Ученики на Учителя.com


Комплексно-тематическое планирование с детьми на лето 2016 года

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МДОУ
детским садом №
_______________
«___» _____________ 2016 г.
Комплексно-тематическое планирование с детьми на лето 2016 года.
Июнь
1 неделя
«Счастливое детство мое»
Дни недели
Мероприятия с детьми
Цель: Расширять и
закреплять знания
детей о приметах
лета. Воспитание
эстетического
отношения к
окружающему
миру, бережного
отношения к
природе.
Развивать
внимание, память,
мышление.
Среда
01.06.
День защиты детей -
Рисование на асфальте «Детство – это ты и я!»
Четверг
02.06
День веселых забав и игр
Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как
правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред
здоровью»,
Составление памяток: «Правила поведения на воде», «Как правильно
загорать»
Отгадывание загадок по теме
Изготовление эмблемы группы
Рисование «Солнце красное»
Праздник мыльных пузырей
Пятница
03.06
Спортивно-музыкальный праздник «Живёт в волшебном ящике…»
Шляпная вечеринка
2 неделя
«Моя Родина»
Дни недели
Мероприятия
Понедельник
06.06
День
рождения
А.С.Пушкина
Творчество А.С.Пушкина
Оформление книжных уголков в группах.
Чтение произведений А.С.Пушкина
Рисование «По страницам любимых сказок»
Литературная викторина «В мире сказки»
Выставка книг
Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки Пушкина»
Экскурсия в библиотеку. Выставка рисунков.
Вторник
07.06
5 июня – всемирный день охраны окружающей среды
Рассматривание альбомов: «Животные», «Птицы», «Цветы»…
Рассматривание/ знакомство со знаками «Правила поведения в
природе»
Изготовление знаков «Береги природу»
Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж»
Опыты с песком и водой
Строительная игра «Терем для животных»
Составление памяток по охране окружающей среды
Конкурс семейной газеты «Чистый город»
П/и: «Зайцы в огороде», «Ловишки», «Я знаю 5 названий…» - с
мячом»
Среда
08.06
День русских посиделок
Беседа о народных промыслах
Экскурсия в музе «Тряпичная кукла» (старшая 1)
Рисование матрешек
Четверг
09.06
День именинника
Оформление группы
Поздравление именинников
Изготовление подарков для именинников
Игры – забавы
Прослушивание любимых детских песен
П/и: «Каравай», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями,
«Прятки»
С/р игра «В гостях у именинника»
Пятница
10.06
12 июня - День российской почты
Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – родина моя»,
«Москва»
Беседы: «Профессия почтальон»
Чтение художественной литературы: «Вот какой рассеянный» С.
Маршак, «Багаж» С. Маршак, «Илья Муромец и Соловей – разбойник»,
«Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова
Выставка почтовых конвертов
Конкурс рисунка «Почтовая марка»
П/и: «Передай письмо», «Кто быстрее», «Найди свой цвет»
С/р игры: «Турбюро», «Почта»
Экскурсия на почту
3 неделя
«Интересная неделя»
Дни
недели
Мероприятия
Цель: Расширения
знаний детей о
профессии врача.
Продолжать
обучать, как
сохранить свое
здоровье.
Продолжать
развивать у детей
дружеские
качества.
Вторник
13.06
Международный день друзей
Беседы: «Что такое друг», «Для чего нужны друзья»
Чтение художественной литературы: «Теремок» обр Ушинского,
«Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» пер
С. Михалкова, «Бременские музыканты» бр Гримм, «Друг детства»
В.Драгунский, «Цветик – семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса»
Н.Носов
Изготовление подарка другу
Рисование портрета друга
Подвижные игры «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки» и др.
Среда
15.06
15 июня – День медицинского работника
Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит»,
«Живые витамины», «Вредная еда»
Чтение:»Воспаление хитрости» А. Милн, «Прививка» С. Михалков,
«Чудесные таблетки»
«Рассматривание иллюстраций: «Профессия врач»
Приход королевы – Зубной щетки
Отгадывание загадок – обманок по сказке «Айболит» К. Чуковского
Нарисуй любимого героя из сказки «Айболит» К. Чуковского
С-р игра «Больница»
Игра – драматизация по сказке «Айболит»
Четверг
16.06
«Помоги Айболиту собрать медицинский чемоданчик»,
«Позови на помощь»,
Пятница
17.06
День юмора и смеха
Конкурс на самую смешную фигуру
Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского
Игры с воздушными и мыльными шарами
Чтение небылиц «Все наоборот» Г.Кружков
Показ фокусов
Рисование «Портреты дорожных знаков»
Игры: «Кто смешнее придумает название»,«Найди ошибки
художника», «Фантазеры», «Да – нет», «Царевна – Несмеяна»
С/р игра: «Цирк»
4 неделя
«Дорожная азбука»
Дни недели
Мероприятия
Цель: Закрепление
у детей знаний
правил дорожного
движения.
понедельни
к 20.06
День дорожной грамотности
Беседы: «Какие человеку нужны машины», «Сигналы светофора», «Зачем
нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице»
Чтение художественной литературы:
М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»;
В. Семерин «Запрещается – разрешается»; Б. Житков «Что я видел»; С.
Михалков «Дядя Степа - милиционер»
Д/и: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»;
«Говорящие знаки»; «Кому что нужно»
С/р игры: «Гараж»; «В автобусе»; «Путешествие»
Строительные игры: «Гараж»; «Новый район города»; «Пассажирские
остановки», «Различные виды дорог»
П/и: «Светофор»; «Цветные автомобили»
Рисование: «Запрещающие знаки на дороге»; «Гараж для
спецтранспорта»; «Наш город»; «Перекресток»
Содействовать
проявлению
осторожности,
умению правильно
вести себя в
ситуациях,
связанных с
дорогой. Развитие
внимания,
мышления.
Вторник
21.06
Путешествие в страну дорожных знаков – познавательный вечер
Настольные игры
Отгадывание загадок по «Транспорт», «Знаки дорожного движения»
Выполнение практических заданий, решение проблемных ситуация по
ПДД, Проигрывание ситуаций по ПДД
Театрализованной представление «Внимательный пешеход»
Среда
22.06
День памяти
Возложение цветов к мемориалу славы
Чтение художественной литературы о войне.
Беседа о героях.
Четверг
23.06
День грамотного пешехода
Большая психологическая игра «Зебра»
Психологические игры-тренинги
Пятница
26.06
День пожарной безопасности
Беседы с детьми: «Отчего бывает пожар», «Чем можно потушить
огонь», «Чем опасен пожар» «Огонь – опасная игра»,
«Правила поведения при пожаре»
Чтение: «Тревога» М. Лазарев, Знакомство с пословицами и
поговорками по теме
Д/и: «Что сначала, что потом», «Загадай-ка»
Выставка рисунков «Огонь добрый, огонь – злой»
Оформление книги: «Поучительные истории»
П/и: «Вызов пожарных», «Потуши пожар»
С/р игра: «Служба спасения»
5 неделя июня-
1 неделя июля
«Интеллектуальная неделя»
Дни недели
Мероприятия
Цель: Развитие у
детей поисково-
познавательной
деятельности.
Развивать умение
рассказывать о
своих
впечатлениях.
Учить отвечать на
вопросы,
воспитывать
эмоциональное
восприятие
содержание
сказок,
мультфильмов,
рассказов.
Понедельн
ик
27.06
День царицы Математики
Математические д/и: «Назови соседей числа», «Соедини похоже»,
«Шумящие коробочки», «Разрезные картинки», «Собери фигуру»
Изготовление поделок – оригами
Развивающие игры: Мозаика, Логический куб, развивающие рамки,
игры на развитие мелкой моторики
П/и: «Найди пару», «Собери мостик», «Прятки»
Выставка семейных творческих работ: «Геометрическая страна», «На
что похожа цифра»
С/р игра «Мебельная мастерская»
Вторник
28.06
День искусства
Выставки художественного изобразительного искусства:
художественная графика, пейзажная живопись, портреты, натюрморты, а
также декоративно-прикладное искусство, скульптура
Рассматривание летних пейзажей Ромадин, Левитан, Куинджи
Рассматривание натюрмортов Минон, Толстой, Грабарь
Игровое упражнение «Композиция», «Составь натюрморт»
Конкурс «Лучший чтец»
Хороводные игры
Рисование «Теплый солнечный денек»
П/и «Море волнуется», «Солнечные зайчики», «карлики – великаны»,
«Найди флажок»
С/р игра «Музей»
Среда
29.06
День мультфильмов
По страничкам любимых мультфильмов: «Пластилиновая ворона»,
«Вера и Анфиса», «Следствие ведут колобки»
В гостях у любимой передачи «Спокойной ночи, малыши»
Рисунки любимых героев
Рассматривание иллюстраций и чтение художественной литературы по
сценариям мультфильмов
Слушание аудиозаписи песен из мультфильмов
Рисуем новую серию мультфильмов
С/р игра: «В кино»
Сюжетные подвижные игры
Четверг
30.06
Конкурс рисунков на асфальте «Приглашение Буратино»
Пятница
01.07
День здоровья
Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки
безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра»
Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье.
Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.
Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!», С.
Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо
кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто
«Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка»
Выставка детских рисунков по теме здоровья
Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья»
П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»
С/р игры: «Поликлиника», «Аптека»
2 неделя
«Мама, папа, я – дружная семья»
Дни недели
Мероприятия
Цель: Закреплять
представление о
том, что такое
семья, о
некоторых
родственных
отношениях. Дать
представление о
родственной.
Воспитывать
заботливое
отношение к
членам семьи.
Понедельн
ик
04.07
День дружных семей
Рассматривание альбомов «Семейные фотографии»
Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей», «Наша
бабушка» - воспитание уважения к старшим членам семьи, «Что делают
наши мамы и папы» - расширение представлений о профессиях, «Хозяйство
семьи» - обязанности членов семьи, «Что такое родословное древо»
Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян; «Мой дедушка» Р Гамзатов;
«Мама» Ю Яковлев, Э Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так
мама»
Отгадывание загадок на тему «Семья», «Родной дом»
Рисование на тему «Выходные в семье», «Портреты членов семьи»
Д/и «Кто для кого» - закрепление представлений о родственных
отношениях в семье, «Сочини стих о маме»
П/и: «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Пройди – не задень», «Попади в
цель», «Гуси»
С/р игры»: «Дом», «Семья»
Строительные игры: «Дом в деревне», «Многоэтажный дом»
Вторник
05.07
День заботы и любви
Встреча со старшим членом семьи (бабушкой, дедушкой) одного из
воспитанников
С/р игра «Семья»
Беседы с детьми: «Моя семья», «Что такое родословное древо», «Что
радует и что огорчает близких людей»
Конкурсы: «Семейное древо», «Семейный герб» - совместно с
родителями
Изготовление подарков для родных и близких людей
Беседа «Что радует и огорчает близких людей»
Наблюдения за прохожими на прогулке
П/и: «Пузырь», «Зайка серый умывается», «Добрые слова» - с мячом
Игры-эстафеты «Один за всех и все за одного»
Среда
06.07
8 июля- Всероссийский день семьи, любви и верности
Презентация «Мои родные и близкие»
Праздничная программа «Мама, папа, я – дружная семья»,
посвященная 8 июля- Всероссийскому дню семьи, любви и верности
Выставка рисунков «Цветы в цветах радуги»
Четверг
07.07
День именинника
Оформление группы
Поздравление именинников
Изготовление подарков для именинников
Игры – забавы
Прослушивание любимых детских песен
П/и: «Каравай», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями,
«Прятки»
С/р игра «Кафе»
Изготовление подарков для своих близких
Рассматривание семейных фото «Нам вместе хорошо!»
Составление рассказов «Наша семья - …»
Пятница
8.07
«В мире доброты»
Беседа «Дружбой дорожить умейте!»
Просмотр м/ф «Заюшкина избушка»
Игра «Я не должен - я должен», «Волшебные руки».
Пальчиковый театр «Дружная семья».
Самостоятельное обыгрывание «Этикет наоборот».
П/и «Скучно, скучно так сидеть».
Декоративное рисование «Работа со схемами-эмоциями»
3 неделя
«Неделя воды и песка»
Дни недели
Мероприятия
Цель: Расширять
знания детей о
значении воды в
жизни человека,
растений,
животных и ее
состояниях
(жидкое, твердое,
газообразное).
Уточнить знания о
водных
обитателях. Дать
знания
безопасного
поведения на воде.
Понедельн
ик
11.07
День игр с водой и мыльными пузырями
«Волшебная вода» - игры-развлечения с водой
«Азбука здоровья» - игры-соревнования с водой
С/р игра: «Моряки
Опыты: «Дуем, дуем, надуваем» - Стакан с водой, соломинка для
коктейля, ваза с водой, веточка.; «Мыльные пузыри»- Тарелка, мыльный
раствор, трубочка
Вторник
12.07
Праздник лета и воды «Морской круиз»
Отгадывание загадок о водном мире
Рассматривание иллюстраций
Знакомство с правилами поведения на воде
Конкурс рисунков «Водное царство» - совместно с родителями
Игры «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», «Прятки»
Среда
13.07
День рек, морей и океанов «С голубого ручейка начинается река»
С/р игра: «В гостях у жителей подводного царства»
Игра – путешествие «По дну океана»
Беседа «Моряки»
Чтение и заучивание стихотворений о моряках
Лепка «Лодочка»
Рисование «По морям, по волнам»
Игры со строительным материалом и песком «Построим корабль»
П/и:»Докати мяч», «Достань кольцо», «Найди где спрятано», «Береги
предмет»
Четверг
14.07
Наша песочница
Сооружение построек из песка
Конкурс построек на участках. «Мы в песочнице вдвоём из песка построим
дом…»
Праздник песка.
Пятница
15.07
День экспериментов с водой
Опыты:
Мокрый - Носовой платок, газета, миска с водой (Вода сама мокрая и может
намочить предметы)
Прозрачное – непрозрачное - Бумага, миска с водой. Ванночка с водой,
игрушки.
Волшебные превращения - Банка с водой, ложка (Когда ложка около
передней стенки, она выглядит как обычно, а когда у задней стенки и
смотришь на нее через толстый слой воды, то она становится большая и
круглая…)
Воздух и вода - Пластиковая бутылка 0,5 л, емкость с водой
Нетрадиционные техники рисования «Рисование на мокром листе»
Веселые игры-эстафеты с использованием воды
4 неделя
«Неделя Радужная»
Дни недели
Мероприятия
Цель:
Понедельн
ик
18.07
«Неделя радужная»
Рисование «Разноцветная игра» (нетрадиционное рисование).
Выставка поделок из цветной бумаги «Волшебная бумага».
Вторник
19.07
Беседа «Почему лето называют «красным»»
Д/и» узнай по описанию»,
«Кто больше заметит небылиц»
Среда
20.07
День дворовых игр
«Мой друг - велосипед»
«Классики»
Доганялки
Четверг
21.07
День путешественника
Беседы: «Что мне больше всего понравилось в путешествии»
Чтение: «Снежная королева» Г.Х. Андерсен, «Цветик – семицветик» В.
Катаев, «Доктор Айболит» К. Чуковский, «Про пингвинов» Г. Снегирев
Оформление фотоальбома «Любимые места отдыха моей семьи»
П/и: «Найди сокровище» - с опорой на карту, «Бездомный заяц»,
«Воробушки и автомобиль»
Д/и: «Географические пары», «Живая энциклопедия»
Выставка «Путешествие в будущее» - транспорт будущего» совместно
с родителями
С/р игра: «Турбюро»
Пятница
22.07
Дискотека-смехотека «Смейся на здоровье!».
5 неделя
«В гостях у сказки»
Дни недели
Мероприятия
Цель: Пополнять
и расширять
знания детей об
устном народном
творчестве.
Воспитывать
интерес к
творчеству.
Развивать желание
создавать и читать
сказки.
Понедельн
ик
25.07
День сказок
Оформление группы
Чтение произведений
Рассматривание иллюстраций
Прослушивание произведений в аудиозаписи
С/р игра: «Библиотека»
Вторник
26.07
Оформление книжных уголков в группах.
Чтение художественной литературы
Драматизация сказок
рисунки «Моя любимая сказка»
Изготовление книжек-малышек
Литературная викторина «В мире сказки»
Выставка книг «Русские народные сказки»
Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки», «Мы – иллюстраторы»
Среда
27.07
День любимой сказки
Оформление книжных уголков в группах.
Чтение сказок
Рассматривание иллюстраций к сказкам
Оформление разных видов театра
Лепка персонажей сказок
Прослушивание сказок в аудиозаписи
Сочинение сказки детьми
Конкурс детского рисунка:
«Поспешим на помощь краскам – нарисуем дружно сказку», «Разукрась
героя сказки»
Драматизация любимых сказок
Сюжетные подвижные игры
С/Р игра «Библиотека»
Игра-путешествие "Поиски золотого ключика"
Четверг
28.07
Конкурс "Летние фантазии" (изготовление костюмов придуманных
сказочных героев)
Пятница
29.07
Игра-викторина «Эти удивительные сказки»
Август
1 неделя
«Неделя дружбы и добра»
Дни недели
Мероприятия
Цель: Воспитание
у детей
положительных
качеств характера,
способствовать
сплочению
коллектива,
мотивировать
детей на
Понедельн
ик
01.08
Дарите людям доброту»
Беседа «Дружбой дорожить умейте! »
Чтение художественной литературы:М. Зощенко «Рассказы о Леле и
Миньке», Я. Дялутите «Руки человека», М. Зощенко «Рассказы о Леле и
Миньке», Я. Дялутите «Руки человека»
Д/и «Хорошо – плохо»
Словесная игра «Кто больше скажет добрых и теплых слов».
Создание плаката «Дружба – чудесное слово»
Пение песни «Улыбка»
Лепка «Подарок другу».
Игра «Угадай настроение».
Пословицы о дружбе
совершение
добрых поступков,
добрых дел во
благо других
людей.
Вторник
02.08
День хороших манер
Беседы: «Как и чем можно порадовать близких», «Кто и зачем
придумал правила поведения», «Как вы помогаете взрослым», «Мои
хорошие поступки»
Рассматривание сюжетных картинок «Хорошо-плохо»
Чтение художественной литературы: «Что такое хорошо и что такое
плохо» – В. Маяковский; «Два жадных медвежонка», «Сказка о глупом
мышонке» С. Маршак, «Вредные советы»
Проигрывание этюдов: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково»
Задания: «Как можно…(поздороваться, попрощаться, поблагодарить,
попросить, отказаться, обратиться)
П/и: «Добрые слова», «Кто больше назовет вежливых слов» - с мячом,
«Передай письмо»
С/р игры: «Супермаркет», «Салон красоты»
Среда
03.08
День животных
Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга»
Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов
Чтение художественной литературы, отгадывание загадок
Рисование «Несуществующее животное», дорисовывание
Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто
спрятался»
П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Зайка серый умывается»
С/р игра: «Ветеринарная больница»
Четверг
04.08
День насекомых
Беседы о насекомых
Чтение художественной литературы: В. Бианки «Как муравьишка домой
спешил», К. Чуковский «Муха – цокотуха», А.Пушкин «Сказка о царе
Салтане», «Разговор с пчелой» М. Бородицкая
Рисование «Бабочки на лугу»
Д/и: «Собери цветок», «Найди ошибки художника», «Превращение
гусеницы»
Игра-перевоплощение «Если бы ты был бабочкой»
П/и: «Медведь и пчелы», «День и ночь», «Поймай комара», «Где ты живешь»
Наблюдения за насекомыми на прогулке
С/р игра: «На даче»
Пятница
05.08
День природы
Наблюдения за погодными явлениями
Рассматривание альбомов «Времена года»
Конкурс загадок о природе
Чтение художественной литературы природоведческого характера
Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса»
Игры с природным материалом
Изготовлени альбома «Родной край»
Изготовление знаков «Правила поведения в лесу»
Д/и: «Береги природу», «Скажи название» « Назвать растение по листу»,
П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики»,
«Скакалки», «Прятки», «Ловишки»
С/р игра: «Лесное путешествие»
2 неделя
«Урожайная»
Дни недели
Мероприятия
Цель: Знакомство
детей с
огородными
культурами и
злаковыми.
Наблюдение за
культурами.
Понедельн
ик
8.08
День огородника
Рассматривание энциклопедий
Подбор иллюстраций, открыток по теме
Чтение художественной литературы, отгадывание загадок
Инсценировка «Спор овощей»
Оформление газеты «Удивительные овощи»
Д/и: «Найди по описанию», «Пазлы», «Разрезные картинки»,
«Домино», «Чудесный мешочек», «Вершки – корешки»
П/и: «Съедобное – несъедобное», «Найди пару», «Огуречик»
С/р игры: «Овощной магазин», «Семья»
Обучение умению
различать по
внешнему виду.
Вторник
9.08
7 августа - Праздник – Успеньев день «Спожинки, дожинки, обжимки»
Среда
10.08
День злаковых
Рассматривание: Колосьев зерновых растений, Сюжетных картинок из
серии «Откуда хлеб пришел»
Иллюстраций с изображением машин и приспособлений,
используемых для выращивания злаков
Чтение пословиц и поговорок о хлебе
Игры: «Угадай на вкус» - определяют пшеничный или ржаной хлеб,
«Кто назовет больше блюд», «Из чего сварили кашу», «Угадай на ощупь»
(крупы), «Назови профессию»
Конкурс детского рисунка «Волшебные превращения»
П/и: «Найди, где спрятано», «Съедобное –несъедобное»
С/р игры: «Пекарня», «Супермаркет»
Четверг
11.08
День родного края
Беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают
памятники», «Люди, прославившие наш край»
Чтение художественной литературы: В. Степанов. «Что мы Родиной
зовем»
Беседа о природных богатствах родного края
Чтение и разучивание стихов о родном крае
Д/и:: «Что где находится» (схемы, карты).
С/р игры: «Железная дорога», «Больница»
Рисование «Наша улица»
Пятница
12.08
Развлечение «В гости к бабушке Загадушке»
«Волшебный сундучок»
3 неделя
«Неделя здоровья и спорта»
Дни недели
Мероприятия
Цель: Продолжать
обучение детей,
как сохранить свое
здоровье,
заботиться о нем,
соблюдать
гигиенические
правила, быть
примером для
других.
Воспитание
привычки к
физическим
упражнениям.
Понедельн
ик
15.08
День физкультурника
Беседа «Спортсмены из страны мульти – пульти»
Рассматривание книг, альбомов о спорте
Чтение: «Я расту» А. Барто, «Мойдодыр» К Чуковский, «Про Мимозу»
С.Михалков, «маленький спортсмен» Е. Багрян
Конкурс семейной газеты «Папа, мама, я - спортивная семья»
Рисование «Спортивная эмблема группы»
П/и: «Мы веселые ребята», «Попади в цель», «Сбей кеглю», «Кто
быстрее до флажка»
Вторник
16.08
День строителя
Рассматривание альбома и книг «Мой город»; иллюстраций с
изображением архитектурных и строительных профессий
Д/и: «Дострой дом», «Найди выход» - лабиринт,
Конструирование: «Моя любимая улица», «Мой дом», «Детская
площадка», «Парк будущего»
П/и: «Сделай фигуру», «Белое и черное», «Краски»
С/р игра: «Строители города»
Конкурс рисунка: «Город будущего» - совместно с родителями
Среда
17.08
День археолога
Познавательно-спортивная игра «Поиски клада»
Четверг
28.08
День здоровья
Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки
безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра»
Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.
Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!»,
С. Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо
кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто
«Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка», В.
Семернин «Запрещается — разрешается!»
