический материал соответствует возрастной группе обучающихся 13-16
лет. Рекомендовано проводить с целью гражданско - патриотического
воспитания детей и подростков.
Литература:
1. Блок А.А. Избранное: Стихотворения и поэмы. – М.: Дет. лит.,1988.
2. Все произведения школьной программы в кратком изложении. – М.:
«Мартин» , 2007.
3. Лермонтов М.Ю. Избранное: Стихотворения и поэмы. – М.: Правда,
1986.
4. НикитинИ. Избранное. Стихотворение «Русь». – М.: 1985.
5. Русские писатели. Библиографический словарь. – М.: Школа – Пресс,
1990.
6. К.Рылеев. Думы. «Дмитрий Донской», «Иван Сусанин», М.: Дет.
лит.,1995.
7. К. Симонов. Стихи и поэмы. Поэма «Ледовое побоище».- М.:1954.
Интернет ресурсы
1. http://www.pravmir.ru/ivan-susanin-podvig-i-legenda/#ixzz3JidGJ9UT
2. http://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2014/03/27/slavsya-
otechestvo-nashe
16
