Задания для проведения входного мониторинга метапредметных результатов "Механическое движение" 7 класс

Задания
для проведения входного мониторинга метапредметных
результатов
по теме «Механическое движение», 7 класс
Семененко Надежда Михайловна,
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 25, г. Томска
Умение строить рассуждение от общих закономерностей к частным
явлениям и от частных явлений к общим закономерностям
1. Изменение с течением времени положения тела относительно других тел
называется
1) траектория 2) прямая линия 3) пройденный путь 4)механическое
движение
Ответ:
2. Изменение скорости движения тела происходит:
1) само по себе; 2) пока на него действует другое тело;
3) без действия на него другого тела; 4) после действия на него другого тела;
Ответ:
Умение подбирать слова, соподчиненные ключевому слову,
определяющие его признаки и свойства
3. Установите соответствие между физическими величинами и единицами
измерения этих величин в системе СИ. Для каждой физической величины из
первого столбца подберите соответствующую единицу измерения из второго
столбца.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ
А) скорость 1) ньютон (Н)
Б) путь 2) секунда (с)
В) время 3) метр (м)
4) метр в секунду ( м/с )
5) килограмм (кг)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А Б В
Ответ:
Умение определять логические связи между предметами и/или
явлениями, обозначать данные логические связи с помощью графиков;
4. По графику зависимости скорости движения тела от времени определите:
1) характер движения;
2) начальную скорость;
3) скорость через 4 с;
4) путь
Ответ:
5.На рисунке представлен график зависимости координаты от времени для
тела, движущегося вдоль оси Ox.
Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных
утверждения. Укажите их номера.
1) Участок ВС не соответствует равномерному движению тела.
2) В момент времени t
3
скорость тела равна нулю.
3) В промежуток времени от t
1
до t
2
тело изменило направление движения на
противоположное.
4) В момент времени t
2
скорость тела равна нулю.
5) Путь, соответствующий участку OA, равен пути, соответствующему
участку ВС.
Ответ:
Умение строить рассуждение на основе сравнения предметов и явлений,
выделяя при этом общие признаки;
6. В 0 ч 00 мин началась посадка на пароход. В 0 ч 20 мин пароход отчалил от
пристани, и 1ч 10 мин он двигался с постоянной скоростью 54 км/ч. Затем он
сделал остановку на 10 мин, а после двигался со скоростью 72 кмв течении
1 ч 20 мин.
Постройте график зависимости пути от времени в интервале от 0 ч 00 мин до
3 ч 00 мин.
Ответ:
7. Автомобиль проехал первую половину пути со скоростью 20 м/с, а вторую
со скоростью 30 м/с. Найдите среднюю скорость автомобиля на всём пути.
Нарушил ли водитель правило дорожного движения?
Ответ:
Умение воспринимать, анализировать и перерабатывать полученную
информацию в соответствии с поставленными задачами, выделять
основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на
поставленные вопросы; строить рассуждение на основе сравнения
предметов и явлений, выделяя при этом общие признаки;
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Механическое движение это изменение положение тела в пространстве
относительно других тел с течением времени. Изменяя своё положение в
пространстве с течением времени, тело движется по некоторой линии которую
называют траекторией движения тела. Классифицировать его можно разными
способами. Положив в основу классификации вид траектории, можно
рассматривать прямолинейные и криволинейные движения;
Александр Сергеевич Пушкин в одном из своих стихотворений так описывал
движение.
Движенья нет! – сказал мудрец брадатый.
Другой смолчал и стал пред ним ходить.
Сильнее бы не мог он возразить;
Хвалили все ответ замысловатый.
Но, господа, забавный случай сей
Другой пример на память мне приводит:
Ведь каждый день пред нами солнце ходит,
Однако ж прав упрямый Галилей.
Как заметил известный российский физик Е. Л. Фейнберг: «Не будучи
физиком, Пушкин показал здесь понимание и принципа относительности, и
зловредности “здравого смысла”». В этом стихотворение отражен один очень
важный момент, который необходимо обязательно учитывать, когда мы
рассуждаем, движется тело или покоится.
Путь - это длина траектории движения тела, характер изменения скорости
равномерные и неравномерные движения и т.д.
Примером механического движения могут служить движения планет и Земли
вокруг Солнца, движения Луны и искусственных спутников Земли вокруг
Земли, падение тел на Землю, движение разных видов транспорта,
вращательные и колебательные движения разнообразных деталей машин и
механизмов, течение воды в реке, полет птиц, всевозможные движения в мире
живой природы.
Задания к тексту
8..Рассмотрим движение автомобиля с точки зрения двух наблюдателей.
Если первый наблюдатель находится вне автомобиля, и автомобиль проезжает
мимо него, второй наблюдатель находится внутри того же самого автомобиля,
за рулем.
1-ый наблюдатель 2-ой наблюдатель
1.Относительно какого наблюдателя автомобиль движется относительно
какого автомобиль находится в покое?
9. Как можно классифицировать механическое движение?
Механическое движение –это …
Траектория движения тела – это…
Путь, пройденный телом, это…
10. Запишите, какие из приведенных в тексте примеров механического
движения могут быть прямолинейными, а какие криволинейными?
Умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы,
модели и схемы для решения учебных и познавательных задачи.
11.Самыми быстрокрылыми среди птиц считаются ласточки и стрижи.
Скорость их полета 100 -150 км/ч. А вот кряковые утки им уступают, они
летают со скоростью 96 км/ч. Какое расстояние пролетают эти птицы за 1
минуту?
12.Водитель легкового автомобиля, движущегося равномерно и
прямолинейно со скоростью 72 км/ч, отвлёкся на 1 с от дороги. Какой путь за
это время проехал автомобиль со «слепым» водителем?
Литература.
1.Перышкин А.В. Физика 7 класс ООО «Дрофа»2018г
2.https://www.nkj.ru/archive/articles/35883/ (Наука и жизнь, Пушкин немного
физик?)
3..https://www sites.google.com›site/…/me Механическое Движение -
Механическое Движение
4.https://www fioco.ruobraztsi_i_opisaniya_proverochnyh_rabot ВПР по физике
7 класс