Циклограмма деятельности учителя – логопеда

УВЕРЖДАЮ:
Заведующий МБДОУ
детский
сад № 47
________Задорожная А.И.
Циклограмма деятельности учителя логопеда
МБДОУ детский сад 47
Бойцевой А. на 2024 -2025 уч.год
День недели
Кол-во
часов
Вид занятий
Время
Понедельник
9.00-15.30
Индивидуальные занятия
9.00-9.20
Фронтальное занятие по коррекции звукопроизношения у детей средней группы
компенсирующей направленности с ТНР и с ЗПР
Индивидуальные занятия
9.20-9.40
9.40-10.20
Фронтальное занятие по развитию связной речи,
лексико - грамматических навыков у детей 4-5 лет с ТНР и с ЗПР
10.20-10.45
Индивидуальные занятия
10.45.-12.30
Участие в режимных моментах
12.30-13.00
Перерыв
13.00-13.30
Организационно-методическая работа
Индивидуальные занятия
Фронтальное занятие по коррекции звукопроизношения у детей
6-7 лет с ЗПР, с ТНР, с ФФНР
Индивидуальные занятия
13.30-15.00
15.00-16.30
16.30-17.00
17.00-18.30
Вторник
9.00-15.30
Индивидуальное занятие
09.00-09.15
Фронтальное занятие по развитию связной речи,
лексико - грамматических навыков у детей с ТНР и с ЗПР
09.15-09.35
Индивидуальные занятия
9.35-10.10
Фронтальное занятие
по коррекции звукопроизношения у детей 4-5 лет с ТНР и с ЗПР
Фронтальное занятие по развитию связной речи,
лексико - грамматических навыков у детей 6-7 лет с ЗПР, с ТНР с ФФНР
10.10-10.35
10.35-11.00
Индивидуальные занятия
11.00-12.30
Участие в режимных моментах
12.30-13.00
Организационно-методическая работа
13.00-15.00
Среда
9.00-15.30
Фронтальное занятие по обучению грамоте детей 5 лет с ТНР и с ЗПР
Индивидуальное занятие
9.00-9.25
9.25-9.45
Фронтальное занятие по обучению грамоте детей 6-7 лет с ЗПР, с ТНР, с ФФНР
9.45-10.15
Фронтальное занятие по коррекции звукопроизношения, фонематического
восприятия у детей средней группы
(3-4 лет)
10.15-10.35
Индивидуальные занятия
10.35-12.30
Участие в режимных моментах
Перерыв
12.30-13.00
13.00-13.30
Организационно-методическая работа
13.30-15.00
Индивидуальные занятия
15.00-18.30
Четверг
9.00-15.30
Индивидуальные занятия
09.00-10.10
Подгрупповое занятие с детьми средней группы
компенсирующей направленности с ТНР и с ЗПР
10.10-10.30
Индивидуальные занятия
10.30-11.00
Подгрупповое занятие с детьми старшей группы
компенсирующей направленности с ТНР и с ЗПР
11.00-11.25
Индивидуальные занятия
11.25-12.00
Подгрупповое занятие с детьми 6-7 лет с ТНР и с ЗПР, с ФФНР
12.00-12.30
Участие в режимных моментах
12.30-13.00
Организационно-методическая работа
13.00-15.00
Ознакомлена
Бойцева А.А.