Презентация "Порядок организации дистанционного обучения (ДО) в МОУ «СОШ №66»"

Порядок организации дистанционного обучения(ДО) в МОУ «СОШ №66» Подготовка к внедрению ДО УЧИТЕЛЬ ОБУЧАЮЩИЕСЯ Как будете связываться с учениками? Как будете связываться с учениками? Точка входа – доступ к учебным материалам. -Электронный журнал или - Платформа (блог, сайт, мессенджеры, закрытая группа)

УЧИТЕЛЬ

онлайн-встречи с учениками в режиме реального времени.

• онлайн-встречи с учениками в режиме реального времени.
• передача учебного содержания;
• Самопроверка, мониторинг.
Какие цифровые сервисы будете использовать?

УЧИТЕЛЬ

Онлайн-встречи с учениками в режиме реального времени. 30-40 минут 100 чел. компьютер(телефон)

• Каждый участник может говорить, слышит и видит других участников.
• Демонстрация видео (презентации).

Определить удобные ресурсы и приложения для дистанционной формы обучения по своему предмету: «Российская электронная школа»  Яндекс.Учебник  Учи.ру и др.

Самопроверка и Проверка знаний

«Российская электронная школа» 

Учи.ру «Мои достижения»

Skysmart  интерактивную рабочую тетрадь

https://myskills.ru/

Проверка письменных работ

• ученик выполняет задание
• фотографирует камерой телефона
• отправляет снимок на мою электронную почту (можно в Viber или другой Мессенджер)
• Проверку и оценивание письменной работы ученика (фотографии) осуществляю посредством программы Microsoft PowerPoint (инструментов программы и специально созданных символов)

Обратная связь: Отправляю файл на электронную почту ученика (Viber или другой Мессенджер) с рекомендациями (например: Работа над ошибками РНО).

Оценивание Из Положения о дистанционном обучении:

• 2.19. Самостоятельная деятельность учащихся может быть оценена педагогами только в случае достижения учащимися положительных результатов (если работа выполнена на неудовлетворительную оценку, то учитель проводит консультации с целью коррекции знаний и предоставляет аналогичный вариант работы);
• 2.20. В случае невыполнения заданий без уважительной причины в срок выставляется неудовлетворительная отметка, за исключением, если учащийся в данный момент находится на лечении.

Обратная связь

Домашнее задание

Сетевой Город

Гугл-форма (для сайта)

Гугл-форма (ребенку, по ссылке).

№	Время проведения	Предмет	Тема	Инструкция		Электронный адрес учителя
				с использованием электронных ресурсов	без использования электронных ресурсов
1	09.40 – 10-10	Литературное чтение	РНС «Рукавичка». Анализ текста, его воспроизведение по опорным словам и картинному плану.	Онлайн консультации для детей по средствам видео связи. 09.40 – 10-10	Учебник Стр. 38-41 (Выразительное чтение) Стр.41 ответить на вопросы 1, 2.,3.	Электронный адрес: [email protected] Тел: 8-961-579-57-66
2	10.20 – 10:50	Русский язык	Звуки и буквы. Смыслоразличительная роль звуков и букв в слове.	Нажми на ссылку и просмотри видео «Звуки и буквы. Звуковые схемы» https://www.youtube.com/watch?v=IYptR3poww0 Онлайн консультации для детей по средствам видео связи. 10.35 – 10.50	Учебник Стр. 46 № 1 устно Стр. 46 № 2 письменно (по заданию) Стр. 47прочесть рубрику «Обрати внимание!» Стр. 47 № 4 Записать слова аист, слон, сом. Нарисовать звуковые схемы слов, почитать количество букв и звуков. Задания от учителя на сайте https://uchi.ru/
3
4

ИВА, 11 класс

ИВА, 11 класс

ИВА, 11 класс

6а