Экзаменационный материал по дисциплине: Информатика и ИКТ

Экзаменационный материал
по дисциплине: Информатика и ИКТ
для специальностей СПО:
09.02.02 Компьютерные сети
10.02.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем
11.02.08 Средства связи с подвижными объектами
11.02.09 Многоканальные телекоммуникационные системы
11.02.10 Радиосвязь, радиовещание и телевидение
11.02.11 Сети связи и системы коммутации
11.02.12 Почтовая связь
11.02.14 Электронные приборы и устройства
13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)
15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)
21.02.05 Земельно-имущественные отношения
21.02.06 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности
23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
27.02.05 Системы и средства диспетчерского управления
Преподаватель: Метёлкина Надежда Ивановна
Москва, 2015 год
Рассмотрено на заседании ПЦК
преподавателей математики и
информатики
Утверждаю
«____» ___________ 2015 г.
протокол № __
председатель ________________
С.Н.Козлова
Зам.директора по УР
________________М.И.Вдовина
Пояснительная записка
Экзаменационный материал составлен в соответствии с рабочей программой
дисциплины «Информатика и ИКТ», которая является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальностям СПО:
09.02.02 Компьютерные сети
10.02.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем
11.02.08 Средства связи с подвижными объектами
11.02.09 Многоканальные телекоммуникационные системы
11.02.10 Радиосвязь, радиовещание и телевидение
11.02.11 Сети связи и системы коммутации
11.02.12 Почтовая связь
11.02.14 Электронные приборы и устройства
13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)
15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)
21.02.05 Земельно-имущественные отношения
21.02.06 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности
23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
27.02.05 Системы и средства диспетчерского управления
Рабочая программа составлена согласно «Рекомендациям по реализации
образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных
учреждениях начального профессионального и среднего профессионального
образования» в соответствии с федеральным базисным учебным планом (письмо
Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в
сфере образования Минобрнауки России от 29.05.2007 № 03-1180) и на основании
примерной программы учебной дисциплины «Информатика и ИКТ» для профессий
начального профессионального образования, разработанной Федеральным институтом
развития образования Минобрнауки России, 2008г.
Содержание экзаменационного материала представлено пятью темами:
Информационная деятельность человека;
Информация и информационные процессы;
Средства информационно-коммуникационных технологий;
Технологии создания и преобразования информационных объектов;
Телекоммуникационные технологии.
Экзамен проходит в виде тестового задания, которое реализовано в тестовой
оболочке My Test.
В данной оболочке можно реализовать задания вида:
Критерии оценок
Оценка «5»: характеризуется наличием у студентов полных систематизированных
знаний, умением выделить существенные признаки изученного, причинно-следственные
зависимости, формулировать выводы и обобщения, выполнять различные практические
задания. Допускается наличие 1—2 мелких погрешностей.
Оценка «4»: характеризуется теми же требованиями к знаниям студентов, что и оценка
«5» . Допускается лишь 1—2 недочетов, несущественные ошибки, не ведущие к
искажению содержания.
Оценка «3»: характеризуется отсутствием полноты и системности знаний, наличием
отдельных существенных ошибок, исправляемых, однако с помощью преподавателя.
Оценка «2»: характеризуется неполным и бессистемным изложением учебного
материала, неумением делать обобщения и выводы; существенными ошибками, не
исправленными даже с помощью преподавателя.
Грубая ошибка полностью искажено смысловое значение понятия, определения.
Погрешность отражает неточные формулировки, свидетельствующие о нечетком
представлении рассматриваемого объекта.
Недочёт неправильное представление об объекте, не влияющего кардинально на
знания определённые программой обучения. К недочетам относятся погрешности,
объясняемые рассеянностью или недосмотром, небрежная запись, небрежное
оформление работы.
Мелкие погрешности неточности в устной и письменной речи, не искажающие
смысла ответа или решения, случайные описки и т.п.
Вопросы теста
1. Сопоставьте меру информационной безопасности и группу, к которой она относится.
1. Организационные
2. Юридические
3. Программно-технические
1. повышение квалификации
2. Закон "Об авторском праве и смежных правах"
3. Резервное копирование данных
2. Какой из подходов к измерению информации является лишним.
1) неизмеримость информации в быту
2) вероятностный подход
3) информационный подход
4) алфавитный подход
3. Сколько килобайт информации будет занимать книга объёмом 137 страниц, в каждой из которых 50
строк по 35 символов в каждой строке?
1) 234 Кб
2) 239750 Кб
3) 29 Кб
4) 164 Кб
4. Сколько по объёму (в килобайтах) будет занимать цветное изображение (512 цветов) размером
960*680?
1) 5875200 Кб
2) 40800 Кб
3) 39 Кб
4) 717 Кб
5. Какая характеристика не относится к передаче информации.
1) скорость
2) пропускная способность
3) защита от шума
4) производительность
6. Распределите поисковые системы по принадлежности.
1. Google
2. Яndex
3. Yahoo
4. Mail
5. Спутник
1.зарубежные
2.отечественные
7. Какому десятичному числу равно восьмеричное число 456
8
1) 256
2) 293
3) 302
4) 523
8. Какому шестнадцатеричному числу равно десятичное число 5278
10
?
1) 2A6C
2) 149E
3) 4956
4) 241C
9. Какому восьмеричное числу равно двоичное число 1011110010
2
?
1) 1362
2) 1562
3) 1856
4) 1742
10. Какая из программ не является архиватором?
1) Win-Rar
2) 7-Zip
3) Universal Extractor
4) Underpul
11. Какая часть названия электронный почти отвечает за название почтового сервера?
1) Ivanov
2) softpro.saratov
3) ru
4) @
12. Виды систем счисления (возможно несколько вариантов ответа)
1) Позиционные
2) Информационные
3) Российские
4) Зарубежные
5) Непозиционные
13. Какие виды информации по форме представления вы знаете?
Выберите несколько вариантов ответа
1) Графическая
2) Зрительная
3) Текстовая
4) Тактильная
5) Вкусовая
14. ЭВМ третьего поколения имели в качестве элементной базы
1) электронные лампы
2) полупроводниковые элементы
3) интегральные схемы
4) сверхбольшие интегральные схемы
5) микропроцессоры
15. Какие из устройств предназначены для ввода информации?
Выберите несколько вариантов ответа
1) Сканер
2) Принтер
3) Модем
4) Клавиатура
5) Процессор
16. В процессе преобразования растрового графического файла количество цветов уменьшилось с 512
до 8. Во сколько раз уменьшился информационный объем файла?
1) 5
2) 2
3) 3
4) 4
17. Чему равна сумма чисел
8
57x
и
16
46y
?
1) 351
8
2) 125
8
3) 55
16
4)
75
16
18. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой
последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также
могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один
произвольный символ. Символ « (звездочка) означает любую последовательность символов
произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, по
какой из масок будет выбрана указанная группа файлов: 1234.xls, 23.xml, 234.xls, 23.xml
1) *23*.?x*
2) ?23?.x??
3) ?23?.x*
4) *23*.???
19. Гипертекст - это ...
1) очень большой текст
2) текст, набранный на компьютере
3) текст, в котором используется шрифт большого размера
4) структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам
20. HTML (HYPER TEXT MARKUP LANGUAGE) является
1) средством создания Web-страниц;
2) системой программирования;
3) текстовым редактором;
4) системой управления базами данных;
5) экспертной системой.
21. Программное обеспечение делится на...
(В этом вопросе несколько вариантов ответа)
1) Прикладное
2) Системное
3) Инструментальное
4) Компьютерное
5) Процессорное
22. Определите, какие из следующих предложений являются высказываниями (здесь несколько
вариантов ответа)
1) Математика - царица наук.
2) Ты знаешь теорию вероятности?
3) Выучи урок, заданный по алгебре.
4) Есть школьники, которые знают математику на “5”.
5) Все школьники любят математику.
23. Установите соответствие (напротив информационного процесса поставьте номер соответствующий
перечисленным действиям)
1. Записали номер телефона в блокнот
2. Рассказали другу новость
3. Смотрим в библиотеке материал для подготовки реферата.
4. Вычисляем значение выражения
1.хранение
2.обработка
3.передача
4.поиск
24. Сколько килобайт информации будет занимать книга объёмом 137 страниц, в каждой из которых 50
строк по 35 символов в каждой строке. Укажите только целое число (без округления)
_________
25. Какому десятичному числу равно восьмеричное число 456
8
?
__________
26. Какому десятичному числу равно шестнадцатеричное число А5F
16
?
__________
27. Вставьте пропущенное слово:
« … - это упрощённое представление о реальном объекте, процессе, явлении»
Ответ запишите маленькими буквами
____________
28. Задан адрес электронной почты в сети Интернет: [email protected].
Каково имя владельца этого электронного адреса?
Переключите клавиатуру на латинский алфавит !
_________
29. "Модем - это …., согласующее работу …. и телефонной сети".
Вместо многоточия вставить соответствующие слова
1) устройство; программы
2) программа; компьютера
3) программное обеспечение; компьютера
4) устройство; дисковода
5) устройство; компьютера
30. Какой объём памяти занимает пиксель изображения в 65536 цветов?
1) 32 бита
2) 8 бит
3) 16 бит
4) 4 бит
31. В какой топологии компьютерной сети компьютеры параллельно подключены к одной линии связи?
1) шина
2) кольцо
3) звезда
4) дерево
32. Как называется вид компьютерного вируса по особенностям алгоритма, который вычисляет адреса
сетевых компьютеров и отправляют по ним свои копии .
1) стелсы
2) трояны
3) паразиты
4) черви
5) мутанты
33. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 128000 бит/c. Через данное соединение
передают файл размером 625 Кбайт. Определите время передачи файла в секундах.
Запишите только число
__________
34. Для кодирования букв А, Б, В, Г решили использовать двухразрядные последовательные двоичные
числа (от 00 до 11 соответственно). Если таким способом закодировать последовательность символов
ГБАВ и записать результат в шестнадцатеричной системе счисления, то получится:
1) 132
16
2) 102
16
3) D2
16
4) 2D
16
35. Монитор позволяет получать на экране 2
24
цветов. Какой объем памяти в байтах занимает 1
пиксель?
1) 3
2) 5
3) 4
4) 2
36. Дано:
16
7Da
и
8
331b
. Какое из чисел с, записанных в двоичной системе счисления,
удовлетворяет неравенству a < c < b?
1) 11011001
2
2) 11011100
2
3) 11010111
2
4)
11011000
2
37. Установите соответствие:
1. ввод информации
2. вывод информации
3. хранение информации
4. передача информации
1. модем
2. наушники
3. жёсткий диск
4. сканер
38. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 512 000 бит/c. Передача файла через это
соединение заняла 1 минуту. Определить размер файла в килобайтах.
Укажите только число
_____________
39. Вставьте пропущенное слово:
« … - это процесс воздействия на объект с целью привести его в желаемое состояние или положение»
Ответ запишите маленькими буквами
____________
40. Укажите, какой сигнал будет на выходе схемы:
_______
41. Процесс точного восстановления электронной информации ранее сжатой и хранящейся в файле-
архиве называется....
Ответ запишите маленькими буквами
__________
42. Сопоставьте программу и вид программного обеспечения (ПО), к которому она относится
1. MS Access
2. OS Linux
3. C++
4. Avast
5. Adobe Photoshop
1.системное ПО
2.инструментальное ПО
3.прикладное ПО
43. Компьютер сети, который только использует сетевые ресурсы.
Ответ запишите маленькими буквами
__________
44. Какие программы являются условно бесплатными?
1) Разработчики программы гарантируют её нормальное функционирование в определённой
операционной системе и несут за неё ответственность.
2) Версия программы с определённым сроком действия или с ограниченными возможностями
3) Новые недоработанные версии программных продуктов
4) Дополнения к ранее выпущенным программам
45. Системное программное обеспечение включает в себя:
(может быть несколько вариантов ответов)
1) операционные системы
2) обучающие программы
3) утилиты и драйверы
4) языки программирования
5) архиваторы
46. Устройства, позволяющие устанавливать соединения по обычным телефонным линиям.
1) маршрутизаторы
2) модемы
3) адаптеры
4) плоттер
47. АСУ (автоматизированные системы управления) - это:
1) комплекс технических средств, обеспечивающий управление объектом в производственной,
научной или общественной жизни;
2) комплекс компьютерных программ, обеспечивающий управление объектом в производственной,
научной или общественной жизни;
3) система принятия управленческих решений с привлечением компьютера;
4) комплекс технических и программных средств, обеспечивающий управление объектом в
производственной, научной или общественной жизни
48. Провайдер - это…
1) Единица информации, передаваемая межсетевым протоколом
2) Имя пользователя
3) Коммерческая служба, обеспечивающая своим клиентам доступ в Internet
4) Системный администратор
49. Выберите верную запись формулы для электронной таблицы
1) C3+4*D4
2) C3=C1+2*C2
3) A5B5+23
4) =A2*A3-A4
50. B MS Word абзац - это
1) Произвольная последовательность слов между двумя точками
2) Произвольная последовательность символов, ограниченная с обоих концов маркером конца
абзаца (непечатаемые символы)
3) Произвольная последовательность символов между левой и правой границы строки
4) Произвольная последовательность символов, начинающаяся с отступом первой строки
51. Информационные технологии это:
1) сведения о ком-то или о чем-то, передаваемые в форме знаков или сигналов
2) технологии накопления, обработки и передачи информации с использованием определенных
(технических) средств
3) процессы передачи, накопления и переработки информации в общении людей, в живых
организмах, технических устройствах и жизни общества
4) система для работы с программами, файлами и оглавлениями данных на ЭВМ
52. Во время исполнения прикладная программа хранится…
1) в оперативной памяти
2) в видеопамяти
3) в процессоре
4) на жестком диске
53. Среди негативных последствий развития современных информационных и коммуникационных
технологий указывают:
1) реализацию гуманистических принципов управления обществом и государством
2) вторжение информационных технологий в частную жизнь людей, доступность личной
информации для общества и государства
3) формирование единого информационного пространства
4) организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой
цивилизации
54. Как называется устройство, предназначенное для перевода информации из вида, напечатанного на
бумаге в цифровой вид на компьютере?
Ответ запишите маленькими буквами
__________
55. Выберите из предложенного списка расширения графических файлов.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа
1) .doc
2) .bmp
3) .exe
4) .jpg
5) .bak
56. Какие записи (по номерам строк) будут найдены после проведения поиска в текстовом поле
Компьютер с условием содержит DX ?
Компьютер
Опер.память
Винчестер
1
Pentium
16
2 Гб
2
386DX
4
300 Мб
3
486DX
8
800 Мб
4
Pentium II
32
4 Гб
_____________
Ключ к тесту
Ответ
Ответ
1
1 3, 2 1, 3 2
29
5
2
3
30
3
3
1
31
1
4
4
32
4
5
4
33
40
6
1 -1
2 2
3 1
4 2
5 2
34
3
7
3
35
1
8
2
36
4
9
1
37
1 -4
2 2
3 3
4 1
10
4
38
3750
11
2
39
управление
12
1, 5
40
1
13
1, 3
41
разархивирование
14
3
42
1 -3
2 1
3 2
4 1
5 3
15
1, 4
43
клиент
16
3
44
2
17
4
45
1, 3, 5
18
4
46
2
19
4
47
4
20
1
48
3
21
1, 2, 3
49
4
22
1, 4, 5
50
2
23
1 1
2 3
3 4
4 2
51
2
24
234
52
1
25
302
53
5
26
2655
54
сканер
27
модель
55
2, 4
28
user_name
56
2, 3
Рекомендуемая учебная литература
1. Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: учебник для нач. и сред. проф.образования. М.:
Издательский центр «Академия», 2012
2. Гейн А.Г. Информатика и ИКТ. 10 класс: учеб.для общеобразоват.учреждений:
базовый и профил.уровни. – М.: Просвещение: ОАО «Московские учебники», 2010
3. Гейн А.Г. Информатика и ИКТ. 11 класс: учеб.для общеобразоват.учреждений:
базовый и профил.уровни. – М.: Просвещение: ОАО «Московские учебники», 2010
4. Колмыкова Е.А. Информатика: учебное пособие для студ. сред.проф.образования.
М.: Издательский центр «Академия», 2010
5. Михеева Е.В. Информатика: учебник для студ.учреждений сред.проф.образования.
М.: Издательский центр «Академия», 2009
6. Михеева Е.В. Практикум по информатике: учеб. пособие для студ.учреждений
сред.проф.образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2009