Презентация "Дательный и творительный падежи множественного числа имён прилагательных" 4 класс

Урок

русского языка

Подготовила учитель начальных классов

Дружинина Н.Д.

Семнадцатое февраля

Классная работа

Ежедневно по утрам Заниматься надо нам, Потому что для страны Люди умные нужны. Чистописание

Терпение и труд всё перетрут.

Без х..рош.. трудов на доб.. д..ла.

Ж..знь дана всё дело ле..ко.

Добр.. сл..ва лечат, нет пл..дов.

В ч..ж.. руках а злые калечат.

Минутка чистописания

ым им__

ыми ими__

Проблема

И.п . белые тонкие берёзы

Р.п. белых тонких берёз Д.п. белым тонким берёзам В.п. белые тонкие берёзы Т.п. белыми тонкими берёзами П.п. о белых тонких берёзах

Дательный падеж по зимн.. лесн.. дорожкам Каким? Творительный падеж зимн.. лесн.. дорожками Какими?

им

ым

ими

ыми

Тема урока:

«Дательный и творительный падежи множественного числа имён прилагательных»

Ребята, берегите зрение!

ТЕСТ

1. Найди словосочетания с именами прилагательными в форме множественного числа, дательного падежа

Белых лебедей

Белым лебедям

Белому лебедю

2. Найди словосочетания с именами прилагательными в форме множественного числа, творительного падежа

Красивыми птицами

Перелётной птицей

Зимующим птицам

3. Найди в предложении прилагательное в дательном падеже во множественном числе.

Утром я пробежался на лыжах

по зимнему лесу.

Приятно дышать зимним морозным воздухом.

Хорошо бродить с друзьями по лесным тропинкам.

4. Найди верные записи

Имена прилагательные в Т.п. во множественном числе имеют окончания –ым, -им

Имена прилагательные в Т.п. во множественном числе имеют окончания –ыми, -ими

Имена прилагательные в Д.п. во множественном числе. имеют окончания –ым, -им

• Спишите,  вставив  данные  в  скобках  слова  и  пропущенные  буквы . Определите падеж имён прилагательных. Выделите их окончания.
В..черами я заслушивался (чудес..ное пение) с..ловья.

Ясн.. летн.. днём хорошо отдохнуть под развесист.. чист.. клёнами .

Самостоятельная работа Синквейн 1. Лебедь. 2. Белый, гордый. 3. Плавает, смотрится, волнуется. 4. Белый лебедь плывёт по озеру. 5. Птица. Рефлексия Всё понятно, доволен своей работой. Понял, но мог работать лучше. Не доволен, было трудно.

Оцените свою работу на уроке.