Презентация "Ценностные ориентации народной русской культуры"
Подписи к слайдам:
Тема 4.
Ценностные ориентации народной русской культуры
- Подготовил: учитель истории и обществознания Хрулева С.Н.
- В рамках предмета
- «Российская цивилизация»
- 1. Значение ценностей для культуры и общества
- 2. Ценностные ориентации древних славян
- 3. Типы взаимодействия ценностей в древнерусской культуре
- Главная потребность первобытного человека:
- осмысление и систематизация окружающего мира
- миф
- Внешний контроль за поведением человека (хорошо/плохо, можно/нельзя)
- Нечеткие нормы дезориентация
- Внешний контроль самоконтроль
- ДОБРО ЗЛО
- «добро» и «зло» – двоякая система – представления о мире
- борьба
- Логическая
- (отыскивает связи)
- Первобытная
- (нравственная, этическая
- (добро/зло)
- Жизнь – судьба (счастье/несчастье, победа/поражение, достаток/недостаток)
- Проявление судьбы имеет собственного бога (Белобог – счастье, Чернобог – несчастье)
- Счастья – жертвоприношение
- Противопоставление жизни и смерти (весна – зима, солнце – луна, день – ночь)
- Смерть – злые силы
- Добро
- Правая часть
- Счастливая
- Правда
- Верх
- Белый и красный цвета
- Зло
- Левая часть
- Несчастливая
- Кривда
- Низ
- Черный цвет
- «Павда живет у Бога, а кривда на земле»
- Христианство отделило небо от земли
- Язычество – небесное и земное
- мужское и женское
- ДОБРО
- ЗЛО
- (подземное и подводное царство)
- «Верхи»
- царь
- «Низы»
- остальные сословия
- Верх + неправда
- Вмешательство общества
- единоплеменник захватчик
- христианин нехристь
- Свои – единые по вере Чужие – НЕ человек
- Не говорил по-русски
- колдун
- Племя
- Границы свои/не свои боги стирались
- Свои – единые по вере Чужие – чужой бог
- Государство
- Племенной союз
- ВАЖНОЕ: родовые ценности
- (старший/младший, предок/потомок)
- Старший – носитель мудрости
- Ценности
- Нормы поведения – приспособление к естественной среде (родовая, общинная или семейная деятельность)
- Высшая ценность – идеал коллектива, семьи
- Антиценности
- Доводить все до крайности, пытаться осуществить невозможное
- Неудача – апатия
- Соответствие: кратковременные с/х работы и долгий «мертвый сезон» зимы
- Идеал семьи = идеал стабильности
- Обращение к незнакомцу: матушка, отец, сынок и т.п. – включение в круг родственных отношений (высших ценностей)
- Круг высших (семейных) ценностей + высшая власть (князь/царь = отец)
- Царь-батюшка – страна – большая семья (господство идеалов смирения, дружелюбия, совестливости, милосердия)
- государство = общество = народ
- Государство – «благоустройство» жизни общества
- «правда» – стабильность, право, власть
- «лад» – любовь, доброта, семья
- «воля» – индивид. ценность – свобода, независимость
- Воля правда
- Если государство – оплат «неправды», то «воля» возвращалась к «правде»
- (государство – НЕ идеал семьи)
- Логическая
- (отыскивает связи, устраняет противоречия)
- Первобытная
- (строится на противоречиях
- (добро/зло)
- Потребность первобытного человека?
- Как он ее удовлетворяет?
- Ценностные ориентации древнего человека?
- Записи в тетради учить
- Вопрос:
- Как ( в чем) проявилось в истории России влияние ценностных ориентаций древнерусской культуры?
- Ионов И.Н. Российская цивилизация, IX – начало XX в.: учеб. для 10-11 кл. общеобразоват. Учреждений. М.: Просвещение, 2003.
- Ионов И.Н., Клокова Г.В. Поурочные разработки по курсу «Российская цивилизация IX – начало XX века» / книга для учителя. М.: Просвещение, 2001.
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Задания для повторения темы "Общество и природа" 10 класс
- Презентация "Роль семьи и коллектива в формирования личности"
- Презентация "Идеология коммунистов и советская детская литература"
- Социокультурная практика в образовательной системе Российской Федерации
- Государственные символы Российской Федерации
- Контрольно-измерительный материал (КИМ) на промежуточную аттестацию по обществознанию 6 класс
