Контрольная работа "Вводные и вставные конструкции" 8 класс

8 класс Контрольная работа по теме «Вводные и вставные конструкции»
1 вариант
1) Дополните предложение 3 разными вводными словами. При записи получившихся
3х предложений поместите вводные слова в разные места предложения.
Иван приезжает сегодня.
2) Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите
грамматические основы. Над вводными слова поставьте ВС
1. В общем у них всё получилось так как они хотели.
2. Мне знакома ваша работа в общем.
3. Проститься навсегда однако я с ней не смог.
4. Мы подошли к берегу однако не увидели лодки рыбака.
5. Очевидно им это не нравится и их недовольство очевидно.
6. Для провинившихся учеников возможно суровое наказание хотя возможно их и не
накажут.
3) Выпишите только те слова, которые могут употребляться как вводные. С 3
выписанными словами составьте и запишите по одному предложению, не забывая о
знаках препинания
Разумеется, однако, в-третьих, по-видимому, неожиданно, по-дружески, как будто, к
удивлению, едва ли, вдруг, следовательно, именно, пожалуйста, ведь, к сожалению, вряд
ли, по-моему.
4) С данными словами составьте пары предложений, употребив их в роли вводных и
в роли членов предложения (эти слова подчеркнуть, как член предложения).
Казалось, кажется, видно
5) Выделите знаками препинания (разными) вставные конструкции.
1. Любовь думал я сильнее смерти и страха смерти. 2. Наконец оделся потеплее то было
уже в конце сентября и выехал со двора. 3. Бедный старик не мог надивиться на
Петеньку так он называл сына. 4. Быстро прошла в душе моей страсть иначе я не могу
назвать её ловить и собирать бабочек
8 класс Контрольная работа по теме «Вводные и вставные конструкции»
2 вариант
1) Дополните предложение 3 разными вводными словами. При записи получившихся
3х предложений поместите вводные слова в разные места предложения.
Режим самоизоляции скоро завершится.
2)Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите
грамматические основы. Над вводными слова поставьте ВС
1. Тебе холодно а мне наоборот тепло.
2. Он сделал всё наоборот.
3. Он многое значит в моей жизни.
4. У вас значит педагогическая специальность?
5. Одним словом он поступил необдуманно когда всего лишь одним словом задел
чувства своего друга.
6. Для провинившихся учеников возможно суровое наказание хотя возможно их и не
накажут.
3) Выпишите только те слова, которые могут употребляться как вводные. С 3
выписанными словами составьте и запишите по одному предложению, не забывая о
знаках препинания
Разумеется, в-третьих, по-видимому, неожиданно, по-дружески, как будто, извините, к
удивлению, едва ли, вдруг, следовательно, пожалуйста, ведь, к сожалению, вряд ли, по-
моему, откуда-то.
4) С данными словами составьте пары предложений, употребив их в роли вводных и
в роли членов предложения (эти слова подчеркнуть, как член предложения).
Право, верно, напротив
5) Выделите знаками препинания (разными) вставные конструкции.
1. Быстро прошла в душе моей страсть иначе я не могу назвать её собирать бабочек. 2.
Николай она чувствовала не понимает её, и это затрудняло их общение. 3. Его вторая
жена вы её только что видели вышла за него, когда уже он был стар. 4. Едва придя
домой было немного более одиннадцати вечера генерал сел за письменный стол.