Ученики на Учителя.com


Мероприятие "Ты чей, малыш?"

«Ты чей, малыш?»
Образовательные области: «Познание», «Социализация», «Коммуникация»,
«Здоровье», «Музыка».
Задачи: Учить правильно, называть детёнышей домашних животных.
Развивать речевую активность, правильное звукопроизношение.
Воспитывать заботливое отношение к животным.
Материал: Игрушки домашних животных: утка с утятами, лошадка с
жеребёнком, корова с телёнком, курица с цыплятами, петушок, собачка с
щенком, кошка с котятами. Домики для домашних животных.
Содержание мероприятия.
Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, кто солнышко будит?
- Незнаем.
Воспитатель: Хорошо, тогда скажите мне, пожалуйста, а кто вас будит утром,
чтобы идти в детский сад?
- Нас будит мама, папа, бабушка.
Воспитатель: А у кого бабушка живёт в деревне? ( ответы детей). А кто ездел
к бабушке, и на каком транспорте вы ездили?
- На машине, автобусе (ответы детей).
Воспитатель: Хорошо, молодцы!. А давайте отправимся к бабушке на поезде.
Может, там узнаем, кто солнышко будит.
Игра «Поезд»
Вот поезд наш едет
Колёса стучат
А в поезде нашем
Ребята сидят
Чу-чу-чу, чу-чу-чу!
Бежит паровоз
Далеко, далеко
Ребят он повёз
Но вот остановка
Вставайте ребята,
Пойдём погулять!
Воспитатель: Вот мы и приехали, но до дома бабушки, надо пройти немного.
Что пойдём дети, может по дороге кого-нибудь встретим ,и спросим, кто
солнышко будит. Подходим к озеру, там плавает утка с утятами. Дети
посмотрите, кто это?
-Уточка!
Воспитатель: Уточка, какая?
-Большая, красивая!
Воспитатель: А кто это за уточкой плывёт?
-Это утята!
Воспитатель: А как уточка зовёт своих утят?
- Кря-кря-кря.
Воспитатель: А по чём уточка плавает?
-Она плавает по воде.
Воспитатель: Молодцы. Дети давайте у уточки спросим, кто солнышко
будит?
- Уточка, скажи, пожалуйста, а кто солнышко будит?
Воспитатель: Уточка молчит, она не , знает, пойдёмте дальше. Ой,
посмотрите, какой красивый луг, а кто же здесь ходит. Ребята, кто это?
-Это лошадка!
Воспитатель: Дети, а что это у лошадки на шее, такая пушистая,
шелковистая.
- Это красивая грива.
Воспитатель: Умницы, а кто это за лошадкой бегает?
- Детёныш лошадки.
Воспитатель: Как его называют?
- Жеребёнок.
Воспитатель: Молодцы, а вы знаете ,что жеребёнок очень шустрый, любит
бегать, прыгать и бывает, убегает от мамы лошади, и зовёт маму к себе. Как
он зовёт маму лошадь?
- Пи-пи-пи!
Воспитатель: Молодцы. А как мама жеребёнка зовёт к себе?
- И-и-и.
Воспитатель: Какие у меня умницы. Ребята посмотрите, а это кто?
-Это корова.
Воспитатель: Посмотрите, что это у неё на голове?
- Рога.
Воспитатель: А кто это рядом с коровой ходит?
- Её детёныш!
Воспитатель: А как его называют?
- Телёнок.
Воспитатель: А как мама его к себе зовёт?
- Му-му-му!
Воспитатель: Такой луг красивый и уходить не хочется. Давайте поиграем в
игру « Я корова – му!»
Я корова – му, гуляю по лугу.
Я корова строгая, большая, длиннорогая,
Надоело мне одной,
Побреду к себе домой.
А кого бодну, тот тоже скажет, му!
Воспитатель: Молодцы, хорошо играли.
- «А ты коровушка ступай в чисто поле погуляй,
А вернёшься вечерком,
Нас напоишь молочком».
Воспитатель: Ребята, пойдёмте дальше, мы уже почти пришли. А вот это кто?
- Курочка.
Воспитатель: А это что за жёлтые клубочки, кто это7
- Цыплята.
Воспитатель: А как курочка зовёт своих цыплят?
- Ко-ко-ко, ко-ко-ко.
Не ходите далеко!
Лапками гребите!
Зёрнышки ищите!
Воспитатель: Молодцы. Но вот мы и пришли. Ой, ребята кто-то нас не
пускает. Кто это сердится на нас?
- Собака.
Воспитатель: Я знаю как её зовут- Жучка. Давайте её погладим, она и
успокоится.
- Вот собачка Жучка,
Хвостик закорючкой,
Зубы острые,
Щёрстка пёстрая
Гав, гав, гав!
Воспитатель: А вот и бабушка идёт.
- Здравствуйте бабушка.
Бабашка: Здравствуйте внучата, как доехали, кого по дороге встретили.
- Уточку с утятами, лошадку с жеребёнком, корову с телёнком, курицу с
цыплятами, петушка, собачку.
Бабушка: А кто это у меня на руках?
- Это кошечка!
Бабушка: А как называют детёнышей кошки?
- Их называют котятами.
Бабушка: А как они маму зовут?
- Мяу -мяу-мяу.
Воспитатель: Бабушка, это все ваши домашние животные?
Бабушка: Да, это все мои животные.
Воспитатель: Бабушка, они вместе с вами в одном доме живут.
Бабушка: Нет, со мной в доме живёт только кошка. А у остальных животных
есть свои дома. Пойдёмте я вам покажу.
- Корова – в коровнике живёт.
- Лошадь- в конюшни живёт.
- Куры – в курятнике живут.
- Утки – в утятнике живут.
- Собака – в конуре живёт.
Бабушка: Внучата, уже вечер, мне надо своих животных домой собирать.
Воспитатель: Бабушка, можно мы тебе поможем.
Бабушка: Можно, только смотрите внимательно, не перепутайте, где чей
домик. Дети разводят животных по домам.
Бабушка: Молодцы, большое вам спасибо.
Воспитатель: Дети, кто знает, как люди ухаживают за домашними
животными.
- Они их кормят, поят, убирают, лечат.
Воспитатель: За это домашние животные помогают человеку в жизни.
Игра «Кто как помогает человеку»
Корова – молоко (даёт)
Лошадь- телегу (возит)
Кошка – мышь (ловит)
Собака – дом (охраняет)
Курица –яйца (несёт)
Воспитатель: Бабушка, мы приехали узнать, кто солнышко будит, мы у всех
животных спросили, они не знают.
Бабушка: Вы посмотрите, солнышко за тучку спряталось, отдыхать легло. И
вы, мои дорогие внучата, лягте, отдохните, а я вас рано утром разбужу и вы
увидите, кто солнышко будит.
Воспитатель: Реснички опускаются,
Глазки закрываются,
Мы спокойно отдыхаем
Сном волшебным засыпаем.
Дышится легко, ровно, глубоко
Наши руки отдыхают
Ноги тоже отдыхают
Отдыхают, засыпают.
Кукарекает петушок.
- Петушок, петушок
Золотой гребешок
Маслена головушка
Шелкова бородушка
Что ты рано встаёшь?
Деткам спать не даёшь
Воспитатель: Дети, посмотрите, так ведь это петушок солнышко разбудил.
Вот значит, кто солнышко будит. Это петушок.
Тучка спряталась за лес
Смотрит солнышко с небес,
И такое чистое,
Доброе, лучистое.
Бабушка: Внучата, вы уже проснулись. А я вам угощение приготовила,
блинчиков напекла.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, а ведь бабушкины блинчики похожи на
солнышко. Бабушка спекла каждому по солнышку, ешьте на здоровье.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: