Анализ выполнения переводной итоговой контрольной работы по математике 7 класс
Анализ выполнения переводной итоговой контрольной работы по математике.
Предмет: математика
Класс: 7
Ф.И.О. учителя: Козина Нина Ивановна
Цель контрольной работы: проверить уровень усвоения материала за курс 7 класса.
В классе -29 ч.
Количество учащихся, выполнявших контрольный срез- 29 ч.
Дата проведения: 18.05.2017 г
Анализ выполнения контрольного среза
• В разрезе каждого ученика
№ уч-ся по списку
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Элементы знаний,
умений, способов
деятельности
Задание 1.
Упрощение дробного
выражения с помощью
формул сокращенного
умножения
1.1. Верно применили
квадрат
разности(квадрат
суммы)
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1.2.Верно применили
разность квадратов
-
+
-
-
-
-
+
+
-
+
+
+
-
-
-
+
+
+
+
-
+
+
-
+
+
-
-
+
+
Задание 2.
Упрощение выражений
2.1.Верно упростили
-
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
выражение с помощью
квадрата суммы и
умножения многочлена
на многочлен
2.2 Верно упростили
выражение за счет
применения разности
квадратов дважды
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2.3 Не выполняли
+
Задание 3.
Упрощение
рационального
выражения в несколько
действий
3.1. Верно расставили
действия
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
3.2. Верно нашли
общий знаменатель
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
3.3. Верно умножили
(разделили), сократив
дроби.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
+
+
+
-
3.4.Не выполняли
+
4.
Решение уравнения.
(1 в)
Решение системы
уравнений (2 в)
4.1.Верно применили
формулы
сокращенного
умножения
-
-
-
+
+
+
+
-
+
-
+
4.2. Верно решили
уравнение
-
+
-
+
+
+
+
-
+
+
4.3 Верно решили
систему уравнений.
+
+
+
+
+
+
+
+
4.4. Не выполняли
задание №4.
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Задание 5.
Решение задачи с
помощью уравнения
5.1.Верно решили.
+
+
+
+
+
5.2 Не выполняли
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Примечание. Список учащихся по порядку.
№
п/п
Фамилия, имя
Оценка
1.
Абдюшев Виталий
3
2.
Актуганова Валентина
3
3.
Богомазова Вера
5
4.
Бочкарева Юлия
4
5.
Бухвалов Игорь
5
6.
Варгасова Анита
4
7.
Вихрина Софья
3
8.
Грыженко Эмиль
3
9.
Жиглов Иван
4
10.
Ильина Инна
4
11.
Ильина Ирина
4
12.
Иматдинов Илья
3
13.
Исаева Александра
5
14.
Калякина Анастасия
3
15.
Катков Антон
3
16.
Кашбиев Ильдар
3
17.
Краснов Юрий
3
18.
Кулагина Вера
2
19.
Налитова Ольга
3
20.
Осинкина Екатерина
4
21.
Пажога Виктория
4
22.
Рахимов Тимур
4
23.
Сабитов Динар
4
24.
Тумбаев Алексей
3
25.
Тяпухина Екатерина
4
26.
Хайрутдинова Снежана
5
27.
Халилов Дамир
4
28.
Шуваев Никита
3
29.
Эсаулов Александр
3
• Обобщенные результаты по классу
№ задания
Элементы знаний, умений,
способов деятельности.
Выполнили правильно
Количество ( %)
Допустили ошибки-
Количество (%)
Не приступили к
выполнению
Количество (%)
% успешности
выполнения
Задание .1
Упрощение
дробного
выражения с
помощью
формул
сокращенного
умножения
1.1. Верно применили квадрат
разности
28 ч – 97 %
1 ч – 3 %
-
97 %
1.2. Верно применили разность
квадратов
16 ч.- 55 %
1 ч. - 3 %
12 ч.- 42 %
55 %
Задание 2.
Упрощение
выражений с
многочленами
2.1.
Верно упростили выражение с
помощью квадрата суммы и
умножения многочлена на
многочлен
23 ч - 79 %
2 ч - 6 %
4 ч.- 15%
79 %
2.2 Верно упростили выражение
за счет применения квадрата
разности дважды
13 ч.- 45 %
1 ч- 3 %
15 ч- 52%
45 %
Задание 3.
Упрощение
рационального
выражения в
несколько
действий
3.1. Верно расставили действия.
27 ч – 94 %
1ч. - 3%
1 ч- 3 %
94 %
3.2. Верно нашли общий
знаменатель в скобках
27 ч - 94 %
1ч - 3 %
1 ч- 3%
94 %
3.3 Верно умножили (разделили),
сократив дроби.
27 ч- 78 %
1 ч - 3%
1 ч- 3 %
94 %
Задание.4.
Решение
уравнения
4.1. Верно применили
формулы сокращенного
умножения
6 ч- 21%
5 ч - 17 %
18 ч.- 62 %
21 %
4.2.Верно решили систему
уравнений
8 ч.- 28%
-
21 ч. – 72%
28 %
Задание.5.
Решение задачи
с помощью
уравнения
5.1. Верно составили уравнение
5 ч - 17 %
-
24 ч - 83 %
17 %
Успеваемость- 97 %
Качество знаний - 52 %
СОУ- 56 %
По результатам выполнения работы ( на основе поэлементного анализа) сделаны следующие выводы:
• Успешность овладения учащимися знаниями, умениями, способами деятельности заданий №1.1, 2.1, 3.1.3.2, 3.3 – высокая,
задания № 1.2 – средняя, заданий № 2.2 – чуть ниже среднего, заданий № 4.1, 4.2, 5.1.
• Предстоит доработать и усовершенствовать умения упрощать выражения за счет применения квадрата разности дважды,
применять формулы сокращенного умножения при решении уравнений, решать системы уравнений, а также решать
сложные задачи с помощью составления уравнений , делать выводы и обобщения.
• Провести коррекционную работу по ликвидации пробелов со следующими учащимися: Кулагиной В, получившей неудовл.
оценку.
Математика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Решение текстовых задач с помощью квадратных уравнений" 8 класс
- Открытый урок по математике "Скорость" 3 класс (по учебнику М.И. Башмакова, М.Г. Нефёдова)
- Рабочая программа по математике 4 класс на 2020-2021 учебный год М.И. Моро
- Конспект урока по математике "Состав чисел в пределах 10. Закрепление" 1 класс
- КИМ по математике для подтверждения образования 7 класс к учебнику Ю.Н. Макарычев и Л.С. Атанасян (с ответами)
- КИМ по математике для подтверждения образования 8 класс к учебнику Ю.Н. Макарычев и Л.С. Атанасян (с ответами)
