Комплексная контрольная работа "Как меня в лесу застала гроза" 2 класс
Подписи к слайдам:
Как меня в лесу застала гроза.
Когда я был маленький, меня послали в лес за грибами. Я дошёл до лесу, набрал грибов в корзинку и хотел идти домой.
Вдруг стало темно, пошёл дождь и загремело. Я испугался и сел под большой дуб. Блеснула молния, такая светлая, что мне глазам больно стало, и я зажмурился. Над моей головой что-то затрещало и загремело; потом что-то ударило меня в голову. Я упал и лежал до тех пор, пока перестал дождь.
Когда я очнулся, по всему лесу капало с деревьев, пели птицы, играло солнышко. Большой дуб сломался, и из пня шёл дым. Вокруг меня лежали оскретки от дуба. Платье на мне было всё мокрое и липло к телу; на голове была шишка и было немножко больно. Я нашёл свою шапку, взял грибы и побежал домой.
Дома никого не было, я достал в столе хлеба и влез на печку. Когда я проснулся, я увидел с печки, что грибы мои изжарили, поставили на стол и уже хотят есть. Я закричал:
– Что вы без меня едите?
Они говорят:
– Что ж ты спишь? Иди скорей, ешь.
Л. Н. Толстой
1)Сколько в этом тексте
абзацев?
……
О чём говорится во втором абзаце? о ……2)
Какая пословица могла бы стать названием рассказа? Волков бояться – в лес не ходить. Всё хорошо, что хорошо кончается. ……3)
А
Б
Зачем мальчик пошёл в лес?Что ударило мальчика?
4)
Прочитай 3 абзац. Как ты понимаешь слово «оскретки»? Каким другим словом можно заменить это слово? оскретки – ….5)
Используя слова из второго и третьего абзацев, заполни столбики:6)
|
Объекты живого мира (дышит, питается, растёт, передвигается) … … … |
Объекты неживого мира … … … |
7)
|
Изделия, созданные руками человека … … … … |
Из каких природных материалов сделаны? … … … … |
8)
А
Б
З
Ж
Е
Д
Г
В
Запиши названия грибов, которые не попали в корзинку ….. , …..9)
Как называют эти грибы
одним словом ?
10)Спиши
первый абзац.
……
Запиши сколько звуков и букв в словах ГРОЗА - … б., … зв. ПЕНЬ - … б., … зв.11)
Раздели слово МОЛНИЯ на слоги (.. I .. I .. I ..) для переноса (.. - .. - .. - ..)12)
13)Во время одной грозы наблюдатель за 10 минут насчитал 10 молний.
Сколько вспышек молний
случится за час?
… молний
14)Дуб за 5 лет вырос на 5 метров.
На сколько метров он вырастет
за 10 лет?
на … метров
15)Миша с Колей в лес пошли,
Много там грибов нашли.
Принесли по семь маслят
И по десять опят.
Сколько же всего грибов?
У тебя ответ готов?
решение …
Ответ: …
ОТВЕТЫ 1)Сколько в этом тексте
абзацев?
4
О чём говорится во втором абзаце? о грозе2)
Какая пословица могла бы стать названием рассказа? Волков бояться – в лес не ходить. Всё хорошо, что хорошо кончается. Б3)
А
Б
Зачем мальчик пошёл в лес? Мальчик пошёл в лес за грибами. Что ударило мальчика? Мальчика ударила молния. или Мальчика ударила ветка дуба.4)
Прочитай 3 абзац. Как ты понимаешь слово оскретки»? Каким другим словом можно заменить это слово? оскретки – щепки, осколки, обломки.5)
Используя слова из второго и третьего абзацев, заполни столбики:6)
|
Объекты живого мира (дышит, питается, растёт, передвигается) дуб лес деревья птицы грибы |
Объекты неживого мира дождь молния солнышко |
7)
|
Изделия, созданные руками человека платье шапка корзина дом хлеб печка стол |
Из каких природных материалов сделаны? хлопок, лён шерсть, хлопок кора, древесина дерево, глина пшеница, рожь глина, песок дерево |
8)
Б
З
Ж
Д
Г
А
Запиши названия грибов, которые не попали в корзинку мухомор , бледная поганка несъедобные или ядовитые Как называют эти грибы одним словом ?9)
10)Спиши
первый абзац.
Когда я был маленький, меня послали в лес за грибами. Я дошёл до лесу, набрал грибов в корзинку и хотел идти домой.
Запиши сколько звуков и букв в словах ГРОЗА – 5 б., 5 зв. ПЕНЬ – 4 б., 3 зв.11)
Раздели слово МОЛНИЯ на слоги (мол I ни I я ) для переноса (мол – ния )12)
13)Во время одной грозы наблюдатель за 10 минут насчитал 10 молний.
Сколько вспышек молний
случится за час?
60 молний
14)Дуб за 5 лет вырос на 5 метров.
На сколько метров он вырастет
за 10 лет?
на 10 метров
15)Миша с Колей в лес пошли,
Много там грибов нашли.
Принесли по семь маслят
И по десять опят.
Сколько же всего грибов?
У тебя ответ готов?
7+7+10+10=34 (г.) или 7•2+10•2 =34 (г.)
Ответ: всего 34 гриба.
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Презентация "Изучение словарных слов" по программе «Начальная школа XXI века» 1 класс
- Урок литературного чтения "П.П. Бажов «Серебряное копытце». Герои художественного произведения" 4 класс
- Спецификация по математике за 1 полугодие 1 класс "Школа России"
- Конспект урока письма "Строчная буква з" 1 класс
- Презентация "Какова роль растений и животных в жизни человека" 2 класс
- Конспект фронтального логопедического занятия "Согласные звуки [С] - [С ']. Буква С" 1 класс
