Перспективное планирование на ЯНВАРЬ,ФЕВРАЛЬ, МАРТ 2024 года в подготовительной группе

Перспективное планирование на ЯНВАРЬ,ФЕВРАЛЬ, МАРТ 2024 года в подготовительной

группе. Подготовил воспитатель : Четверикова А.В

Изобразительная деятельность

в детском саду

Д.Н. Колдина

11 января - Невиданное животное стр 51

15 января – Дикие животные Мишка,

Мишка,Лежебока,стр 52

18 января – «Домашние животные» цыплята,стр 53

22 января - «Домашние животные» - конь из Дымково,

стр 54

25 января – «Животные жарких стран» Лев, стр 55

29 января – «Животные жарких стран» Путешествие в

Африку ,стр 56

1 февраля – «Животные холодных стран» Морской

котик, стр 57

5 февраля – «Животные холодных стран» Пингвины,

стр 58

8 февраля – «Мой дом» домики трёх поросят стр 59

12 февраля – «Мой город» Кремль ,стр 60

15 февраля – « Мой город» Вечерний город, стр 62

19 февраля – «Наши защитники» Танк, стр 63

26 февраля – «Наши защитники» Поздравительная

открытка стр 64

29 февраля – «Профессии»- Мастера из Городца, стр

4 марта – «Профессии»- Четыре художника, стр 67

11 марта – «Народные умельцы» - все на ярмарку, стр

14 марта – «Народные умельцы» - Филимоновский

петушок , стр 70

18 марта – «Восьмое марта» - Автопортрет,стр 78

21 марта – «Восьмое марта» - Матрешки из Полхов –

Майдана, стр 79

25 марта – «Моя семья» - Моя семья, стр 80

28 марта – «Мои друзья» - Портрет друга, стр 81

Познавательное развитие

Ознакомление с предметным

и социальным окружением

О.В.Дыбина 6-7 лет

Москва 2021

Основы финансовой

грамотности

Региональный компонент

15 января – Две вазы ,стр 25

22 января – Моя страна (региональный компонент )

29 января – Труд основа жизни (финансовая

грамотность)

5 февраля – Наши защитники (региональный

компонент)

12 февраля – В мире материалов, стр 26

19 февраля – Знатоки , стр 27

26 февраля – Доход,расход (финансовая грамотность)

4 марта – Мама- слово дорогое(региональный

компонент)

11 марта – Путешествие в прошлое счётных

устройств, стр 29

18 марта – Путешествие в прошлое светофора, стр 31

25 марта – Потребности, желания , возможности

(финансовая грамотность)

Речевое развитие (Развитие

речи,основы грамотности 6-7

9 января – Новогодние встречи, стр 58

10 января – Произведения Н.Носова, стр 59

лет),Москва 2022

16 января – Сочинение рассказа :Заяц бояка, стр. 59

17 января – Здравствуй,гостья-зима, стр 60

23 января – Лексические упражнения, стр 61

24 января – Чтение сказки С.Маршака «Двенадцать

месяцев», стр 62

30 января – Чтение русской народной сказки «Никита

Кожемяка», стр 63

31 января – Звуковая культура речи. Подготовка к

обучению грамоте, стр 64

6 февраля – Работа по сюжетной картине,стр 65

7 февраля – Чтение былины «Илья Муромец» и

Соловей –Разбойник», стр 66

13 февраля – Лексические упражнения, стр 67

14 февраля – Пересказ рассказа В.Бианки

«Музыкант»,стр 68

20 февраля – Чтение рассказа Е.Воробьёва «Обрывок

провода»,стр 69

21 февраля – Повторение,стр 70

27 февраля – Чтение былины «Алёша Попович и

Тугарин Змеевич»,стр 70

28 февраля – Звуковая культура речи. Подготовка к

обучению грамоте,стр 71

5 марта – Чтение сказки В.Даля «Старик-Годовик»,

стр 72

6 марта – Заучивание стихотворения П.Соловьёвой

«Ночь и день», стр 73

12 марта – Лексические упражнения, стр 74

13 марта – Весна идёт,весне дорогу! Стр 75

19 марта – Лохматые, крылатые, стр 78

20 марта – Чтение былины «Садко», стр 79

26 марта – Чтение русской народной сказки

«Снегурочка»,стр 79

27 марта – Лексические упражнения,стр 80

Художественно-эстетическое

развитие Д.Н. Колдина

(Аппликация, лепка)

Аппликация в детском саду 6-

7 лет, Москва 2021

9 январа (лепка) – Лыжник, стр 91

16 января (аппликация)- По замыслу ,стр 94

23 января (лепка) – Как мы играем зимой,стр 91

30 января(аппликация) – Корабли на рейде,стр 95

6 февраля (лепка) – Пограничник с собакой,стр 97

13 февраля (аппликация) – По замыслу, стр 100

20 февраля (лепка) – Я со своим любимым животным,

стр 97

27 февраля (аппликация) – Поздравительная открытка

для мамы , стр 103

5 марта (лепка) – Конёк – горбунок, стр 102

12 марта (аппликация) – Новые дома на нашей

улице,стр 112

19 марта (лепка) – Встреча Ивана – Царевича с

лягушкой, стр 107

26 марта (аппликация) – Радужный хоровод, стр 113

Познавательное развитие

(ФЭМП) 6-7 лет

10 января – Учить составлять арифметические задачи

на сложение и вычитание ,стр 100

И.А. Пономарёва, В.А. Позина,

Москва 2022

11 января – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание,стр

103

17 января – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание,стр

106

18 января – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание, стр

109

24 января – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание, стр

112

25 января – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание, стр

114

31 января – Продолжать учить самостоятельно

составлять и решать арифметические задачи на

сложение и вычитание,стр 116

7 февраля – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение,стр 118

8 февраля – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание,стр

120

14 февраля – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание,стр

122

15 февраля – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание,стр

126

21 февраля – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание,стр

129

22 февраля – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание, стр

132

28 февраля – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание, стр

135

29 февраля – Продолжать учить составлять и решать

арифметические задачи на сложение и вычитание,стр

138

6 марта – Продолжать учить самостоятельно