Буклет для родителей группы раннего возраста «Адаптация. Здравствуй, малыш»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением деятельности
по познавательно – речевому направлению развития детей
второй категории № 8 «Звездочка»
Буклет
« Адаптация. Здравствуй малыш»
группы
раннего возраста
Подготовила
воспитатель
Кучерова
Виктория
Викторовна
станица Егорлыкская
2015 год
Восемь правил, которые
должны вы запомнить:
1.Перестаньте волноваться.
2.Обратите внимание на режим
дня ребенка.
3.Постарайтесь приучить
ребенка ходить в туалет по-
большому в одно и то же время.
4.Максимально приблизьте меню
вашего ребенка к детсадовскому,
устраните "кусочничество"
между едой.
5. Закаливать нужно всех детей,
а детей, которые идут в детский
сад – особенно.
6. Довольно часто встречаются
дети, которые плачут при
расставании с мамой.
7. Последите, как ребенок играет
с другими детьми.
8. Приучите ребенка выносить во
двор, а в дальнейшем приносить в
детский сад только те игрушки,
которыми он готов поделиться с
друзьями.
МБДОУ № 8 «Звёздочка»
ст. Егорлыкская
Вот и закончилось
безмятежный период
постоянного
нахождения дома для
вашего малыша.
Теперь он будет
посещать детский сад.
Он повзрослел, и
теперь уже не только
родители, но и
воспитатели и
одногруппники будут
формировать его
поведение и
мировосприятие.
В общем, помочь
ребёнку преодолеть
период адаптации не
так уж и сложно. Для
этого нужно немного:
такт и внимание,
умение слушать и
слышать. У вас
обязательно
получится!
Как успокоить малыша?
Общение на языке песенок,
потешек, колыбельных и
уговорчиков, которые
существовали с незапамятных
времен и переходили из
поколения в поколение.
Всем и каждому знакомы такие
традиционные персонажи как
два веселых гуся, сорока-
белобока, коза рогатая, рева-
корова, котик-коток, сова-
большая голова и серенький
волчок.Даже еще не умеющий
разговаривать и ходить малыш
будет с интересом наблюдать за
маленьким кукольным
представлением, не требующим
декораций.
Адаптация – это
приспособление организма к
новым или к изменившимся
условиям жизни. Адаптация
имеет два аспекта –
биологический и
психологический. Важно
помнить, что в период адаптации
снижаются факторы местной
защиты (поэтому дети раннего
возраста часто болеют).
Основной установкой должно
быть «детский сад – это
интересно», поэтому вместо
того, чтобы переживать, лучше
правильно настроить ребёнка
и отправить его в «автономное
плавание» под руководством
опытного капитана-
воспитателя.
Не стоит долго прощаться в
группе или коридоре. Да,
тревожно. Да, хочется чем-то
помочь малышу, попавшему в
новую среду. Но в этой
ситуации вы можете помочь
только одним – быстро и
незаметно уйти. Не мучайте
себя, ребёнка и воспитателя –
помните, что пока у вашего
чада есть хоть малейшая
надежда, что он поплачет, и вы
останетесь с ним, он будет и
плакать, и рыдать, и
закатывать истерики, чтобы
воспользоваться этим.
Используемая литература:
1.Алямовская В.Г. «Ясли – это серьезно», Ювента , 2007 г.
2.Л.П.Федоренко, Г.А.Фомичева, В.К.Лотарев "Методика работы с родителями и детьми дошкольного возраста",
Москва, 2011 г.
3.Программа Е.В. Колесниковой «Ребенок в детском саду», Москва №2 – 2003 г.
