Ученики на Учителя.com


Конспект занятия по экологическому воспитанию во второй младшей группе "Осень"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №26»
г. Озерск Челябинская область
Конспект занятия по экологическому воспитанию
во второй младшей группе
«Осень»
Выполнила воспитатель
Малыгина Юлия Валерьевна
Озерск 2024
Конспект занятия по экологическому воспитанию во второй младшей
группе «Осень»
Цель: формирование представлений детей об основных признаках осени.
Задачи:
Обучающие
• знакомить детей с основными признаками осени (листья меняют цвет,
листопад, птицы улетают в тёплые края, животные готовятся к зиме)
• закреплять у детей названия цветов (красный, желтый, оранжевый)
Развивающие
• развивать наблюдательность, внимание и память детей.
• развивать умение работать в группе
• расширять активный словарь детей
Воспитательные
• воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться
её красотой.
Оборудование: разноцветные осенние листья из бумаги, корзинки,
коробочки, картинки (заяц, белка, медведь, птицы), маска медведя, корзинка
с угощением.
Ход занятия
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Посмотрите в окошко, как на улице
красиво. Солнце ярко светит, но на улице уже не так тепло как летом. И пока
я к вам сегодня шла, очень много повстречала красивых деревьев с
необычной окраской! Ребята, скажите мне, в какое время года листья бывают
разноцветные?
Дети: Осенью
Воспитатель: Правильно, осенью. Осень очень красивое время года, и она
тоже хочет познакомиться с вами. Чтобы вы узнали о ней, она приготовила
для вас подсказки о себе, но спрятала их в разных местах. Отметила она их
любимыми своими цветами: жёлтым, красным, оранжевым.
Давайте внимательно посмотрим по сторонам и найдём первую подсказку от
осени. Воспитатель обращает внимание детей на стоящую на столе
коробку с приклеенным жёлтым берёзовым листочком. В коробке лежат
разноцветные листья (жёлтые, оранжевые и красные).
Воспитатель: Посмотрите, какие красивые листья прислала нам осень. В
какие цвета она их раскрасила?
Дети: жёлтый, красный, оранжевый
Воспитатель: Да, ребята, это и есть первая осенняя примета. Осенью листья
на деревьях меняют свой цвет с зеленого на желтый, красный или
оранжевый. Позднее все листья падают на землю. Это явление называется
листопад.
Воспитатель: Ой ребята, посмотрите, подул ветерок и разбросал все наши
листочки.
Золотые листики
С дерева летят,
Кружит ветер листики—
Это листопад.
Воспитатель: Ребята давайте мы с вами их попробуем собрать по цвету.
Д/И «Собери листочки цвету»
Правила: дети собирают с полу листочки и раскладывают их в корзины
соответствующие им цветов, называют цвет листочка вслух, корректируют
действия друг друга, помогают друг другу, слушают инструкцию
воспитателя.
Воспитатель: Молодцы ребята собрали все листочки. А сейчас давайте
найдем вторую подсказку.
На другом столе стоит коробка с красным листочком. Внутри коробки
лежат картинки с животными ( заяц, медведь, белка, птицы).
Воспитатель: Осенью на улице становится всё холодней, жучки и червячки
прячутся до весны, и птичкам не хватает еды. Поэтому они собираются в
стаи и улетают в тёплые края. А животные готовятся к зиме: зайчик скоро
сменит свою серую шубку, на какую? (На белую.) Белочка собирает запасы –
орехи, шишки, грибы. Медведь строит себе берлогу, забирается в неё и
спит до весны. А мы ему не дадим спать. Давайте поиграем с ним.
Подвижная игра « Мишка косолапый».
"Мишка, мишка, хватит спать!
Выходи к нам играть!
Нас так много - ты один,
Спать тебе мы не дадим! " (Дети убегают от водящего).
Мишка: Какие вы все весёлые! Я бы ещё с вами поиграл, да только спать
очень хочется. До свидания, дети!
Дети: До свидания, Мишка!
Воспитатель: Вот мы и познакомились и подружились с осенью. И осень
вам оставила угощения (орехи, яблоки)
Рефлексия
Воспитатель: Мы узнали, что осень раскрасила листья на деревьях. В какие
цвета?( жёлтые, красные, оранжевый)
Воспитатель: Листья падают на землю. Как это явление
называется…(листопад)
Воспитатель: Куда улетают птицы осенью? (в тёплые края)
Воспитатель: Что делают животные? (готовятся к зиме)
Используемая литература:
1. Знакомим дошкольников с окружающим миром. Е.П.Горошилова, Е.В.
Шлык.- Детство- Пресс 2021 г.
2. Экологическая тропа детского сада Л.А. Соколова- Детство- Пресс 2021 г.
3. https://nsportal.ru
4. www.prodlenka
5. https://ped-kopilka.ru
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: