Презентация "Знаки препинания при обособленных определениях и обстоятельствах" 8 класс
Подписи к слайдам:
- закрепление знаний об обособленных определениях и обстоятельствах;
- закрепление умений и навыков находить обособленные определения и обстоятельства, расставлять знаки препинания.
обособленные определения |
необособленные определения |
1. x, |~~~|, < x, ~~~, < x, ~~~, ~~~, < |
1. ~~~ x |
л.м. 2. x, ~~~, < л.м. ~~~, x |
2. Гл.+ ~~~ – =
|
3. обст. знач. ~~~, x |
3. x ~~~ местоим. (указ., неопред., отриц., опред., притяж.) |
несогл. опред. 4. x, ~~~, ~~~, < |
обособленные обстоятельства |
необособленные обстоятельства |
1. |–·–|, = =, |–·–| |
Гл. + –·– 1. – ==== |
2. Несмотря на …, Благодаря …, Согласно …., Ввиду …., Вследствие …., |
Знач. нареч. 2. – = –·–·–·– |
Фразеолог. 3. – = –·–·–·–
|
1. Нас окружал со всех сторон сплошной вековой бор, равный по величине доброму княжеству. |
|
2. Низенький и коренастый, он обладал страшною силою в руках. |
|
3. Усталые до последней степени, альпинисты не могли продолжить свое восхождение (почему?). |
|
4. Офицеры, в новых сюртуках, белых перчатках и блестящих эполетах, щеголяли по улицам и бульвару. |
1. Нас окружал со всех сторон сплошной вековой бор, равный по величине доброму княжеству. |
1. Определение обособляется, если определяемое слово на первом месте. |
2. Низенький и коренастый, он обладал страшною силою в руках. |
2. Определение обособляется, если относится к личному местоимению. |
3. Усталые до последней степени, альпинисты не могли продолжить свое восхождение (почему?). |
3. Определение обособляется, если определяемое слово стоит на втором месте, но определение имеет добавочное обстоятельственное значение. |
4. Офицеры, в новых сюртуках, белых перчатках и блестящих эполетах, щеголяли по улицам и бульвару. |
4.Несогласованные определения, выраженные косвенными падежами существительных, обособляются для выделения какого-либо признака или для усиления выражаемого ими значения. |
1. Равный по величине доброму княжеству бор окружал нас со всех сторон. |
|
2. В марте зерно лежало ссыпанное в закрома. |
|
3. Все опоздавшие на лекцию стояли в коридоре. |
1. Равный по величине доброму княжеству бор окружал нас со всех сторон. |
1. Определение не обособляется, если определяемое слово стоит после определения. |
2. В марте зерно лежало ссыпанное в закрома. |
Определение не обособляется, если определение связано по смыслу не только с подлежащим, но и со сказуемым, в состав которого оно входит. |
3. Все опоздавшие на лекцию стояли в коридоре. |
3.Определение не обособляется, если определяемое слово выражено определительным, указательным, притяжательным, неопределенным местоимением, отрицательным местоимением. |
1. Окна разинув, стоят магазины. Казаки разъехались, не договорившись. Левинсон постоял немного, вслушиваясь в темноту, и, улыбнувшись про себя, зашагал еще быстрее. |
|
2. Благодаря отличной погоде и особенно праздничному дню, улица сельца Марьинского снова оживилась. Несмотря на …, Благодаря …, Согласно …., Ввиду …., Вследствие …., |
1. Окна разинув, стоят магазины. Казаки разъехались, не договорившись. Левинсон постоял немного, вслушиваясь в темноту, и, улыбнувшись про себя, зашагал еще быстрее. |
Деепричастие и деепричастный оборот обособляются, независимо от места, которое занимает глагол – сказуемое. |
2. Благодаря отличной погоде и особенно праздничному дню, улица сельца Марьинского снова оживилась. Несмотря на …, Благодаря …, Согласно …., Ввиду …., Вследствие …., |
2. Для смыслового выделения или пояснения могут выделяться обстоятельства, выраженные именами существительными в косвенных падежах с предлогами или предложными сочетаниями: благодаря, ввиду, вопреки, вследствие, несмотря на и др. |
1. Она сидела чуть откинув голову (с откинутой головой). |
|
2. Кучер мой слег молча. |
|
3. Он работал не покладая рук. |
1. Она сидела чуть откинув голову (с откинутой головой). |
1. Обстоятельства не обособляются, если оборот тесно связан по содержанию со сказуемым. |
2. Кучер мой слег молча. |
2. Обстоятельства не обособляются, если деепричастие перешло в наречие или имеет наречное значение). |
3. Он работал не покладая рук. |
3. Обстоятельства не обособляются, если оборот представляет собой фразеологизм. |
- 1.Напрасно в бешенстве порой я рвал отчаянной рукой терновник, спутанный плющом.
- 2.И кудри виноградных лоз вились, красуясь меж дерев прозрачной зеленью листов…
- 3. Голубь молодой сидит, испуганный грозой.
- 4. Гудя и прыгая, потом он поглощаем был волной…
- 5.И мы, сплетясь, как пара змей, обнявшись крепче двух друзей, упали разом…
- 6. Сластолюбивый и лукавый, он сердце девы молодой опутал сетью роковой.
Обособленные определения |
Обособленные обстоятельства |
Напрасно в бешенстве порой я рвал отчаянной рукой терновник, спутанный плющом. |
И кудри виноградных лоз вились, красуясь меж дерев прозрачной зеленью листов… |
Голубь молодой сидит, испуганный грозой. |
Гудя и прыгая, потом он поглощаем был волной… |
Сластолюбивый и лукавый, он сердце девы молодой опутал сетью роковой. |
И мы, сплетясь, как пара змей, обнявшись крепче двух друзей, упали разом… |
КОНТРОЛЬ
Тест Тест 1. Выпишите номера предложений, которые осложнены обособленными определениями. 3,5,6 2. Выпишите номера предложений, которые осложнены обособленными обстоятельствами. 1,2,4,6 Проверка. Проверка. 1.Змея блестела гладкой чешуей и скользила меж камней. 2.Искры сверкали быстро в вышине и кружились. 3.Внизу Арагва и Кура обвили каймой из серебра подошвы свежих островов и бежали дружно и легко по корням шепчущих кустов. Проверка Проверка 1. Они венец терновый, который увит лаврами, надели на него. 2. Люблю мечты моей создание с глазами, которые полны лазурного огня. 3. С отрадой, которая многим незнакома, я вижу полное гумно. Устранение грамматических ошибок.- Извозчики с криком и бранью колотили лошадей фыркая упирались и не хотели ни за что в свете тронуться с места.
- Дым рассеявшись на земле лежала раненая лошадь и возле нее Бэла.
- Застегнутый пыльный бархатный сюртучок его только на две нижние пуговицы позволял разглядеть изобличавшее ослепительно чистое белье привычки порядочного человека.
- Извозчики с криком и бранью колотили лошадей, которые фыркали, упирались и не хотели ни за что в свете тронуться с места.Когда дым рассеялся, на земле лежала раненая лошадь и возле нее Бэла.Пыльный бархатный сюртучок его, застегнутый только на две нижние пуговицы, позволял разглядеть ослепительно чистое белье, изобличавшее привычки порядочного человека.
- Со всех сторон горы неприступные красноватые скалы обвешанные зеленым плющом и увенчанные купами чинар желтые обрывы исчерченные промоинами а там высоко-высоко золотая бахрома снегов а внизу Арагва обнявшись с другой безыменной речкой шумно вырывающейся из черного полного мглою ущелья тянется серебряною нитью и сверкает как змея своею чешуею. За ним и впереди нас темно-синие вершины гор изрытые морщинами покрытые слоями снега рисовались на бледном небосклоне еще сохранявшем последний отблеск зари. Направо и налево чернели мрачные таинственные пропасти и туманы клубясь и извиваясь как змеи сползали туда по морщинам соседних скал будто чувствуя и пугаясь приближения дня.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Самостоятельная работа "Сложноподчиненное предложение с придаточным времени"
- Административный контрольный срез по русскому языку 5 класс 1 полугодие
- Контрольная работа (тестирование) по русскому языку для 11 класса
- Конспект урока "Обучающее сочинение по картине Л.С. Степанова «Лоси»" 2 класс
- Презентация "Лучшие знатоки пословиц и поговорок" 5 класс
- Подготовка к ЕГЭ. Задания А5 - А8