Ученики на Учителя.com


Задания для проведения входного контроля по истории на I курсе по выявлению уровня сформированности ЗУН обучающихся

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Чувашской Республики «Шумерлинский политехнический техникум»
Министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики
Согласовано Утверждаю
Зам.директора по УР Директор ……….
______________ О.И……… Минобразования Чувашии
«____»_____________201 г. _____________ Е.А. ….
Приказ № от 201 г.
Задания
для проведения входного контроля по истории на I курсе
по выявлению уровня сформированности ЗУН обучающихся
Составил:
преподаватель высшей квалификационной категории
Свищёва Татьяна Александровна
Шумерля – 201
Вариант - 1
1. Как называется наиболее полный из источников, освещающих историю Древней
Руси?
А) Новгородская первая летопись;
Б) «Повесть временных лет»;
В) Остромирово Евангелие;
Г) Лаврентьевская летопись.
2. Назовите науку, которая помогает лучше изучить историю?
А) биология;
Б) нумизматика;
В) экология;
Г) геодезия.
3. Первый свод письменных законов Древнерусского государства назывался:
А) «Русская Правда»;
Б) «Урок Ярославичей»;
В) Судебник;
Г) Соборное Уложение.
4. Создателем державы монголов являлся:
А) Батый
Б) Чингисхан
В) Ахмат
Г) Кочубей.
5. Самая известная икона Андрея Рублева называется:
А) «Спас»
Б) «Церковь воинствующая»
В) «Молящиеся новгородцы»
Г) «Троица»
6. С чьим именем начало освоения Россией Сибири?
А) хан Ахмад;
Б) Ермак;
В) Пётр I;
Г) Александр II.
7. Крупным учёным XVIII века был:
А) М.В. Ломоносов;
Б) Екатерина II;
В) В.В. Радищев;
Г) Н.И. Пирогов.
8. Укажите дату начала войны Франции с Россией в начале XIX в.:
А) 1810 г.;
Б) 1812 г.;
В) 1814 г.;
Г) 1815 г.
9. Укажите дату образования СССР:
А) 1918 г.;
Б) 1920 г.;
В) 1922 г.;
Г) 1936 г.
10. Какие события завершили коренной перелом в ходе Великой Отечественной
войны?
А) выход советских войск на государственную границу СССР;
Б) Московская битва;
В) Курская битва;
Г) Сталинградская битва.
11. Первым и последним президентом СССР был:
А) М.Горбачев;
Б) Б. Ельцин;
В) В. Путин;
Г) В.С. Черномырдин.
12. Что такое Конституция?
А) Декларация прав человека;
Б) Основной Закон государства;
В) Судебник Российской империи;
Г) Сборник всех законов государства.
13. Первыми странами, образовавшими СНГ, были
А) Россия, Казахстан, Узбекистан;
Б) Россия, Украина, Белоруссия;
В) Украина, Казахстан, Киргизия;
Г) Россия, Украина, Казахстан.
14. Установите соответствие между фамилиями ученых и их достижениями. К каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите
выбранные цифры с соответствующими буквами.
УЧЕНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ
А) К.Э. Циолковский 1) работы в области физики низких температур
Б) Д.И. Менделеев 2) создание неевклидовой геометрии
В) П.Л. Капица 3) обоснование возможности использования ракет для
Г) Н.И. Лобачевский межпланетных сообщений
4) открытия в области биологии
5) создание периодической системы химических элементов
Вариант - 2
1. Происхождение восточных славян описал в летописи:
«Повесть временных лет»:
А) Нестор
Б) Карамзин
В) Татищев
Г) Ярослав Мудрый Земля за службу во временное пользование
2. Назовите науку, которая помогает лучше изучить историю?
А) архитектоника;
Б) археология;
В) биогеография;
Г) химия.
3. Победитель в Невской битве и Ледовом побоище – это:
А) Всеволод Большое Гнездо;
Б) Ярослав Всеволодович;
В) Владимир Святославович;
Г) Александр Невский.
4. Период 1240 -1480 гг. вошёл в историю:
А) как время установления господства тевтонского ордена;
Б) как период феодальной раздробленности;
В) как время установления монголо-татарского ига;
Г) как период борьбы с Католической Церковью.
5. Современники называли XVII век в России:
А) «воровским»;
Б) «лихим»;
В) «бунташным»;
Г) «разбойным».
6. С чьим именем связаны события Северной войны?
А) Василий Шуйский;
Б) Иван IV;
В) Пётр I;
Г) Екатерина II.
7. Крестьянская реформа второй половины XIX века была проведена в:
А) 1855 г.
Б) 1861 г.
В) 1864 г.
Г) 1874 г.
8. Последним русским царём был:
А) Александр II;
Б) Николай I;
В) Николай II;
Г) Александр III.
9. Операция по взятию Москвы называлась:
А) «Тайфун»;
Б) «Барбаросса»;
В) «Штурм»;
Г) «Цитадель».
10. Укажите дату распада СССР:
А) 1990 г.;
Б) 1991 г.;
В) 1992 г.;
Г) 1993 г.
11. Политика перестройки проводилась под руководством:
А) Ю.В.Андропова;
Б) М.С. Горбачёва;
В) Б.Н.Ельцина;
Г) В.В. Путина.
12. Что такое гражданская война?
А) массовые выступления хулиганов на улицах городов;
Б) вооруженная форма борьбы за государственную власть между классами и социальными
группами внутри страны;
В) массовые забастовки с политическими требованиями;
Г) массовые выступления рабочего класса.
13. Первыми странами, образовавшими СНГ, были
А) Россия, Казахстан, Узбекистан;
Б) Украина, Казахстан, Киргизия;
В) Россия, Украина, Белоруссия;
Г) Россия, Украина, Казахстан.
14. Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите
выбранные цифры с соответствующими буквами.
ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) чернь, скань, эмаль 1) жанры древнерусской литературы
Б) кириллица, глаголица 2) виды ювелирной техники
В) фреска, мозаика 3) виды письменности в Древней Руси
Г) летописи, сказания 4) виды древнерусской живописи
5) архитектурные стили.
Эталон ответов
к заданиям для проведения входного контроля по истории на I курсе
по выявлению уровня сформированности ЗУН обучающихся
Вариант – 1
1. Б
2. Б
3. А
4. Б
5. Г
6. Б
7. А
8. Б
9. В
10. В
11. А
12. Б
13. Б
14. А-3
Б-5
В-1
Г-2
Вариант - 2
1. А
2. Б
3. Г
4. В
5. В
6. В
7. Б
8. В
9. А
10. Б
11. Б
12. Б
13. В
14. А-2
Б-3
В-4
Г-1
АНАЛИЗ
результатов входного контроля по Истории
на I курсе в группах № 2, 5, 11, 14
№ гр.
Кол-во
об-ся
«5»
В %
«4»
В %
«3»
В %
В %
Средний
балл
2
26/20
-
-
1
5
15
75
20
2,85
5
25/20
-
-
4
20
10
50
30
2,9
11
27/20
-
-
-
-
14
70
30
2,7
14
14/11
1
9
7
64
-
-
27
3,55
Итого
92/71
1
1,4
12
16,9
39
54,9
26,8
3,0
Проверка уровня сформированности ЗУН по истории у обучающихся групп первого
курса проводилась на основании приказа директора 08.09.11, 12.09.11, 13.09.11, 16.09.11.
Цель: выявления уровня ЗУН обучающихся по истории за курс основной школы.
В диагностируемых группах на изучение предмета «История» отводится по программе от
114 до 117 часов и проводится дифференцируемый зачёт.
У обучающихся проверялись знания по истории России с IX в. по XX в.
Анализируя результаты входного контроля можно отметить, что им были охвачены
71 обучающийся из 92 по общему списку. Самый высокий средний балл сформированности
ЗУН у обучающихся группы № 14, где качество знаний на этом этапе составляет 73%.
Самые низкие показатели среднего балла и качества знаний у обучающихся группы № 11 и
составляют 2,7 и 0% соответственно.
Показатель общего среднего балла по всем группам первого курса равен 3,0, а
качества знаний – 18,3%.
Следует отметить, что исходя из вышеуказанных показателей успеваемость
обучающихся по истории за курс основной школы составила 73,2%. Данный показатель
говорит о том, что обучающиеся имеют очень отрывочные знания по истории и, как
правило, по курсу истории России с IX в. по XIX в.
Следовательно, по истории необходимо будет проводить активную индивидуальную
работу в целях ликвидации выявленных пробелов в знаниях обучающихся, проводить
консультации, а также - изыскать потенциальные возможности для роста обучающихся и
стимулировать их успехи в учебной деятельности.
Преподаватель_______________________Т.А. Свищёва
Источники
1.Артемов В. В. История: учебник для начального и среднего профессионального
образования II ч./ Под ред. Артемов В.В. ,Лубченков Ю.Н.-6 е издание., -М.: Издательский
центр «Академия»,2013.-320c.
2. Владимирова О.В. История: «Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Россия в XX
веке (1900-1940)». – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 126 с.
3. Владимирова О.В. История: «Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Россия в XX -
XXI веке (1941-2009)». – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 126 с.
4. Кишенкова. Сборник тестовых заданий. История России. Старшая школа. 10—11 кл. —
М., 2006.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: