Ученики на Учителя.com


Технологическая карта урока "Правописание слов с разделительным Ь и с Ь для обозначения мягкости на письме" 2 класс

Тема: Правописание слов с разделительным Ь и с Ь для обозначения мягкости на письме.
Цели: Развитие умений писать слова с разделительным ь; объяснять написание и обозначать орфограмму; различать слова с разделительным Ь и Ь для
обозначения мягкости согласных в конце и в середине слова.
Ход урока:
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учеников
1. Оргмомент
Запишите число, классная работа (слайд №1)
2. Словарная работа
У детей лежат карточки с
заданием
Наш урок мы начинаем со словарной работы. Посмотрите на свои карточки №1.
а) Это записи из тетрадки Кузи. (Слайд №2, «Волшебная бочка»)
Разве можно без улыбки видеть Кузины ошибки?
Он в тетради написал:
«Корондаш, пинал, раниц, тетрадь, робота».
Работа в паре
Поработайте в паре, найдите и исправьте ошибки.
Дети исправляют ошибки.
А сейчас при помощи нашей волшебной бочки мы проверим, верно, ли вы справились
с заданием. А вы во время проверки если правильно записали слово – ставите плюс,
если нет – минус.
Дети выходят по одному к доске и перетягивают
слова
Какую орфограмму вы встретили во всех этих словах?
Безударная гласная
Самоанализ
1. Какое было задание?
2. Какие предметные умения отрабатывали? (написание словарных слов)
3. У какой пары все плюсы?
4. У какой пары есть минусы? В каком слове?
5. Что делать, чтобы не допускать ошибок в словарных словах? (выучить)
Самоанализ проводится фронтально
В каком из этих слов букв больше, чем звуков? Почему?
Тетрадь, ь знак звука не обозначает
3. Постановка темы и
задач урока.
Буква эта – актриса, которая играет разные роли.
- Мягкий знак – хитрый знак, не назвать его никак!
Он не произносится, но в слово часто просится.
Он так хорош, достоин чести, когда стоит на своем месте.
- Ребята, как вы думаете какова тема нашего урока? (Слайд №3, Ь – мягкий
знак.)
- показатель мягкости согласных (закрыто)
- разделительный ь знак. (закрыто)
Чему будем учиться?
Предположения детей
Сегодня на уроке поговорим о разных ролях этой буквы в русском языке,
научимся различать их в словах и правильно употреблять в письменной речи.
Слайд №4 Цели:
1. Различать роли Ь знака в словах.
2. Развивать умения писать слова с Ь.
3 Обозначать орфограмму Ь.
Посмотрите на слайд (я его приготовила заранее), все ли цели мы назвали?
Что мы сейчас делали? (планировали свою работу)
Какое умение формировали?
4. Открытие новых
знаний. Ь – показатель
мягкости на письме.
Итак, давайте начнем работать по теме нашего урока.
У вас на столе лежат карточки №2
Какой значок вы увидели на карточке?
Двух общающихся людей
Что он обозначает?
Работа в парах
Какие правила работы в парах вы знаете?
Выслушивать мнение друг друга, уметь
договариваться, не кричать
Прочитайте задание. (Слайд №5)
Работа в парах
Добавьте к данным словам (ел, мел, уголки) букву Ь так, чтобы получились новые
слова, запишите их рядом, подчеркните ь.
Ребята выполняют задание
Проверим, как вы выполнили задание. Какая пара готова выступить?
Одна из пар выходит
Выступление пары
Слайд №6 (открыть)
У нас получились такие слова
ел – ель
мел – мель
уголки – угольки
Сравните ответ пары с образцом на доске и оцените их работу.
Дети из класса оценивают свою работу
Самооценка пары
А теперь эта пара оценивает свою работу по алгоритму:
1. Какое задание выполняли?
2. Какое умение отрабатывалось?
3. Выполнили сами или с чьей – нибудь помощью?
Предметное – писать слова, а также работать в
паре
Скажите, какая роль у ь в этих словах?
Он показывает мягкость согласных
Давайте сделаем вывод, где в слове пишется Ь – показатель мягкости согласных в
слове.
На конце или в середине слова
Ь - разделительный
Составление схемы
памятки
Сегодня мы составим схемe-памятку, которой мы будем пользоваться дома и на
уроках. (Слайд №7)
Перед вами лежат схемы.
Перед какими буквами пишется Ь знак – показатель мягкости? Каким кружочком мы
можем это обозначить?
Перед мягкими согласными (появляется
зелёная точка)
А если Ь - показатель мягкости пишется в середине слова, то как будет выглядеть
схема? Какая буква пишется перед Ь? Какая буква пишется после Ь?
Появляется зелёная и синяя точка
Ещё раз проговорим, когда же пишется Ь - показатель мягкости на письме?
После мягкого согласного или после мягкого
согласного перед другим согласным.
Физминутка
Теперь возьмите карточку №3.
На ней, а также и на доске записаны слова парами.
Слайд №8
Прочитайте слова (один человек читает)
Полю – полью
Солю – солью
Полет – польёт
Скажите, какой буквой различаются слова в парах? (Ь) Подчеркните её.
Ь
А совпадает ли количество букв и звуков в этих словах? Почему?
Давайте проверим, сделаем транскрипцию первой пары
Полю - полью
[пал'у] - [пал'й'у]
Произнесите первое хором
Какой первый звук? Второй звук? Третий? Четвёртый?
Какой звук обозначает буква Ю в первом слове?
[У]
Работаем со вторым словом
Произнесите его.
Какой первый звук? Второй звук? Третий? Четвёртый?
Какие звуки обозначают буква Ю во втором слове?
[Й` , У]
Почему буква Ю в первом слове обозначает один звук, а во 2 два звука?
Есть мягкий знак
В следующих словах мы не будем делать транскрипцию, а только обратим внимание
на буквы Ю и Ё и звуки которые они обозначают.
В слове СОЛЮ буква Ю кокой звук обозначает?
[У]
А в слове СОЛЬЮ буква Ю какие звуки обозначает?
[Й` , У]
Почему буква Ю в первом слове обозначает один звук, а во втором два?
После мягкого знака
Работаем с третьей парой слов - ПОЛЕТ – ПОЛЬЕТ
Какой звук обозначает буква Е в слове ПОЛЁТ?
[О]
Какой звук обозначает буква Е в слове ПОЛЬЁТ?
[Й`, О]
Сделаем вывод:
Какую роль выполняет Ь?
Значит он у нас разделительный
Разделяет буквы гласных и согласных
Между какими буквами пишется Ь?
Согласными и гласными
Вернёмся к схеме - памятке. Закончим вторую схему. (Возвращение к слайду №7)
После каких букв пишется разделительный Ь?
После мягких согласных
Каким цветом мы обозначим мягкий согласный?
Зелёным
Перед какими буквами пишется разделительный Ь?
Перед гласными
Какими гласными?
Ю, Ё, Е, Я, И
Проговорите ещё раз, когда пишется разделительный Ь?
Итак, посмотрите на 2 эти схемы и скажите, какие 2 роли выполняет ь знак в словах.
Разделяет, показывает на мягкость
Ребята, давайте вспомним какая тема нашего урока.
Ь – мягкий знак.
Можем ли мы уточнить тему исходя из того, о чем сейчас говорили:
показатель мягкости согласных
разделительный Ь знак.
5. Закрепление
изученного
А сейчас, мы поучимся различать роли Ь знака в словах. Я предлагаю вам выполнить
следующее задание.
На доске слова: (Слайд №9)
Запишите эти слова в 2 столбика. В первый где Ь знак обозначает мягкость
согласного звука, а во 2 слова с разделительным Ь знаком. (Помогут вам схемы)
Проверка «Вихрь»
Слайд №10, Сейчас мы с вами проверим правильность выполнения с помощью
вихря.
Дети по одному выходят к доске и
перетаскивают
А вы, если правильно – ставите плюс, если нет - минус.
Самооценка
У кого все плюсы? Что это значит? Каким цветом будет самооценка на полях?
У кого один минус? В каком слове? Каким цветом будет самооценка на полях?
У кого больше, чем один минус? Каким цветом будет самооценка на полях тетради?
6. Подведение итога
урока. (Слайд №11)
Слайд №11
Все ли мы выполнили из того, что планировали.
Это мы будем делать на следующем уроке.
Откройте дневники, оцените свою работу на уроке.
Каким цветом закрасили кружок, почему?
Нет. Не обозначали орфограмму Ь.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: