Презентация по русскому языку "Творительный падеж имён существительных" 4 класс УМК «Школа России»

Русский язык 4 класс УМК «Школа России»

Вастьянова Л. Л.,

учитель начальных классов

МБОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2020 год

Творительный падеж

имён существительных

Девятое декабря.

Классная работа.

Сижу правильно, пишу красиво!

Упражнение в чистописании вопросов по образцу учителя

• Определите по вопросам падеж, с которым мы будем работать на уроке?
• Как мы будем работать с этим падежом?

Кем?

Чем?

Работаем по таблице!

• Вспомните по таблице признаки, по которым можно определить творительный падеж имени существительного.

с. 117

Творительный падеж

Кем? Чем?

Творю, горжусь

(слова - помощники)

Есть предлоги

Втор. член

Как проверить написание безударного окончания имени существительного в творительном падеже?

Безударное падежное окончание имени существительного - это орфограмма.

Ночью буря бушевала, А с рассветом2  на село, На поля, на сад1 пустынный2 Первым  снегом  понесло. И сегодня над широкой Белой скатертью полей Мы простились с запоздалой Вереницею  гусей.

И. Бунин 

Учимся определять имена существительные в творительном падеже!

с. 118 упр. 220

2 скл.

2 скл.

3 скл.

1 скл.

Этимологическая справка: наречие образовалось путём слияния слов сего и дня, что означало «сего дня», «этого дня». 

Словарная работа

СЕГОДНЯ

ВЧЕРА

с. 118

лапшóй — кáшей         камышóм — лáндышем вожжóй — пря́жей       стрижóм — стóрожем свечóй — тýчей           ключóм — óбручем пращóй — рóщей         плащóм — товáрищем пыльцóй — ýлицей      храбрецóм — лени́вцем лапшóй — кáшей         камышóм — лáндышем вожжóй — пря́жей       стрижóм — стóрожем свечóй — тýчей           ключóм — óбручем пращóй — рóщей         плащóм — товáрищем пыльцóй — ýлицей      храбрецóм — лени́вцем

Докажите, что имена существительные даны в творительном падеже

с. 119 упр. 222

Праща — древнее ручное боевое оружие для метания камней.

лапшóй — кáшей         камышóм — лáндышем вожжóй — пря́жей       стрижóм — стóрожем свечóй — тýчей           ключóм — óбручем пращóй — рóщей         плащóм — товáрищем пыльцóй — ýлицей      храбрецóм — лени́вцем лапшóй — кáшей         камышóм — лáндышем вожжóй — пря́жей       стрижóм — стóрожем свечóй — тýчей           ключóм — óбручем пращóй — рóщей         плащóм — товáрищем пыльцóй — ýлицей      храбрецóм — лени́вцем

Сделайте вывод: когда после букв

Ж, Ш,Ч, Щ, Ц в окончаниях существительных пишется буква О, а когда Е?

с. 119 упр. 222

В копилку знаний! После шипящих и ц под ударением в окончаниях имён существительных в творительном падеже пишется буква о, а без ударения – буква е.

с. 119

Учимся ставить имена существительные в форму творительного падежа! Врач, багаж, чаща, синица, крыша, малыш, дворец, кожа, кольцо, плечо, лыжница, пища, дача, шалаш, морж.

с. 119 упр. 223

/

Скл.

Работаем с пословицами!   Мир освещается (солнце), а человек (знание). (Язык) не спеши, а (дело) не ленись. С (ложь) правда не дружит2. Не гонись за (красота), тянись за (разум). С (песня) работать легче. В лицо мороз дохнёт, глаза (иней) обведёт. Назвался (груздь) — полезай в кузов.

Скл.

Проверим работу с пословицами!   Мир освещается солнцем (2 скл.), а человек знанием (2 скл.). Языком (2 скл.) не спеши, а делом (2 скл.) не ленись. С ложью (3 скл.) правда не дружит2. Не гонись за красотой (1 скл.), тянись за разумом (2 скл.). С песней (1 скл.) работать легче. В лицо мороз дохнёт, глаза инеем (2 скл.) обведёт. Назвался груздём (2 скл.) — полезай в кузов.

Подведём итоги работы!

• С именами существительными какого падежа работали на уроке?
• Как работали?
• Какие окончания у существительных творительного падежа в 1 склонении? Во 2 склонении? В 3 склонении?
• Какие слова - помощники можно использовать для проверки безударных окончаний?

Оцените свою работу!

Определяю безударные окончания имён существительных в творительном падеже без затруднений!

При проверке безударных окончаний имён существительных в творительном падеже затрудняюсь!

Благодарю за работу!

с. 118 упр. 221

знать окончания

творительного падежа

Интернет ресурсы

• m.fotostrana.ru
• antalyaelitestroy.ru
• ingvarr.net.ru
• https://volzsky-klass.ru/kanakina-4-klass-uchebnik-1-upr-221-s-118/
• popmech.ru

Использованная литература

• Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 4 класс. – М., Просвещение, 2014
• Канакина В.П. Русский язык. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 1 – М.: Просвещение, 2018