Ученики на Учителя.com


Тест "Определите художественное средство"

1.Укажите предложение, в котором средством речевой выразительности является метафора:
1) Я знаю: мама погибла для большого искусства.
2) Он пытается спеть, но из этого ничего не выходит, потому что у папы нет слуха.
3) Нет больших ролей и нет маленьких!
4) Ничего, кроме ящика, в котором папа хранит альбомы.
2.Укажите предложение, в котором средством речевой выразительности является фразеологизм:
1) Они скорей бросились к своим пожарным автомобилям и помчались во весь дух.
2) А учитель пустил Петину маму жить к себе, пока не починят дом.
3) «Теперь, небось, выстрелит!»
4) Насос начал качать воду, а пожарные стали заливать огонь водой из резиновых труб.
3.Укажите предложение, в котором средством речевой выразительности является сравнительный оборот?
1) А у меня даже слёзы капали из глаз – так здорово поддал мне Лёвка – капали прямо на промокашку и
расплывались по ней, как бесцветные кляксы.
2) Я взял у папы с письменного стола его синий разрезальный нож из пластмассы и целый день точил его о
плиту.
3) Я, как его увидел, сразу стал расстегивать портфель, чтобы достать кинжал.
4) В классе всё было как всегда, и Лёвка стоял у окна с Валериком.
4.Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении: «Но хорошо было сидеть
в кресле у широкого, будто киноэкран, иллюминатора, смотреть, как серый простор беспрестанно катит нав-
стречу пенные валы, как в настоящем море...»
1) олицетворение
2) разговорная лексика
3) сравнительный оборот
4) аллегория
5.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является олицетворение.
1) Например, опишите вьющийся куст этих красных цветов, которые тянутся через ограду, хотят загля-
нуть в комнату, посмотреть через стеклянную дверь, что мы тут с вами делаем...
2) В противном случае ваш талант неизбежно оскудеет, высохнет, подобно колодцу, откуда долгое время
не берут воду.
3) Прислушивайтесь к своим чувствам, наблюдайте окружающий вас мир и пишите.
4) И тогда перед вами откроется неисчерпаемый мир подлинной поэзии.
6.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является олицетворение.
1) На Егорова зрители никогда не наводили лучи фонариков.
2) Струны на скрипке были порваны, и Егоров больше не мог играть.
3) Скрипка замолчала надолго.
4) И свет фонариков погас.
7.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.
1) Я купался в счастье, в солнце и беззаботности довоенной жизни, которая уже стала забываться, ото-
двигаться в даль памяти, словно в театральные кулисы.
2) Может, эта книжка была маленьким островком мира в море войны?
3) Книга делала чудо: она разговаривала со мной разными голосами детей и взрослых.
4) Будто волшебная власть уносила меня в другое пространство и время, и раскрывались безмерные
дали, расступались облачные небеса.
8.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.
1) — Вам чего? — грубо спросил Санька с тем выражением, с каким в деревне все разговаривают с по-
бирушками.
2) — Возьми-кась, — проговорил Санька, ощущая, как растёт в нём ехидная злость, и сознание превос-
ходства, и непонятное презрение к этим троим.
3) Детдомовские, все втроём, двинулись на него — Санька приготовился к драке.
4) Санька кинулся было в избу, но столкнулся на пороге с матерью, которая держала в руках чугунок.
9.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является олицетворение.
1) Старик кротко улыбнулся, погладил головку внука и посмотрел на него как на цветок, растущий на
земле.
2) Старый Тит испил квасу, взял Афоню за руку, и они пошли из избы наружу.
3) Он сам, как цветок, тоже захотел теперь делать из смерти жизнь, он думал о том, как рождаются из
сыпучего скучного песка голубые, красные, жёлтые счастливые цветы, поднявшие к небу свои добрые лица
и дышащие чистым духом в белый свет.
4) Он невидимо улыбнулся своему доброму внуку и пошёл спать в избу на печку.
10.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.
1) Только однажды он впал в меланхолию, когда изжевал мою резиновую галошу.
2) Он даёт круги, время от времени подпрыгивая и зависая над маленькими зелёными ёлками.
3) Все были начёсанные, причёсанные, приглаженные, воспитанные — словом, восхитительные, писа-
ные красавцы.
4) Из уважения к Киту папа даже приобрёл ружьё и подал заявку на охоту.
11.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
1) Мы стояли у окна и смотрели на хмурое октябрьское небо, с которого, словно пух, падал редкий
снег.
2) Бабушкин замер и благоговейно, словно святыню, взял её в руки, пролистал страницы, и странная
восторженная улыбка появилась на его лице.
3) А он, готовый от стыда провалиться сквозь землю, густо покраснел, торопливо поднял её и, погладив
обложку, отодвинул от себя, словно извиняясь за то, что посмел к ней прикоснуться.
4) И наша жизнь пошла по другой дороге, где всем больно и одиноко, где нет тех, кто может поднять
упавших.
12.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.
1) Ихтиандр идёт по песчаной дорожке сада, которая еле видна, под ногами потрескивает ракушечник.
2) Приближается рассвет, и светящиеся животные медленно тушат свои фонарики.
3) Вынырнув на поверхность, юноша замечает на волнах какой-то предмет, похожий на кусок белого
паруса с рыбачьей лодки.
4) Пока юноша раздумывал, послышались чьи-то тяжёлые шаги.
13. В каком варианте ответа средством выразительности речи является метафора?
1) Потом ягодка начнёт увеличиваться, багроветь, затем синеть и, наконец, сделается чёрной с седова-
тым налётом.
2) Я стал озираться по сторонам, ощупывать глазами черничный бугор, но никакого гнезда не видел.
3)Я потрогал одно яйцо пальцем – оно было тёплое, почти горячее.
4)И все весело побежали от капалухиного гнезда. Капалуха сидела на сучке, вытянув вслед нам шею.
14.В каком варианте ответа нет фразеологизма?
1) Я от нечего делать зашёл к Шалимовым.
2) Всё равно не дам, пока не дочитаю! — отчаянно сказал я, потому что расстаться с повестью о Сева-
стополе было, казалось, выше моих сил.
3) Впрочем, Лёшкины дразнилки были беззлобные, а по-настоящему злился он, если к нему лезли под
руку во время важной работы.
4) Я непослушными пальцами расстегнул на животе оловянные пуговки, запихал книгу и боком скольз-
нул на кухню.
15. В каком варианте ответа средством выразительности речи является олицетворение?
1) Ни разу в моём присутствии её глаза не увлажнялись, ни разу она не пожаловалась мне на жизнь, на
боль.
2) И вот уже нет прекрасной дамы и маленького рыцаря, а если он и есть, то у него другая прекрасная
дама — с косичками, с капризно надутыми губами, с кляксой на платье...
3) Я шумно ходил по комнате, грохотал стульями, а мама всё стояла у окна.
4) Во мне накопилось много слов. Они распирают мне грудь, стучат в висок. Они рвутся наружу, на
свет, на бумагу.
16. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.
1) — Братцы, — закричал он, — железный! Как это прекрасно!
2) Почему-то тогда учительница подумала, что они подходят друг другу, как две половины одной раз-
резанной картинки...
3) Это навсегда останется тайной, как их дотошные родители столько времени были слепы и глухи…
4) А может, чем больше, тем было даже лучше.
17.Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: