Ученики на Учителя.com


Календарно-тематическое планирование по математике 4 класс на 2018-2019 уч. год

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Ракитянская средняя общеобразовательная школа №1»
Ракитянского района Белгородской области
«Согласовано»
Заместитель директора
МОУ «Ракитянская СОШ №1»
____________Жерновая Е. Е.
«__»____________2018 г.
«Рассмотрено»
На педагогическом совете
Протокол №__от «__»___2018г
«Утверждено»
Директор МОУ «Ракитянская СОШ №1»
_____________ Холодова Р.А.
Приказ № ___от «__» 2018 г.
Календарно-тематическое планирование
по математике
для 4«В» класса
Срок действия – 2018-2019 учебный год
Разработчик: учитель начальных классов Латышева Т. А.
Количество часов в неделю - 4 часа, количество учебных недель - 34,
количество часов в год - 136.
Планирование составлено на основе авторской программы А.Л.Чекина, Р.Г.Чураковой из сборника
«Программы по учебным предметам» 1-4 классы в двух частях Часть1. Математика, Академкнига/учебник,
2012.
Тематическое планирование по математике для 4 класса
№
п/п
Тема урока
Ко
ли
че
ст
во
ча
со
в
Характеристика деятельности
обучающихся
Прим
ечан
ие
по
пла
ну
факт
ическ
и
1.
Повторение.
Многозначные
числа . Сравнение
выражений.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи
2.
Повторение.
Периметр и
площадь
прямоугольника.
1
Планирование решения задачи, выполнение
задания на измерение, вычисление,
построение. Выполнение арифметических
вычислений. Выполнение геометрических
построений. Разрешение житейских ситуаций,
требующих умения находить геометрические
величины (планировка, разметка).
3.
Повторение.
Решение задач с
помощью
диаграммы.
1
Планирование решения задачи, выполнение
задания на измерение, вычисление,
построение. Выполнение арифметических
вычислений. Моделирование ситуаций
арифметическими и геометрическими
средствами
4.
Задачи на
разностное
сравнение.
1
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи. Моделирование ситуаций
арифметическими и геометрическими
средствами.
5.
Задачи на
разностное
сравнение.
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Выполнение
арифметических вычислений. Поиск,
обнаружение и устранение ошибок
логического (в ходе решения) и
арифметического (в вычислениях) характера
6.
Задачи на кратное
сравнение.
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Выполнение
арифметических вычислений
7.
Задачи на кратное
сравнение
1
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами.
8.
Вводная
контрольная
работа
1
Выполнение арифметических вычислений
Поиск, обнаружение и устранение ошибок
логического (в ходе решения) и
арифметического (в вычислениях) характера
9.
Решение задач
арифметическим
способом.
1
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
10.
Самостоятельна
я работа №1.
«Задачи на
Выполнение арифметических вычислений
Поиск, обнаружение и устранение ошибок
логического (в ходе решения) и
разностное и
кратное
сравнение».
Решение задач
арифметического (в вычислениях) характера
11.
Алгоритм
умножения
столбиком
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия. Выполнение
арифметических вычислений
12.
Вычисления
столбиком.
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия. Выполнение
арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления.
13.
Тысяча тысяч,
или миллион
1
Выполнение арифметических вычислений.
Решение арифметических задач.
14.
Разряд единиц
миллионов и
класс миллионов.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Поиск необходимой информации в учебной и
справочной литературе
15.
Класс миллиардов
1
Выполнение арифметических вычислений.
осуществление упорядочения предметов и
математических объектов .
16.
Сравнение чисел.
Решение задач.
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Выполнение
арифметических вычислений
17.
Постоянные и
переменные
величины
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Выполнение
арифметических вычислений
18.
Буквенные
выражения
1
Решение задач с помощью буквенных
выражений. Выполнение арифметических
вычислений
19.
Зависимость
между
величинами.
1
Обнаружение математических зависимостей в
окружающей действительности. Выполнение
арифметических вычислений
20.
Нахождение
значений
зависимой
величины
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности. Выполнение
арифметических вычислений
21.
Нахождение
значений
зависимой
величины
1
Выполнение арифметических вычислений.
Поиск, обнаружение и устранение ошибок
логического (в ходе решения) и
арифметического (в вычислениях) характера
22.
Стоимость
единицы товара,
или цена.
1
Обнаружение математических зависимостей в
окружающей действительности. Выполнение
арифметических вычислений
23.
Стоимость
единицы товара,
или цена
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
24.
Решение
текстовых задач
на нахождение
цены,
количества,
стоимости
1
Обнаружение математических зависимостей в
окружающей действительности.
Прогнозирование результата решения задачи
25.
Решение
текстовых задач
на нахождение
цены,
количества,
стоимости
1
Обнаружение математических зависимостей в
окружающей действительности. Выполнение
арифметических вычислений
26.
Решение
текстовых задач
на нахождение
цены,
количества,
стоимости
1
Выполнение арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи.
27.
Самостоятельна
я работа №2
«Задачи на
нахождение
цены,
количества,
стоимости».
1
Выполнение арифметических вычислений
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия (сложения,
вычитания), решения текстовой задачи,
28.
Деление нацело и
деление с
остатком
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия. Выполнение
арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи
29.
Неполное частное
и остаток
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия. Выполнение
арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи
30.
Остаток и
делитель.
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия. Выполнение
арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления.
31.
Когда остаток
равен нулю.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
32.
Когда делимое
меньше делителя
1
Выполнение арифметических вычислений
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
33.
Деление с
остатком и
вычитание
1
Выполнение арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления
34.
Деление на 2.
Остаток при
делении
1
Выполнение арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления
35.
Остаток при
делении
1
Выполнение арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи
36.
Упражнения в
вычислениях и
повторение
пройденного.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления.
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
37.
Запись деления с
остатком
столбиком
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия
38.
Способ
поразрядного
нахождения
результата
деления
1
Выполнение арифметических вычислений.
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
39.
Способ
поразрядного
нахождения
результата
деления
1
Выполнение арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи
40.
Самостоятельна
я работа №3
«Деление с
остатком».
Упражнения в
делении
столбиком
1
Выполнение арифметических вычислений
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия (деления),
решения текстовой задачи.
41.
Вычисления с
помощью
калькулятора
1
Выполнение арифметических вычислений с
помощью калькулятора. . Накопление и
использование опыта решения разнообразных
математических задач
42.
Единицы времени
(час, минута,
секунда).
1
осуществление упорядочения предметов и
математических объектов (по времени).
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
43.
Сравнение
скоростей на
основе
наблюдений и
личного опыта.
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
44.
Скорость как
длина пути за
единицу времени.
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами; Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
45.
Решение задач на
нахождение
скорости
движения
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
46.
Самостоятельна
я работа № 4
«Задачи на
движение».
1
Выполнение арифметических вычислений
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия (сложения,
вычитания), решения текстовой задачи.
47.
Вместимость
сосудов. Решение
арифметических
задач.
1
Описание явлений и событий с
использованием величин ,осуществление
упорядочения предметов и математических
объектов (по вместимости).
48.
Единица
вместимости –
литр.
1
осуществление упорядочения предметов и
математических объектов (по вместимости)
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
49.
Вместимость и
объём.
1
осуществление упорядочения предметов и
математических объектов (по вместимости)
50.
Вместимость и
объём
1
осуществление упорядочения предметов и
математических объектов (по вместимости).
Выполнение арифметических вычислений
51.
Измерение
объёма.
Кубический
сантиметр.
1
осуществление упорядочения предметов и
математических объектов (по вместимости),
Выполнение арифметических вычислений
52.
Кубический
дециметр и
кубический
сантиметр.
1
Поиск необходимой информации в учебной и
справочной литературе , осуществление
упорядочения предметов и математических
объектов (по вместимости
53.
Кубический
дециметр и литр.
1
Поиск необходимой информации в учебной и
справочной литературе. . Накопление и
использование опыта решения разнообразных
математических задач
54.
Литр и
килограмм.
1
Поиск необходимой информации в учебной и
справочной литературе. Выполнение
арифметических вычислений
55.
Решение разных
задач
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Выполнение
арифметических вычислений
56.
Решение разных
задач
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Планирование
решения задачи, выполнение задания на
измерение, вычисление, построение.
57.
Упражнения в
измерении
объёма.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Планирование решения задачи, выполнение
задания на измерение, вычисление,
построение.
58.
Упражнения в
измерении
объёма.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия , решения
текстовой задачи
59.
Производительно
сть. Решение
задач на
определение
производительнос
ти
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
60.
Зависимость
между
величинами,
характеризующим
и процессы
работы
1
Обнаружение математических зависимостей в
окружающей действительности. Выполнение
арифметических вычислений
61.
Решение
арифметических
задач.
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Выполнение
арифметических вычислений
62.
Самостоятельна
я работа № 5.
«Задачи на
работу». Решение
1
Выполнение арифметических вычислений.
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия (сложения,
арифметических
задач.
вычитания), решения текстовой задачи,
63.
Отрезки,
соединяющие
вершины
многоугольника.
1
Выполнение геометрических построений.
Разрешение житейских ситуаций, требующих
умения находить геометрические величины
(планировка, разметка).
64.
Разбиение
многоугольника
на треугольники.
1
Выполнение геометрических построений.
Разрешение житейских ситуаций, требующих
умения находить геометрические величины
(планировка, разметка).
65.
Итоговая
контрольная
работа за 1
полугодие.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметических действий, решения
текстовой задачи,
66.
Составление
числовых
последовательнос
тей по заданному
правилу.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Составление числовых последовательностей
по заданному правилу
67.
Составление
столбчатой
диаграммы на
основе данных
таблицы.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Составление столбчатой диаграммы на основе
данных таблицы.
68.
Деление на
однозначное
число столбиком
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия. Выполнение
арифметических вычислений
69.
Деление на
однозначное
число столбиком
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия. Выполнение
арифметических вычислений
70.
Число цифр в
записи неполного
частного
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия. Выполнение
арифметических вычислений
71.
Деление на
двузначное число
столбиком
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия
72.
Алгоритм
деления на
двузначное число
столбиком
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия
73.
Алгоритм
деления на
двузначное число
столбиком.
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия
74.
Сокращённая
форма записи
деления
столбиком.
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия
75.
Упражнения в
делени
столбиком.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи
76.
Самостоятельна
я работа № 6.
«Деление
столбиком».
Упражнения в
делении
столбиком.
1
Выполнение арифметических вычислений
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметических действий, решения
текстовой задачи.
77.
Сложение и
вычитание
величин
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Выполнение
арифметических вычислений
78.
Умножение
величины на
число и числа на
величину
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Выполнение
арифметических вычислений
79.
Деление
величины на
число.
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Выполнение
арифметических вычислений
80.
Понятие о дроби.
Нахождение доли
от величины и
величины по его
доле.
1
Описание явлений и событий с
использованием величин
81.
Сравнение дробей
с одинаковыми
знаменателями.
Нахождение
части от
величины.
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Выполнение
арифметических вычислений
82.
Нахождение
величины по её
части
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Выполнение
арифметических вычислений
83.
Деление
величины на
величину
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Прогнозирование
результата вычисления, решения задачи
84.
Упражнения в
действиях над
величинами.
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Прогнозирование
результата вычисления, решения задачи
85.
Самостоятельна
я работа № 7.
«Действия над
величинами».
Решение задач.
1
Выполнение арифметических вычислений
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметических действий, решения
текстовой задачи.
86.
Решение задач на
установление
зависимости
между
величинами,
характеризующим
и процессы
движения.
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
87.
Решение на
установление
зависимости
между
величинами,
характеризующим
и процессы
движения.
1
Обнаружение математических зависимостей в
окружающей действительности. Накопление
и использование опыта решения
разнообразных математических задач
88.
Решение задач на
движение в одном
и том же
направлении
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
89.
Решение задач на
движение в
противоположны
х направлениях
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Накопление и
использование опыта решения разнообразных
математических задач
90.
Решение задач на
движение.
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
91.
Упражнения в
вычислениях и
повторение
пройденного.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Поиск, обнаружение и устранение ошибок
логического(в ходе решения) и
арифметического (в вычислениях) характера
92.
Самостоятельна
я работа №8.
«Задачи на
движение».
Упражнения в
вычислениях.
1
Выполнение арифметических вычислений
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметических действий, решения
текстовой задачи,
93.
Решение задач на
производительнос
ть труда, когда
время работы
одинаковое.
1
Обнаружение математических зависимостей в
окружающей действительности. Накопление
и использование опыта решения
разнообразных математических задач
94.
Решение задач на
производительнос
ть труда, когда
объём
выполненной
работы одинаков.
1
Обнаружение математических зависимостей в
окружающей действительности. Поиск,
обнаружение и устранение ошибок
логического (в ходе решения) и
арифметического (в вычислениях) характера
95.
Решение задач на
производительнос
ть труда при
совместной
работе
1
Обнаружение математических зависимостей в
окружающей действительности. Накопление
и использование опыта решения
разнообразных математических задач
96.
Время
совместной
работы.
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
97.
Решение задач и
повторение
пройденного.
1
Описание явлений и событий с
использованием величин. Поиск,
обнаружение и устранение ошибок
логического (в ходе решения) и
арифметического (в вычислениях) характера
98.
Самостоятельна
я работа №9
«Задачи на
работу». Решение
задач
1
Выполнение арифметических вычислений
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметических действий, решения
текстовой задачи,
99.
Решение задач на
зависимость,
характеризующу
ю процесс
«купли-продажи»,
когда количество
одинаковое.
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
100.
Решение задач на
зависимость,
характеризующу
ю процесс
«купли-продажи»,
когда стоимость
одинаковая.
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
101.
Решение задач на
нахождение
стоимости, цены
товара,
количества. Цена
набора товаров.
1
Моделирование ситуаций арифметическими и
геометрическими средствами. Обнаружение
математических зависимостей в окружающей
действительности
102.
Решение задач.
1
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи. Накопление и использование
опыта решения разнообразных
математических задач
103.
Упражнения в
вычислениях
1
Выполнение арифметических вычислений.
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
104.
Самостоятельна
я работа №10
««Задачи на
нахождение
цены,
количества,
стоимости»
1
Выполнение арифметических вычислений
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметических действий, решения
текстовой задачи,
105.
Вычисления с
помощью
калькулятора.
1
Выполнение арифметических вычислений с
помощью калькулятора. Накопление и
использование опыта решения разнообразных
математических задач
106.
Логические
задачи. Двойное
неравенство.
1
Переформулирование утверждений с
помощью логических связок. Выполнение
арифметических вычислений
107.
Построение
простейших
логических
выражений.
1
Переформулирование утверждений с
помощью логических связок. Выполнение
арифметических вычислений
108.
Построение
простейших
логических
выражений
1
Переформулирование утверждений с
помощью логических связок. Поиск,
обнаружение и устранение ошибок
логического (в ходе решения) и
арифметического (в вычислениях) характера
109.
Решение
логических задач.
1
Поиск, обнаружение и устранение ошибок
логического (в ходе решения) и
арифметического (в вычислениях) характера
Сравнение разных способов вычислений,
решения задачи; выбор рационального
(удобного) способа
110.
Упражнения в
вычислениях и
повторение
пройденного
1
Выполнение арифметических вычислений.
Прогнозирование результата вычисления.
Поиск, обнаружение и устранение ошибок
логического (в ходе решения) и
арифметического (в вычислениях) характера
111.
Самостоятельна
я работа №11
«Логика».
Упражнения в
вычислениях
1
Выполнение арифметических вычислений.
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметических действий, решения
текстовой задачи,
112.
Квадрат и куб
1
Распознавание моделей геометрических
фигур в окружающих предметах.
Планирование решения задачи, выполнение
задания на измерение, вычисление,
построение.
113.
Круг и шар.
1
Распознавание моделей геометрических
фигур в окружающих предметах.
Планирование решения задачи, выполнение
задания на измерение, вычисление,
построение.
114.
Площадь и объём.
1
Распознавание моделей геометрических
фигур в окружающих предметах. Выполнение
геометрических построений
115.
Измерение
площади с
помощью палетки
1
Выполнение геометрических построений.
Распознавание моделей геометрических
фигур в окружающих предметах. Разрешение
житейских ситуаций, требующих умения
находить геометрические величины
(планировка, разметка).
116.
Упражнения в
нахождении
площади и
объёма.
1
Распознавание моделей геометрических
фигур в окружающих предметах. Разрешение
житейских ситуаций, требующих умения
находить геометрические величины
(планировка, разметка).
117.
Упражнения в
вычислениях и
повторение
пройденного
1
Выполнение арифметических вычислений.
Планирование решения задачи, выполнение
задания на измерение, вычисление,
построение.
118.
Геометрические
фигуры и тела.
Упражнения в
вычислениях
1
Выполнение арифметических вычислений
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметических действий, решения
текстовой задачи,
119.
Уравнение.
Корень
уравнения.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Нахождение корня уравнения, уменьшая или
увеличивая каждую часть уравнения на
соответствующее число.
120.
Решение задач с
помощью
уравнений.
1
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи. Накопление и использование
опыта решения разнообразных
математических задач
121.
Упражнения в
вычислениях и
повторение
пройденного
1
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи. Поиск, обнаружение и
устранение ошибок логического(в ходе
решения) и арифметического (в вычислениях)
характера
122.
Самостоятельна
я работа №12
«Уравнения».
Упражнения в
вычислениях
1
Выполнение арифметических вычислений
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметических действий , решения
текстовой задачи,
123.
Решение разных
задач.
1
Прогнозирование результата вычисления,
решения задачи. Поиск, обнаружение и
устранение ошибок логического (в ходе
решения) и арифметического (в вычислениях)
характера
124.
Натуральные
числа и число 0.
Арифметические
действия с нулём
1
Выполнение арифметических вычислений.
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
125.
Натуральные
числа и число 0.
Арифметические
действия с нулём
1
Выполнение арифметических вычислений.
Накопление и использование опыта решения
разнообразных математических задач
126.
Алгоритмы
вычисления
столбиком.
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия
127.
Алгоритмы
вычисления
столбиком.
1
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметического действия
128.
Действия с
величинами.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Уточнение результатов сравнения величин
129.
Решение задач
1
Сравнение разных способов вычислений,
решения задачи; выбор рационального
(удобного) способа
130.
Решения задач.
1
Сравнение разных способов вычислений,
решения задачи; выбор рационального
(удобного) способа
131.
Геометрические
фигуры и их
свойства.
1
Разрешение житейских ситуаций. требующих
умения находить геометрические величины
(планировка, разметка).
132.
Буквенные
выражения и
уравнения.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Нахождение корня уравнения, уменьшая или
увеличивая каждую часть уравнения на
соответствующее число
133.
Буквенные
выражения и
уравнения.
1
Выполнение арифметических вычислений.
Нахождение корня уравнения, уменьшая или
увеличивая каждую часть уравнения на
соответствующее число
134.
Итоговая
контрольная
работа за год
1
Выполнение арифметических вычислений.
Пошаговый контроль правильности и
полноты выполнения алгоритма
арифметических действий, решения
текстовой задачи,
135.
Нахождение
последовательнос
тей.
1
Прогнозирование результата вычисления.
Выполнение арифметических вычислений.
Нахождение правила, по которому составлена
последовательность.
136.
Работа с
данными.
1
Сбор, обобщение и представление данных,
полученных в ходе самостоятельно
проведенных наблюдений, опросов, поисков.
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: