План-конспект урока информатики в 8 классе по теме «Системная среда Windows»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Красноануйская основная общеобразовательная школа»
Солонешенского района Алтайского края
План-конспект урока информатики в 8 классе по теме «Системная среда
Windows»
подготовила
учитель математики
и информатики
Булгакова Ольга Алексеевна
с.Солонешное
2015
Цель урока:
Научиться запускать различные приложения, работать с программой
проводник, закрепить и повторить знания, полученные на предыдущих
уроках;
Развивать мыслительные операции на уроке при работе за компьютером и
самостоятельном выполнении теста:
Развивать внимательность на протяжении всего урока.
Тип урока: комбинированный.
Методы обучения: словесный метод, метод наглядности.
Ход урока.
1.Организационный момент.
Приветствие детей.
2. Изучение нового материала.
Основные компоненты интерфейса Windows:
Рабочее поле (рабочий стол).
Рабочие инструменты.
Элементы управления
Управляемые объекты.
По характеру содержания и приемам работы в Windows различают четыре
типа окон:
1. окна папок.
2. диалоговые окна.
3. окна справочной системы.
4. рабочие окна приложений.
Панель задач обеспечивает один из возможных способов открытия программ,
а также доступ к объектам, которые уже были открыты. Меню Пуск на
панели задач содержит пункты, которые позволяют получить доступ к
программам, документам и другим объектам.
Проводник приложение Windows, предоставляющее возможность
комфортно просматривать содержимое папки компьютера.
Основные возможности проводника:
управление файлами;
оперирование длинными именами файлов;
создание папок и др.
Способы открытия Проводника:
1. Пуск/Программы/Стандартные/Проводник;
2. Открыть папку «Мой компьютер», выделить значок С: и выбрать
из меню команды Файл/проводник.
3. Щелкнуть правой кнопкой мыши на кнопке «Пуск» и выбрать из
появившегося контекстного меню команду «Проводник».
Если объекты содержат вложенные папки, то в дереве они помечаются
маленьким знаком «+». Для отображения структуры вложенных папок нужно
щелкнуть на знаке плюс. Когда папка раскроется и отобразится структура
папок, содержащихся в ней, знак плюс изменится на знак «-».
Установка параметров Проводника осуществляется с помощью команды
Вид/Панели инструментов/Настройка.
Буфер обмена в Windows- это специальная область памяти, служащая для
временного размещения информации.
Для этого используются команды Правка/Копировать и Правка/Вырезать.
Для помещения в документ информации из буфера обмена используется
команда Правка/Вставить.
Стандартные программы в Windows: Блокнот, WordPad, Калькулятор,
Paint.
3.Гимнастика для глаз
Каждое упражнение выполнять 6 – 8 раз.
• Движение глаз по горизонтальной линии вправо-влево.
• Движение глаз по вертикальной линии вверх-вниз.
• Круговые движения открытыми глазами по часовой и против часовой
стрелке.
• Сведение глаз к переносице, затем смотреть вдаль.
• Сведение глаз к кончику носа, затем смотреть вдаль.
• Сведение глаз ко лбу, затем смотреть вдаль.
• Упражнение на аккомодацию.
• Положить ладони на закрытые глаза, сделать резкий глубокий вдох через
нос, затем выполняем медленный выдох через рот, через 20-30 секунд
убираем ладони и открываем глаза.
4.Работа за компьютером.
Работа по практикуму задание 1.25 на страницах 27-30. После выполнения
переходят к заданию 1.25. на странице 30 практикума.
5.Итог урока. Домашнее задание. Тема 15.5 учебника.
Список использованной литературы:
1. Поурочные разработки по информатике: 8-9 классы. – «ВАКО».:
Москва, 2006.
2. Информатика. 8-9 класс. Базовый курс/Под ред. Н. В. Макаровой. –
СПб.: Питер, 2010.
3. Информатика и ИКТ. Практикум 8-9 класс/Под ред. Н. В. Макаровой. -
СПб.: Питер, 2010.