Развлечение "Вместе с мамой"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №479 г. Челябинска»
Развлечение «Вместе с мамой»
Воспитатель Ярко Д.Б.
Цель: Создание доброжелательной атмосферы эмоционального
общения посредством включения детей и родителей в совместную
деятельность.
Задачи:
• Установление дружеских отношений между родителями и
детьми группы, развитие творческого сотрудничества.
• Способствовать созданию положительных эмоций детей и
родителей во взаимодействии друг с другом.
• Воспитание коммуникативных, социально-нравственных
качеств у детей; чувства любви, доверия, уважения к родителям.
Предварительная работа:
• Беседа с детьми об истории происхождения праздника.
• Подбор литературного материала.
• Разучивание стихотворений, песен о маме.
• Изготовление подарков для мам.
• Встреча с родителями с целью сотрудничества на
развлечении.
Дети встают в полукруг перед родителями. Воспитатель загадывает
загадки.
Загадки:
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня…(мама)
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете…(мама)
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это…(мамочка моя).
Воспитатель:
Сегодня мы собрались по очень важному поводу. Последнее
воскресенье ноября в нашей стране отмечают праздник? Какой? Ответы
детей. И мы с ребятами хотим поздравить наших любимых мамочек.
Кто пришёл ко мне с утра?
Дети: Мамочка.
Кто сказал: "Вставать пора"?
Д.: Мамочка.
Кашу кто успел сварить?
Д.: Мамочка.
Чаю – в пиалу налить?
Д.: Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Д.: Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Д.: Мамочка.
Кто цветов в саду нарвал?
Д.: Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Д.: Мамочка.
Кто ребячий любит смех?
Д.: Мамочка.
Кто на свете лучше всех?
Д.: Мамочка.
(У. Раджаб)
Песня «Мамочка» (слова - Лидия Огурцова, музыка - Ангелина
Карпенко)
Проводятся игры: ребенок с мамой, выходят по желанию.
Игра «Ласковое слово» (4 пары)
Сначала мама ласково называет своего ребенка, а потом ребенок
маму. Например, мама называет своего ребенка: Сашенька, Сашуля, Санечка,
солнышко, котенок и т.д., потом Саша свою маму: мамуся, любимая, самая
добрая и т.д.
Игра «Накорми маму» (2 пары)
На тарелки раскладываются разные фрукты. Маме завязывают глаза, а
ребенок кормит ее. Мама угадывает фрукт.
Игра «Вежливые слова» (3 пары)
Игра - соревнование между семьями. Каждая семья называет
вежливое слово.
Цель: вспомнить как можно больше вежливых слов. Побеждает та
семья, которая назовет последнее вежливое слово.
Дети читают стихи
Мама и Родина очень похожи...
Мама и Родина очень похожи:
Мама – красивая, Родина – тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
Цвета такого же, как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница,
Что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
Напоминают луч солнца они.
Если поет мама песню, то ей
Вторит веселый и звонкий ручей…
Так и должно быть: что дорого нам,
Напоминает всегда наших мам.
(А. Стариков)© http://otmetim.info/stixi-o-mame/
Простое слово
На свете
Добрых слов
Живёт немало,
Но всех добрее
И нежней одно –
Из двух слогов
Простое слово «ма-ма»,
И нету слов,
Роднее, чем оно!
(И. Мазнин)© http://otmetim.info/stixi-o-mame/
Голос ласковый и нежный
Вьется птицей надо мной.
Как легко и безмятежно
Рядом с мамочкой родной!
Я возьму ее за ручку,
Посмотрю в ее глаза.
Смех ее прогонит тучку,
Упадет дождя слеза.
На колени к маме сяду
И уютно обнимусь.
Слаще счастья мне не надо,
Ничего я не боюсь! http://www.pravmir.ru/stixi-dlya-mamy/
Песня Кукутиков «Мама» (по тексту выполняются танцевальные
движения).
Совместный рисунок (3 пары)
На листе бумаги нарисована геометрическая фигура (н. груг,
квадрат, прямоугольник). Мама вместе с ребенком дорисовывают рисунок,
добавляя какие-нибудь детали и представляют свой рисунок.
Игра «Чем похожи» (2 пары)
Мама и ребенок встают напротив друг друга. Сначала мама говорит
чем они похожи, затем ребенок.
Песня «Мама – первое слово». (Композитор (музыка) Жерар
Буржоа, Темистокле Попа, автор слов (текста) Юрий Энтин)
Вручение подарков.
Рефлексия: На плакате нарисовано сердце. Каждый желающий
подходит, берет маленькое сердечко (заранее приготовленное), пишет
пожелание или отзыв о мероприятии и клеет его на большое сердце.
Чаепитие.
Литература.
1.Бутенко Н. В. Методико-технологическое сопровождение художественно-
эстетического развития детей дошкольного возраста. – М.: Издательство
Перо, 2014.
2.Практикум для воспитателей ДОУ/Н. В. Елжова. – Изд.3-е, перераб. –
Ростов н/Д: Феникс, 2011.
3.Кротова Т. В., Зверева О. Л. Родительские собрания в ДОУ. Методическое
пособие. – М., Айрис-Пресс, 2011.
4.Интернет ресурсы: http://www.pravmir.ru/stixi-dlya-mamy/,
http://otmetim.info/stixi-o-mame/
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Интегрированное занятие для детей средней группы "Сказочное путешествие"
- Конспект открытого занятия "Помощники Мойдодыра"
- Конспект занятия "Дифференциация предлогов на, над" 2 класс
- Конспект занятия "Пасхальный благовест" 3-4 класс
- Мероприятие ко Дню Победы "Мы против войны"
- Сценарий "Гүлдер фестивалі" 6-7 класс