Презентация "Как делаются слова. Снова суффиксы слов называющих предметы" 2 класс
Подписи к слайдам:
- Урок русского языка
- 2 класс
- УМК «Перспективная начальная школа»
- Родионова Г.Л. учитель начальных классов
- МБОУ Охватская ООШ
Раз – два – три – четыре – пять ! Будем пальчики считать – Крепкие, дружные, все такие нужные…
? ! . . 1) ? ! . 2) 3) Части словаИзменяемая часть слова. Служит для связи слов в предложении.
Часть слова, с помощью которой образуются новые слова. Стоит после корня
Главная значимая часть родственных слов
Основа - часть слова, без окончания
приставка
загадки До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься! Дал бы кто мне пару ног, Чтобы сам я бегать мог, Я б такой исполнил танец! Да нельзя, я — школьный... ранец портфель портфельчик«После корня он стоит Перед окончанием. Его я если заменю Другое слово получу. Обозначаю уголком Называю …»
Мальчик Суффикс Я часть _________________ Я стою после ___________ Я служу для образования _______________________ Я обозначаюсь __________ Я показываю оттенки __________________ Я указываю на принадлежность ________________________ Мы называемся _________ Мальчик Суффикс Я часть слова Я стою после корня Я служу для образования новых слов Я обозначаюсь А показываю оттенки значений Указываю на принад- лежность к ? Называемся ? Тема урока: Как делаются слова снова суффиксы слов, называющих предметы- Задачи:
- Учиться различать_____________________
- Учиться образовывать слова при помощи __________________
- Узнать больше об этой части _____________
- Работать ________________________
кот
котик
котище
слон
слоник
слонище
Суффиксы их иц ёж - ежиха медведь - медведица морж - моржиха лев - львица слон - слониха верблюд - верблюдица Паук - паучиха лось - лосиха Как образуются слова 1)Слово сначала лишается нулевого окончания: кот кот/; 2) потом к оставшейся основе прикрепляется суффикс: кот/ + ик + ... ; 3)завершается слово окончанием: котик + = кот ик Проверь себя Ёж / + их + а = еж их а, морж / + их + а = моржих а, слон / + их + а = слоних а, паук / + их + а = паучих а.--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
Ребята, берегите зрение!
Суффиксы их иц Мальчик Суффикс Я часть слова Я стою после корня Я служу для образования новых слов Я обозначаюсь Указываем на принад- лежность к женскому роду. Называемся ? ИХ ИЦ волк - волчица волк - волчиха Мальчик Суффикс Я часть слова Я стою после корня Я служу для образования новых слов Я обозначаюсь Указываем на принад- лежность к женскому роду. Называемся суффиксами- -синонимами ИХ ИЦРазминка для ума
МОРФЕМА (от греческого «морфе» - форма) – это маленькая значимая часть слова
СУФФИКС – это морфема, которая стоит после корня, служит для образования новых слов.
ОКОНЧАНИЕ – морфема, которая служит для образования форм слова.
КОРЕНЬ - главная морфема ,общая часть родственных слов.
Домашнее задание Учебник Стр. 46 - выполнить упр. 48, карточка Сегодня на уроке: Я узнал … Я понял … Мне понравилось … Было трудно… Для меня было открытием, что… лестница успеха- Был активен на уроке
- Понял новую тему
- Урок понравился
ЛЕСТНИЦА УСПЕХА
Спасибо за урок!
Интернет-ресурсы:
http://img-fotki.yandex.ru/get/9254/112424586.92e/0_d3a88_7f4a30dc_orig.png
http://img-fotki.yandex.ru/get/9320/16969765.22c/0_8f6e7_6c5fd1e5_M.png
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Особенность правописания слов с буквосочетаниями жи-ши" 2 класс
- Презентация "Окончание и основа слова" 3 класс
- Конспект урока "Окончание и основа слова" 6 класс
- Конспект урока "Нахождение проверочных слов в группе однокоренных" 2 класс
- Конспект урока "Несоответствие закону письма буквы и в падежных окончаниях слов типа армия, здание, гербарий" 3 класс
- Технологическая карта урока "Слова с непроверяемым безударным гласным звуком в корне слова" 2 класс