Контрольная работа "Союз" 7 класс
Контрольная работа по теме «Союз»
1. Какое утверждение является неверным?
1) Союзы делятся на сочинительные и подчинительные.
2) Союзы также, тоже — это подчинительные союзы.
3) Сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные, противительные,
разделительные.
4) Союз не является членом предложения.
2. В каком ряду все перечисленные союзы являются подчинительными?
1) оттого что, как будто, и
2) чтобы, также, но
3) когда, если, однако
4) потому что, когда, так как
3. В какой пословице союз ДА является противительным союзом? (Знаки препинания не
расставлены)
1) Лакома наживка да востёр крючок.
2) Пролитого да прожитого не вернёшь.
3) Ум да здоровье дороже всего.
4) Живёт да небо коптит.
4. В каком предложении имеется подчинительный причинный союз?
1) Иногда вспорхнёт стайка пролётных птиц, задержавшаяся покормиться, или где-то в
стороне послышится внезапный треск.
2) Светись, светись, далёкая звезда, чтоб я в ночи встречал тебя всегда.
3) Нельзя гнать человека только потому, что вы подозреваете его в чём-либо.
4) День пёстрый: то ярко солнце светит, то снег летит.
5. Укажите разряд по значению выделенного в предложении союза.
После чая, когда, по моему расчёту, охота на уток должна была кончиться, я
спустился на мельницу.
1) подчинительный изъяснительный
2) подчинительный обстоятельственный времени
3) подчинительный обстоятельственный сравнения
4) подчинительный обстоятельственный цели
6. В каком предложении употреблён союз со значением сравнения?
1) Птицы тоже ведут себя по-разному, когда идёт снег.
2) Всякому человеку, для того чтобы действовать, необходимо считать свою
деятельность важною и хорошею.
3) Засмеялся он, точно сталь зазвенела.
4) Едва начал брезжить рассвет, а мы уже проснулись и вышли на улицу.
7. Укажите предложение, в составе которого имеется союз тоже.
1) Дней через пять мы с отцом пришли на то(же) место.
2) Увидел он то(же), что видел и до полудня.
3) Учитель всегда волшебник и в то(же) время наставник.
4) Горы то(же) были окутаны не то туманом, не то дождевой пылью.
8. Укажите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно.
1) Я раздумывал, что(бы) мне сказать матери, что(бы) она не горевала.
2) Не (по)тому суди, что другие говорят, а (по)тому, что сам видишь.
3) (За)тем я побежал по тропинке, что(бы) догнать друга.
4) Берись (за)то, к чему ты сроден, коли хочешь, что(бы) в делах успешный был
конец.
9. Укажите предложение, в котором части сложноподчинённого предложения соединены
союзным словом.
1) Воздух так влажен и нежен, что, кажется, пахнет фиалками.
2) Даша несколько раз повторяла фразу, стараясь понять, что она означает.
3) Владимир с ужасом заметил, что они заехали в незнакомый лес.
4) Каштанка оглянулась и увидела, что по улице на неё шёл полк солдат.
10. Какой частью речи является союзное слово в приведённом ниже предложении?
Лишь тот достоин жизни и свободы, кто день за днём за них вступает в бой.
1) обстоятельство 3) дополнение
2) определение 4) подлежащее
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Н и НН в суффиксах полных страдательных причастий и отглагольных прилагательных"
- Технологическая карта урока русского языка "Учимся применять орфографические правила" 2 класс
- Контрольный итоговый тест по русскому языку за 5 класс (Ладыженская Т.А.) с ответами
- Конспект урока "Звуки и буквы Г, К, Х"
- Проверочная работа по разделу "Культура речи" 9 класс
- Презентация "Культура и техника речи"