Презентация "Обобщение и повторение знаний о спряжении глаголов"

Подписи к слайдам:

 

 

 

 

 

 

Я -

глагол

Часть

речи

Обозначаю

действие предмета

Отвечаю на вопросы

что делает? что делают? что делал? что делать? и т.д.

Имею

начальную (неопределенную форму)

В предложении

чаще всего бываю сказуемым

Имею грамматические признаки

  • время
  • число
  • лицо
  • род (в прошедшем времени)
  • вид
  • спряжение
I вариант Измените по лицам и числам глагол идти. I вариант Измените по лицам и числам глагол идти. II вариант Проспрягайте глагол - решить Тема урока: Тема урока: «Обобщение и повторение знаний о спряжении глаголов». Творческое задание Придумайте вторую строчку стихотворения Рыжий кот на печке спит И ______________________ Ночь настала; месяц всходит; Ночь настала; месяц всходит; Поле всё Иван обходит, Озираючись кругом, И садится под кустом, Звезды на небе считает Да краюшку уплетает… Чтобы определить спряжение

или

выясни

Окончание под

ударением

Окончание

безударное

Поставь глагол

в неопределённую

форму

I спр.

II спр.

-у -ю

-Ешь

-Ет

-Ем

-Ете

-Ут -Ют

-у -ю

-Ишь

-Ит

-Им

-Ите

-Ат -Ят

I спр.

II спр.

не на

  • Ить
  • + брить

    стелить

на –ИТЬ

+ смотреть, обидеть,

слышать, видеть,

ненавидеть, гнать,

держать, дышать,

вертеть,

и зависеть, и терпеть

Закончи предложения
  • Я понял, что…
  • Я узнал, что…
  • Мне было интересно…
  • Могу похвалить…