Открытый урок "Otto s shop" 3 класс

Мишутина О.А.

Открытый урок по английскому языку в 3-м классе по теме "Otto s shop".

Тип занятия: Обобщающее повторение.

Тема урока: Food

Цель урока: Контроль усвоения и активизация пройденного лексико-

грамматического материала.

Задачи урока:

1. Образовательные:

• формирование лексических умений и навыков в устной речи;

• формирование грамматических навыков (употребление местоимений SOME

и ANY в речи);

• отработка произносительных навыков.

2. Развивающие:

• продолжать развивать умение общаться на иностранном языке;

• строить высказывание по образцу и самостоятельно;

• развивать навыки чтения.

3. Воспитывающие:

• прививать любовь и интерес к иностранному языку;

• воспитывать умение работать самостоятельно;

• воспитывать умение вежливо обращаться с людьми.

План урока:

I. Организационный момент.

II. Сообщение цели урока.

Good afternoon boys and girls! I`m glad to see you . Sit down, please.

Today we are going to speak about food. First of all we’ll repeat the words. Then we

shall remember the pronouns some and any, countable and uncountable nouns, do

the exercises and answer the questions.

III. Фонетическая зарядка .Sing «Otto`s shop».

IV. Речевая зарядка:

- Look at the picture and say: What is this?

Find the odd one out.

1. carrot, tomato, pepper, bread.

2. lemon, water, banana, apple.

3. chocolate, peas, ice cream.

4. juice, coffee, tea, ice cream.

V.Тренировка материала: повторение местоимений SOME and AN Y

- Now we remember the pronouns some and any. Tell me please, when do we use

some and when any? (исчисл. и неисчисл. существительные There is some (There

isn`t any)/ There are some( There aren`t any).

Now look at the sentences and fill in the gaps with SOME and ANY.

- They have … milk.

- My aunt doesn’t read … newspapers.

- Do you have … questions?

- We need … eggs and … milk.

- He doesn’t have … water.

- I have … potatoes.

VI.Let is repeat countable and uncountable nouns. And now the task for you is to

write the words into two columns: countable and uncountable nouns. Don’t forget to

add –s (-es) with countable nouns.

Bread, apple, tea,cheese, sugar, egg, orange, carrot, meat, tomato, sweet, milk.

VII. Reading

Well done. Now it` s time to listen to a story about Sabby. You should

choise true if the sentence corresponds the text, false if the sentence doesn t

corresponds the text, not started if there is no negative or positive answers. I will

give you some cards.

А1. Sabby `s favourite food is ice cream