Тест "Корень. Окончание. Суффикс" 3 класс

Тест "Корень. Окончание. Суффикс"
Вариант 1. _______________________________________
1. Какие слова называются однокоренными?
а)все слова, корень которых пишется одинаково
б)слова, имеющие одинаковый состав
в)слова, имеющие одинаковое значение
г)слова, имеющие одинаковый корень с одним и тем же значением
2. В какой строке даны разные формы одного и того же слова.
1)лист, листок, листочек
2)дар, дарить, подарок
3)скрипач, скрипачи, скрипачей
4)лес, лесной, лесник
3. К слову друг подберите однокоренные слова, выделите корень
Друг -
_______________________________________________________
4. Окончание – это ________________________________________
__________________________________________________________
5. Что нужно сделать, чтобы найти окончание?
____________________________________________________________
6. Суффикс – это ___________________________________________
____________________________________________________________
7. Обозначь суффиксы в словах вагончик, листочек
8. Вставь пропущенные буквы, выдели суффиксы
Кузнеч..к, друж..к, зайч..к, горош..к, поясоч..к, гвозд..к, сапож..к.
9. Отметь слова с нулевым окончанием
а) корм б) тарелка в) мастер г) сосна д) зверь е) число
10. Раскрой скобки, выбрав верные окончания
На (ветка) __________ ивы сидела маленькая птичка. Она
наполняла лес своей (весёлая) __________________ (песня)
______________.
11. Образуйте новые слова, используя суффиксы. Выдели корень
и суффикс.
Дуб-_________________________________________
Стол-_________________________________________
Тест "Корень. Окончание. Суффикс"
Вариант 2. __________________________________________
1. Корень – это
а) Часть слова, стоящая посередине слова.
б) Значимая часть слова.
в) Общая часть однокоренных слов.
2. Что нужно сделать, чтобы найти корень?
____________________________________________________________
3. Суффикс – это… _________________________________________
____________________________________________________________
4. Обозначь суффиксы в словах
Настенька, глазищи
5. Вставь пропущенные буквы. Выдели суффиксы.
Мяч___к, свисточ___к, хвост___к, клубоч___к, вагонч___к,
замоч___к, кусоч___к.
6. К слову груз подберите однокоренные слова, выделите корень
Груз - ____________________________________________________
7. Окончание – это __________________________________________
____________________________________________________________
8. В какой строке даны разные формы одного и того же слова.
1) лес, лесной, лесник
2) дар, дарить, подарок
3) скрипач, скрипачи, скрипачей
4) листочек, лист, листок
9. Отметь слова с нулевым окончанием
а) лопата б) помидор в) урок г) ребята д) конь е) окно
10. Раскрой скобки, выбрав верные окончания
Ребята пришли на (пасека) ______________. Ульи стояли на (поляна)
________________ в (лес) ___________.
11. Образуйте новые слова, используя суффиксы. Выдели корень
и суффикс.
Снег - ___________________
Кот - ___________________