Пятница
19.08
Игра «Казаки-разбойники»
4 неделя
«Природа – наш лучший друг»
Дни недели
Мероприятия
Цель: Пробуждать
интерес детей к
окружающему
миру с помощью
стихов, загадок,
пословиц и
поговорок о
природе, народных
поверий и примет;
приблизить детей к
познанию
окружающей нас
природы,
мироустройства
нашего народа, его
истории, культуры;
учить ценить и
бережно хранить
все то, что нам
дарит наша земля и
родная природа.
Понедельн
ик
22.08
Летнее развлечение «Солнышко лучистое, в гости приходи»
Наблюдения за погодными явлениями
Рассматривание альбомов «Времена года»
Конкурс загадок о природе
Чтение художественной литературы природоведческого характера
Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса»
Игры с природным материалом
Изготовление «Красной книги», альбома «Родной край»
Изготовление вертушек, султанчиков, воздушного змея
Изготовление знаков «Правила поведения в лесу»
Д/и: «Береги природу», «Скажи название» « Назвать растение по
листу»,
П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики»,
«Скакалки», «Прятки», «Ловишки»
С/р игра: «Лесное путешествие»
Вторник
23.08
День цветов
Летнее развлечение «Бал цветов»
Конкурс плетеных венков
Беседы о цветущих растениях
Чтение Ж. Санд «О чем говорят цветы»
Рассматривание иллюстраций
Оформление альбома «Мой любимый цветок» - рисунки детей
П/и «Садовник», «Найди свой цвет», «Такой цветок беги ко мне»
Изготовление цветов из бумаги (способом оригами)
Лепка «Барельефные изображения растений»
Экскурсия на цветник
Уход за цветами на клумбе
С/р игра «Цветочный магазин»
Среда
24.08
День птиц
Беседа на тему: «Птицы, кто они такие?», «Птицы и будущее»
Отгадывание загадок о птицах
Знакомство с пословицами и поговорками о птицах
Сочинение рассказов детьми о птицах
Наблюдение за птицами
Д/и: «Угадай, что за птица?», «Четвертый лишний»
Чтение сказки: «Где обедал воробей» С. Маршак, «Покормите птиц»
А. Яшин, «Синица» Е. Ильин,
П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и
гнезда»
С/р игра: «Зоопарк»
Четверг
25.08
День любимых домашних питомцев
Развлечение «Концерт в честь кошек, мышек и котят»
Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная
книга Марийского края?»
Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов
Чтение художественной литературы, отгадывание загадок
Рисование «Несуществующее животное», дорисовывание
Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару»,
«Кто спрятался»
П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц», «Зайка
серый умывается»
С/р игра: «Ветеринарная больница»
Пятница
Вдоль по радуге –дуге.
26.08
Беседа о радуге-дуге.
Аппликация «Возьмемся за руки друзья…»
Заучивание народных примет.
Беседа «Природа и музыка».
Наблюдения за небом.
5 неделя
«Лето, до свидания»
Дни недели
Мероприятия
Цель: Закрепление
и обобщение
знаний детей о
сезонных
изменениях в
природе, знаний о
приметах лета и
правил поведения
в природе летом.
Активизировать
словарный запас
по теме. Развитие
коммуникативных
навыков и
диалогической
речи.
Понедельн
ик
29.08
Летнее развлечение «Солнышко лучистое, в гости приходи»
Наблюдения за погодными явлениями
Рассматривание альбомов «Времена года»
Чтение художественной литературы природоведческого характера
Игры с природным материалом
Изготовление вертушек, султанчиков, воздушного змея
Изготовление знаков «Правила поведения в лесу»
Д/и: «Береги природу», «Скажи название» « Назвать растение по листу»,
П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики»,
«Скакалки», «Прятки», «Ловишки»
С/р игра: «Лесное путешествие»
Вторник
30.08
Музыкально – спортивный праздник «До свидания, лето»
Беседы «Чем вам запомнилось лето»
Коллективная аппликация «Укрась поляну цветами» (с использованием
разного материала: салфетки, бумага, кожа, стружка от цветных
карандашей…)
Оформление альбома «как я провел лето» - совместно с родителями
Среда
31.08
беседа «Как я провел лето»;
посещение мед. кабинета «Вот какие мы большие!» (измерение
антропометрических показателей детей к началу учебного года)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: