Ученики на Учителя.com


Перспективное планирование в 1 младшей группе на 2023-2024 гг

Перспективное планирование в 1 младшей группе на 2023-2024 гг
Тема, период
Содержание
работы
Темы
Итоговое мероприятие
Игрушки.
15.09.23-
22.09.23
Формировать
умение играть
рядом не мешая
друг другу.
Развивать интерес
к игровым
действиям,
умение играть
вместе.
Формировать
начальные
навыки ролевого
поведения.
Беседы «Какие игрушки
живут у нас в группе», «Как
мы убираем игрушки».
Дидактическая игра «Найди
мишку», «Расскажи и
покажи», «Найди такой
листок», «Покажи у куклы»,
«Одноместная матрешка».
Чтение художественной
литературы потешка
«Петушок, петушок...»,
«Киска, киска...», «Как у
нашего кота», А. Барто
«Игрушки», «Смотрит
солнышко в окошко»,
«Курочка ряба», «Дождик -
дождик». «Огуречик,
огуречик», «Колобок».
Игры на звукоподражание:
«Кап-кап-кап» «Покатаемся
на лошадке».
Пальчиковая игра «Сорока-
ворона», «Еду к деду, еду к
бабе», «Идет коза рогатая»,
«Кулачки».
Игра-забава «Где же
наша…»
Сюжетная игра «Поможем
игрушкам найти свой дом».
Игра-забава «Воздушные
шары».
Выставка любимых игрушек.
Осень .
25.09.23-
30.09.23
Формировать
элементарные
представления об
осени (сезонные
изменения в
природе, одежда
людей, изменения
на участке
детского сада)
Рассматривание
иллюстраций «Осень».
Беседа «Вот и осень к нам
пришла».
Дидактическая игра «Найди
желтый листочек»,
«Соберем красивый букет из
листьев» «В чем пойдем
гулять», «Переложи горох,
фасоль».
Сюжетно - игровая ситуация
«мишка промочил ноги».
Настольно-печатная игра
«Разрезные картинки»
(листочки)
Подвижная игра «Догони
листочек»,.
Пальчиковая игра
«Дождик», «Листопад».
Музыкальная игра « Мы в
ладошки хлопаем».
Просмотр мультфильма «Весёлый
огород».
Овощи.
02.10.23-
Дать первичные
представления о
Беседа «Витамины я люблю,
быть здоровым я хочу».
Конкурс «Осенние фантазии».
06.10.23
сборе урожая, о
некоторых
овощах.
Дидактическая игра «
Овощной мешочек»», «
Узнай и назови овощи».
Аппликация «Консервируем
овощи».
Чтение потешки «Огуречик,
огуречик», « Морковка».
Словесная игра «А у нас в
огороде».
Подвижная игра « Овощи, в
корзину».
Хороводная игра «
Урожай».
Фрукты.
09.10.23-
13.10.23
Расширять знания
об урожае, о
некоторых
фруктах.
Беседа «Вот какие фрукты -
полезные продукты!»
Шнуровка «Яблоко для
ёжика».
Сюжетно-ролевая игра «С
Петрушкой в сад за
фруктами».
Чтение «Яблоко» Я. Аким.
Дидактическая игра
«Покажи и назови» ,
«Определи по вкусу» ,
«Разложи по величине ,
«Назови цвет,«Сложи
картинку».
Пальчиковая игра
«Фрукты».
Выставка «Фруктовый натюрморт».
Деревья, кусты.
16.10.23-
31.10.23
Дать первичные
представления о
деревьях и кустах
на участке
детского сада.
Беседа «Хвойные и
лиственные деревья», «Что
происходит осенью
с деревьями».
Рассматривание
иллюстраций по теме
«Деревья и кустарники».
Дидактическая
игра «Сравни деревья»,
«Сложи дерево», «От
какого дерева листок?»,
«Разрезные картинки»,
«Найди одинаковые
листики».
Подвижная игра «Листья
кружатся».
Чтение сказки К.
Чуковского «Чудо-дерево»,
экологическая сказка
«Сказка о волшебном
дереве».
Выставка рисунков «Листья желтые летя
т».
Я расту
здоровым.
01.11.23-
10.11.23
Формировать
представления о
здоровом образе
жизни.
Беседа «Утренняя зарядка -
хорошее настроение».
Чтение потешки «Водичка-
водичка, умой мое личико».
Игра с куклой «Кукла Ляля
делает зарядку».
Рассматривание альбома
«Предметы личной
Развлечение «Мой весёлый звонкий мяч»
гигиены».
Игра-ситуация «Наводим
чистоту в комнате».
Подвижные игры: «По
ровненькой дорожке»,
«Повтори движение», «Не
переползай линию», «Лови
мяч», «Мы шоферы»,
«Воробушки и автомобиль».
Домашние
животные и их
детёныши.
13.11.23-
17.11.23
Познакомить
детей с
домашними
животными и их
детенышами.
Формировать
умение узнавать,
называть и
различать
особенности
внешнего вида.
Беседа «Где живут
домашние животные», «Что
дают нам животные».
Пальчиковая игра
«Барашеньки-
крутороженьки», «Едем-
едем на лошадке», «Коза
рогатая».
Дидактическая игра
«Лошадки», «Покажи и
назови», « У кого какая
шубка» , «В гостях у
бабушки», «Домашние
животные и их детеныши»,
«Кто как кричит».
Чтение Е. Чарушин
«Курочка», «Корова»,
потешки «Курочка-
рябушечка», «Дай молочка
Буренушка».
Речевая игра «Кто как
говорит?»
Рассматривание картин:
«Свинья с поросятами»,
«Корова с телятами»
Подвижные игры «Убегай
от киски», «Лохматый пес»,
«Курочка-хохлатка».
Фотовыставка «Моё любимое
животное».
Дружная семья.
20.11.23-
24.11.23
Формирование
первичных
ценностных
представлений о
семье, семейных
традициях,
обязанностей.
Беседа « Папа, мама, я -
дружная семья», « Лучшая
семья, моя».
Сюжетно-ролевая игра
«Семейный ужин», «В гости
к бабушке».
Игра с водой «Купаем
кукол».
Пальчиковая игра «Сорока-
ворона», «Моя семья»,
«Пальчик - мальчик»,
«Домик». Дидактическая
игра «Назови и узнай»,
«Кого не стало?».
Строительная игра «Строим
домик для семьи куколки».
Чтение К.
Ушинский «Петушок
с семьёй»
Инсценировка сказки «Теремок»
Одежда, обувь.
27.11.23-
Расширять
представления
Чтение потешка «Наша
Маша маленька», З.
Сюжетно-ролевая игра «Оденем куклу на
прогулку».
30.11.23
детей об одежде и
обуви (сезонная
смена одежды, ее
разнообразие).
Александрова «Катя в
яслях», В. Зайцева «Я
одеться сам могу...», А.
Барто «Башмачки».
Игра с прищепками
«Платье».
Дидактическая игра
«Подбери туфли куклам»
«Чье платье лучше»,
«Длинный - короткий»,
«Какой наряд у Кати?».
Рассматривание картин
«Сезонная одежда»,
«Одежда для мальчиков и
одежда для девочек».
Пальчиковая игра
«Растеряши», «Стирка».
Игровое упражнение
«Туфельки поссорились-
подружились», «Сделаем из
носочка- гармошку»,
«Посмотрим на себя в
зеркало, как мы оделись».
Зима.
01.12.23-
08.12.23
Формировать
элементарные
представления о
зиме (сезонные
изменения в
природе, в одежде
людей, изменения
на участке
детского сада).
Беседа «Как мы одеваемся
на прогулку зимой», «Как
мы гуляем зимой»,
«Зимовка диких животных»
«Веселые снежинки».
Пальчиковая гимнастика
«Снег - снежок», «Ручки
вверх, в кулачок».
Дыхательное
упражнение «Сдуваем
снежинки», «Лыжник»,
«Хлопушка».
Подвижная игра «Кидаемся
снежками», «Веселые
снежинки».
Дидактическая игра
«Оденем куклу Машу на
прогулку», «Снежинки»,
«Сравни и назови», «Кто
спрятался за сугробом».
Подвижная игра «Попади в
цель», «Попади в коробку»,
«Кати в цель», «Кто дальше
бросит снежок», «Снежинки
и ветер».
Чтение сказки «Рукавичка»,
«Заюшкина избушка»
Выставка рисунков «Зима».
Птицы(домашие
идикие).
11.12.23-
15.11.23
Познакомить
детей с птицами
домашними и
дикими, их
особенностями.
Беседа «Птицы - пернатые
друзья», «Какие бывают
птицы».
Рассматривание разных
игрушечных птиц;
иллюстраций «Птичий
двор», картин о птицах.
Наблюдения из окна и на
Развлечение «Сорока-белобока».
прогулке «Птичка
невеличка».
Дидактическая игра
«Магазин игрушек».
Словесная игра «Кто как
кричит».
Сюжетно-ролевая игра
«Петушок и его семья»,
«Мы на птичьем дворе».
Чтение рассказа
К.Ушинского «Гуси»,
потешки «Курочка-
рябушка», «Сорока-
белобока».
Подвижная игра «Кошка и
воробышки».
Пальчиковая игра
«Птичка».
Слушание «Звуки леса».
Играем в сказку
18.12.23-
22..12.23
Знакомство с
русскими
народными
сказками и
сказочными
персонажами.
Формирование
целостной
картины мира, в
том числе
первичных
ценностей
представлений.
Развивать умения
слушать, следить
за развитием
действия.
Следить за
развитием
действия,
сопереживать
героям
произведения.
Беседа «Мои любимые
сказки».
Рассматривание
иллюстраций к русским
народным сказкам.
Показ настольного театра
«Курочка Ряба».
Просмотр презентации по
русским народным сказкам.
Пальчиковая игра
«Пирожок».
Словесная игра «Коза
рогатая».
Чтение потешек (с
иллюстрациями
Ю.Васнецова) «Чики- чики-
чикалочки », «Коза-дереза»,
песенки, потешки, заклички,
сказки «Кот, петух и лиса»,
В. Сутеева «Кто сказал
«мяу»?».
Строительная игра
«Теремок».
Дидактическая игра
«Кубики со сказками»,
«Собери из частей »,
«Расскажи отрывок сказки»,
«Подбери по размеру».
Сюжетно-ролевая
игра «Приготовим ужин для
героев сказки «Репка».
Изготовление книжки-малышки
«Сказки».
Новый год
25.12.23-
29.12.23
Формировать
представления о
Новом годе, как о
веселом и добром
празднике.
Беседа «Новый год», «Как
вы готовитесь к новому
году?»,«Кто приносит
подарки на Новый год?»
Рассматривание картины «К
нам приходит дед Мороз».
Чтение «Дело было в
январе», «В защиту Деда
Новогодний праздник.
Мороза», «Встали девочки в
кружок» А. Барто,
сказка «Снегурочка».
Дидактическая игра
«Наряди елочку», разрезные
картинки «Дед мороз»»,
«Снеговик».
Игра-инсценировка
«Хоровод вокруг елки».
Игра - забава «Волшебная
снежинка».
Подвижная игра
«Снежинки».
Зимние забавы.
09.01.24-
12.01.24
Расширять
представления о
зиме, о
безопасном
поведении зимой
(катание на
санках, на
коньках, лыжах).
Рассматривание картины
«Зимние забавы», «На чем
катаются дети?»,
иллюстраций об играх детей
зимой.
Беседа « Что мы делаем
зимой?», «Как вести себя
зимой на улице»?
Пальчиковая игра
«Снеговик».
Отгадывание загадок о
зимних забавах и
развлечениях.
Дидактическая игра «Где
чей след», «Сложи
снеговика»,«Найди двух
одинаковых снеговиков».
Чтение О. Высотской «Мы
слепили снежный
ком»,«Сказка про трёх
Снеговиков».
Подвижная игра «Догони
снежный шар», «Снег
кружится», «Мороз»,
«Снежки».
Коллективная аппликация «Снеговички».
Транспорт.
15.01.24-
19.01.24
Познакомить
детей с
разнообразием
транспортных
средств, с
основными его
частями,
знакомить с
элементарными
правилами
дорожного
движения.
Рассматривание предметных
картин о транспорте
,сюжетных картинок
«Специальные машины».
Беседа «На чем люди
ездят?»
Чтение А. Барто
«Грузовик», рассказа Н.
Павловой «На машине».
Дидактическая игра
«Цыплята и машина»,
«Поставь машину в гараж»
«Едут машины».
Сюжетно - ролевые
игры «Едем на
поезде», «Покатаем
игрушки», «Поездка».
Пальчиковая игра «Кто
приехал».
Подвижные игры «Поезд»,
Игровое развлечение. «Машина, машина
идёт, гудит…»
«Автомобили»,
«Воробышки и
автомобиль», «Весёлый
поезд», «Самолет».
Строительная игра
«Гараж», «Машина»,
«Цветные дорожки».
Игровые ситуации
«Грузовик возит грузы»,
«Прокатим лисичку на
автобусе».
Мой дом.
22.01.24-
31.01.24
Закреплять
знания о семье, о
доме в котором
живут, об
удобствах в быту.
Беседа «Дом, в котором мы
живем».
Дидактическая игра «Мой
дом», «Кто, где живёт?»,
«Найди зверей, которые
свой домик носят с собой»,
«Найди домик», «Что забыл
нарисовать художник?»
Пальчиковая игра «Я хочу
построить дом».
Сюжетно-ролевая
игра «Семья», «Комната для
кукол».
Чтение русских
народных сказок, «Заюшкин
а избушка» , «Кошкин
дом», «Три
поросенка» , «Три
медведя» .
Фотовыставка «Мой дом».
Мебель
01.02.24 -
09.02.24
Закреплять
знания об
удобствах в быту,
расширять знания
о мебели.
Беседа «Мебель в нашем
доме», «Для чего
нужна мебель».
Рассматривание
иллюстраций «Мебель».
Пальчиковая
игра «Много мебели в
квартире».
Дидактическая
игра «Назови мебель»,
«Дорисуй недостающие
детали», «Где спрятался
мишка?», «Найди пару».
Чтение С. Маршак «У стола
четыре ножки», «Сказка про
кроватку» Т. Холкина,
«Мебель - это что такое» В.
Васильев.
Сюжетно-ролевая
игра «Мебельный магазин».
Кукольный театр «Мебель трех
медведей».
Комнатные
растения
12.02.24-
16.02.24
Формировать
представления о
некоторых
комнатных
растениях, их
частях.
Беседа «Комнатные
растения украшают
комнату».
Дидактическая игра
«Собери цветок», «Найди
пару», «Картинки –
половинки».
Пальчиковая игра «Алые
Коллективная работа «Красивые цветы»
цветы», «Цветок».
Чтение Н. Нищева «В нашей
группе на окне», «Катя
леечку взяла», «Герань», Е.
Благининой «Цветок -
огонёк».
Сюжетно-ролевая игра
«Магазин цветов».
Папин праздник
19.02.24-
29.02.24
Формировать
первичные
представления о
мужчинах, как
защитниках.
Воспитывать
внимательное
отношение к
родным (отцу,
дедушке, брату).
Рассматривание сюжетной
картины «Наша армия
родная» ,иллюстраций с
изображением военных, их
формы.
Беседа «День защитника
Отечества»
Чтение А.
Барто «Кораблик»,
«Самолет», С. Маршак
«Папин праздник», М.
Морозова «Рисунок для
папы».
Дидактическая игра
«Разрезные картинки».
Пальчиковая игра «Наша
армия».
Сюжетно - ролевая игра
«Семья»: сюжет «Папа
готовит ужин», «Моряки».
Подвижная игра «Самолёт».
Строительная игра
«Корабль».
Фотоальбом «Мой папа-лучше всех»
Весна. 8 марта.
01.03.24007.03.2
4
Формировать
элементарные
представления о
весне (сезонные
изменения в
природе, в одежде
людей, изменения
на участке
детского сада)
Воспитывать
чувство любви и
уважения к
женщине,
желания помогать
им, заботиться о
них.
Беседы «Весна»,
«Чем весна отличается от
других времен года?»,
«Мамин праздник», «Моя
бабушка, родная».
Рассматривание
иллюстраций «Вот весна
пришла опять».
Сюжетно - ролевые игры
«Дочки - матери», «Хозяйки
на кухне».
Дидактическая игра
«Собери бусы», «Найди
маму»
Словесная игра «Назови
ласково», «Назови свою
маму».
Чтение А.Плещеева
«Весна», Я. Аким «Мама»,
Е. Благинина «Вот такая
мама», стихотворения
«Простое слово», И.
Мазнин.
Подвижная игра «Наседка и
цыплята».
Просмотр мультфильма: «
Мама для мамонтенка».
Праздник 8 марта.
Кто живёт в
лесу.
11.03.24-
15.03.24
Познакомить
детей с дикими
животными и их
детенышами.
Формировать
умение узнавать,
называть и
различать
особенности
внешнего вида.
Беседа «Кто живет в лесу».
Рассматривание
иллюстраций «Дикие
животные», альбома «Следы
диких животных».
Дидактическая игра «Кто
спрятался на картинке»,
«Разложи картинки»,
«Назови маму и детеныша»,
«Отгадай, кто это?»
Пальчиковая игра
«Животные», «Зайчики».
Чтение «Два жадных
медвежонка», русская
народная сказка «Заюшкина
избушка», потешка
«Заинька походи…»
Подвижная игра «У
медведя во бору»,
«Бездомный заяц», «Зайцы
и волк». Хороводная игра
«В огороде Заинька».
Лепка «Морковка для зайчика»
Посуда
18.03.24-
22.03.24
Закреплять
знание детей о
посуде, ее
назначения и
использования.
Беседа «Для чего нужна
посуда», «Такая разная
посуда».
Рассматривание
иллюстраций с
изображением посуды.
Пальчиковая игра
«Обед» , «Мы посуду
перемыли»
Дидактическая игра
«Подбери чашки к
блюдцам», «Что это?»,
«Чего не хватает?»,
«Помоги мишутке найти
свою тарелку».
Сюжетная игра «Угощаем
гостей», «Накормим обедом
зайчика».
Чтение русская народная
сказка «Жихарка», С.
Капутикан «Маша обедает»,
русская народная сказка
«Лисичка со скалочкой».
Игровая ситуация «Куда
нальем чай?»
Просмотр мультфильма «Федорино
горе».
К нам гости
пришли.
25.03.24-
29.03.24
Формировать
представления о
культурном
поведении за
столом.
Беседа «Мы воспитанные
дети», «Волшебные слова -
мои друзья!», «Что такое
добро».
Рассматривание сюжетных
картинок на тему «Правила
поведения».
Игровое упражнение «Кто
первым поздоровается?»
Дидактическая игра
«Хорошо – плохо»,
Игровой сюжет «Гости».
«Клубочек волшебных
слов».
Сюжетно-ролевая игра «У
Лисёнка день рождения»,
«Кукла встречает гостей».
Чтение Софья Прокофьева
«Сказка о невоспитанном
мышонке», С.Маршак
«Ежели вы вежливы», А.
Усачёв «Приветствия».
Пальчиковая игра «В гости
к пальчику большому», «В
гости».
Рыбки в
аквариуме
01.04.24-
05.04.24
Познакомить
детей с
некоторыми
видами
декоративных
рыб, с
особенностями
их внешнего
вида.
Беседа «Что есть в
аквариуме».
Рассматривание предметных
картинок «Рыбы».
Дидактическая игра
«Подбери рыбку по цвету
ведёрка», «Аквариум»,
«Поймай рыбку».
Пальчиковая игра «Рыбка».
Игра-эксперимент с
игрушечными рыбками:
опустим рыбок в таз с
водой.
Чтение И. Коньков
«Золотая рыбка», В. Орлов
«Золотые рыбки», А.
Усачёв «Мои любимцы».
Загадывание загадок об
аквариуме, золотых рыбках.
Коллективная работа «Аквариум».
Предметы
вокруг нас.
08.04.24-
12.04.24
Формировать у
детей знания об
электроприборах
(бытовой
техники, об их
значении для
людей, о
правилах
пользования
ими).
Познакомить
детей в доступной
форме с историей
возникновения
электрических
приборов. Вместе
с детьми
сформулировать
правила
пользования
электроприборам
и.
Беседа «Наши помощники в
быту», «Электроприборы:
опасное и неопасное
электричество», «Наши
помощники на кухне».
Чтение сказки К. И.
Чуковского «Телефон».
Пальчиковая игра
«Чайничек с крышечкой»
Дидактическая
игра «Разрезные картинки»
«Что есть, что было», «Для
чего это нужно», «Что
лишнее?», «С чем нельзя
играть дома?», «Собери
картинку», «Закончи
фразу», «Подскажи
словечко».
Просмотр мультфильма «Азбука
безопасности», «Смешарики».
Труд взрослых.
22.04.24-
30.04.24
Формировать
элементарные
представления о
труде взрослых.
Беседа «Какие бывают
профессии», «Как мы
можем помочь дворнику»,
«Кто нам помогает».
Фотовыставка «Профессии родителей».
Рассматривание
иллюстраций «Профессии».
Сюжетно-ролевая игра
«Наша няня заболела»,
«Стираем бельё», «Как мы
кормим наших кукол», «В
гостях у доктора Айболита».
Чтение сказки «Колосок»,
стихотворения «Я сегодня
медсестра» И. Мельничук,
стихотворения Е.
Благининой «Приходите,
поглядите». Дидактическая
игра «Кто скорее уберет?»,
«Что лишнее?»,
«Помощники повара», «Что
для чего?».
Цветы на лугу.
01.05.24-
07.05.24
Познакомить
детей с цветами
на участке
детского сада, их
строением.
Беседа «Цветы в нашей
жизни».
Рассматривание
иллюстраций, открыток с
цветами.
Сюжетно-ролевая игра
«Цветочный магазин».
Чтение Н.
Капустюк «Тюльпановый
рай»,
А. Борисов «Я люблю вас,
анютины глазки»,
З.Александрова «Одуванчик
»,
А.Фет «Первый ландыш»,
А.К.Толстой «Колокольчики
мои».
Дидактические игры: «Кто
быстрее соберет цветок»
(разрезные картинки),
«Выложи цветы» (мозаика),
«Назови, какого цвета»,
«Найди такой же по цвету»,
«Узнай растение»; «Какого
цветка не стало»,
«Четвёртый лишний».
Пальчиковые игры и
физминутки: «Цветы»,
«Фиалка», «Мы цветы в
саду сажаем», «Цветы
растут», «Цветок», «Мак»,
«Подсолнух», «Цветочная
полянка».
Выставка рисунков «Мой цветочек»
Насекомые.
13.05.24-
17.05.24
Познакомить
детей с
насекомыми на
участке детского
сада, их
строением.
Рассматривание
изображений насекомых.
Беседа «Какие гости
появились на участке?»,
«Вот такие ножки у
сороконожки», «Пчелки-
труженицы», «Берегись
насекомых».
Коллаж «Насекомые»
Дидактическая игра
«Бабочки и цветы»,
«Спрячь игрушку»,
«Назови, что видим».
Пальчиковая гимнастика
«Две сороконожки».
Подвижная игра «Поймай
комара», «Цветы и
бабочки».
Прослушивание песни «В
траве сидел кузнечик».
Чтение «В. Сутеев «Под
грибом», К
Чуковский «Муха
Цокотуха», Б.
Заходер «Муха - Чистюха»,
потешки, загадывание
загадок.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: