Календарно-тематическое планирование НОД в подготовительной группе (декабрь, январь. февраль)

Календарно-тематическое планирование НОД в подготовительной группе (
декабрь, январь. февраль)
Декабрь
1 неделя
Тема недели: « Вот зима, кругом бело».
Цель: Закрепление знаний детей о зиме как времени года.
Задачи: Организовать исследовательский и познавательный интерес
через экспериментирование с водой и льдом. Расширять знания детей об
особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные
ветры), особенностях деятельности людей в городе; о безопасном
поведении зимой. Развивать творческие и конструктивные способности
детей. Формировать элементарные математические представления.
Итоговое мероприятие: Игра « Когда это бывает?»
День недели
НОД
Программное
содержание
Литература
ЭОР
Примечание
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО
Физическое
развитие
Физическая
культура
2; стр.66
3; стр.54
вторник
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
9; стр.110
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
8; стр.432
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
14; стр.102-
106
17; стр.9
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Развитие
познавательно-
исследовательско
й деятельности
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
Конспект
№7
5; стр.40
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Конструктивно-
модельная
деятельность
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.113
31; стр.37
наглядный
материал
«Воздушный
транспорт»
Декабрь
2 неделя
Тема недели: « Эти замечательные сказки»
Цель: Закрепление представлений детей о сказках
Задачи: Воспитывать любовь к сказкам. Учить бережно, относиться к
книгам. Развивать умения детей в продуктивной деятельности, передавать
различные эмоциональные состояния. Формировать элементарные
математические представления.
Итоговое мероприятие: Игра –драматизация «Зимовье зверей»
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
2; стр.223
Иллюстраци
и по сказкам
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
5; стр.53
вторник
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.117
8; стр. 435
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
14; стр.106-
108
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
10; стр.172
Презентация
«Киты»
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
миром природы
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
30; стр.101
12; стр.39
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Социально –
коммуникативное
развитие
ФОБ
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
9; стр.120
6; стр.18
Музыкальная
деятельность
Декабрь
3 неделя
Тема недели: « В магазин за покупками».
Цель: Закрепление знаний о видах покупок продающихся в магазинах.
Задачи: Развивать умение определять материалы, из которых
изготовлены предметы. Закреплять умение сравнивать предметы (по
назначению, цвету, форме, материалу), классифицировать их (посуда —
фарфоровая, стеклянная, керамическая, пластмассовая). Рассказывать о
том, что любая вещь создана трудом многих людей. Прививать эстетику
при обучении сервировке стола. Воспитывать бережное отношение к
посуде, правильное с ней отношение.
Итоговое мероприятие: С/р игра « Супермаркет»
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
2; стр.226
3; стр.43
вторник
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
9; стр.124
8; стр.437
Наглядный
материал
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
«Человек»
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
14; стр.111-
113.
18; стр.55
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Развитие
познавательно-
исследовательско
й деятельности
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Конспект
№8
5; стр.33
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Конструктивно-
модельная
деятельность
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.124
31; стр.42
Декабрь
4неделя
Тема недели: « Игрушки»
Цель: Закрепление знаний детей о видах игрушек.
Задачи: Формировать представления какие бывают игрушки, из чего их
делают, где их применяют. Воспитывать бережное отношение к
игрушкам. Развивать творческие и конструктивные способности детей.
Формировать элементарные математические представления.
Итоговое мероприятие: « Мастерская игрушек»
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2; стр.201
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
3; стр.55
вторник
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.124
8; стр.440
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура на
14; стр.116-
119.
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
Презентация
«Мой край»
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
миром природы.
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
30; стр.74
Иллюстраци
и «Деревья»
12; стр43
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Социально –
коммуникативное
развитие
ФОБ
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.125
1; стр.11
Декабрь
5неделя
Тема недели: «Новый год»
Цель: Закрепление знаний детей о празднике Новый год.
Задачи: Продолжать приобщать детей к праздничной культуре русского
народа. (Веселый праздник Нового года означает, что старый год
закончился, и начинается новый. Люди в домах наводят порядок, чтобы в
новый год не брать с собой плохое. Люди весело празднуют начало
нового года: украшают елку игрушками и огоньками, водят хороводы. К
ним приходят сказочные герои – Дед Мороз и Снегурочка, которые
раздают детям подарки). Привлекать к активному разнообразному
участию в подготовке к празднику и его проведении. Воспитывать
чувство удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной
деятельности .Формировать элементарные математические
представления.
Итоговое мероприятие: Викторина « Отгадай-ка»
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
2; стр.226
Хрестоматия
стр.349
3; стр.56
иллюстраци
и
вторник
1.ОО
Познавательное
9; стр.128
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
8; стр.443
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
14; стр.121-
124.
18; стр.57
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Развитие
познавательно-
Конспект
№20
исследовательско
й деятельности
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
5; стр.42
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Конструктивно-
модельная
деятельность
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.133
31; стр.47
Январь
1 неделя
Январь
2 неделя
каникулы
Тема недели: « Зимние забавы»
Цель: Закрепление знаний о зимних развлечениях, видах спорта. Задачи:
Формировать представления о безопасном поведении зимой, первичный
исследовательский интерес в ходе экспериментирования со снегом.
Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту
зимней природы. Развивать творческие и конструктивные способности
детей.
Итоговое мероприятие: КВН
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
2; стр.62
Сюжетные
картинки
3; стр.58
вторник
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
9; стр.137
8; стр.446
развитие
Музыкальная
деятельность
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
14; стр.126
Презентация
«Уссурийск-
ий
заповедник»
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
миром природы.
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
30; стр.85
15; стр.29
развитие
Физическая
культура
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Социально –
коммуникативное
развитие
ФОБ
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.140
1; стр.25
Январь
3 неделя
Тема недели: « Обитатели рек, морей и океанов»
Цель: Закрепление представлений об обитателях рек, морей и
океанов.
Задачи: Расширять знания о их строение и способы защиты от
врагов; поощрять стремление задавать познавательные вопросы.
Развивать творческие и конструктивные способности детей.
Формировать элементарные математические представления.
Итоговое мероприятие: Конкурс « Дорисуй»
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
2; стр.60
3; стр.117
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
Видеоматер
иал на
ноутбуке.
вторник
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.143
8; стр.449
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
14; стр.129-
131
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
Презентация
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Развитие
познавательно-
исследовательско
й деятельности
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
Конспект
№10
5; стр.78
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2. ОО
Художественно-
9; стр.147
31; стр.52
эстетическое
развитие
Конструктивно-
модельная
деятельность
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
Январь
4 неделя
Тема недели: « Такой разный транспорт».
Цель: Закрепление знаний о видах транспорта.
Задачи: Классифицировать все виды транспорта: воздушный, наземный,
водный, подземный. Закрепить знания о профессии водителя, о
специальном транспорте: «Скорая помощь» (едет по вызову к больным
людям), пожарная машина (едет тушить пожар), «Полиция» (едет на
помощь людям, попавшим в беду); правила поведения в общественном
транспорте. Познакомить детей с метро, с правилами безопасного
поведения в нем.
Итоговое мероприятие: Отгадывание кроссвордов, ребусов.
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
2; стр.56
3; стр.49
иллюстраци
и к сказке.
вторник
1.ОО
9; стр.150
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
8; стр.452
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
14; стр.133
Презентация
на ноутбуке
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
миром природы.
30; стр.110
Наглядный
материал
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
12; стр.36
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Социально –
коммуникативное
развитие
ФОБ
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.154
4; стр.117
Видеоматер
иал на
ноутбуке
«Дорожные
знаки»
Февраль
1неделя
Тема недели: « Азбука безопасности. ПДД»
Цель: Закрепление знаний о ПДД.
Задачи: Продолжать объяснять детям, что остановки общественного
транспорта находятся вблизи проезжей части дороги, поэтому, ожидая
транспорт, нужно вести себя спокойно, держаться за руку взрослого, что
кататься на велосипеде можно только в присутствии взрослых, не мешая
окружающим. Закрепить знания детей с дорожными знаками: «Дети»,
«Остановка трамвая», «Остановка автобуса», «Пешеходный переход»,
«Пункт первой медицинской помощи», «Пункт питания», «Место
стоянки», «Въезд запрещен», «Дорожные работы», «Велосипедная
дорожка». Уточнить знания детей об элементах дороги (проезжая часть,
пешеходный переход, тротуар), о движении транспорта, о работе
светофора.
Итоговое мероприятие: Настольная игра « Мы пешеходы»
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
2; стр.228
3; стр.114
вторник
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.169
8; стр.455
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
14; стр.135
обучению
грамоте.
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
презентация
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Развитие
познавательно-
исследовательско
й деятельности
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
Конспект
№12
5; стр.52
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Художественно-
9; стр.164.
31; стр.36
эстетическое
развитие
Конструктивно-
модельная
деятельность
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
Февраль
2неделя
Тема недели: « Азбука безопасности. П Б»
Цель: Закрепление знаний о правилах безопасности.
Задачи: Формировать у детей навыки безопасной
жизнедеятельности, ключевых коммуникативных компетенций
(ответственного отношения к себе и людям, осторожности,
готовности к действиям в неадекватных ситуациях).
Предупредить возможные негативные ситуации для ребенка, если
он находится один в доме или на улице, содействовать
формированию у детей навыков правильного поведения при встрече
с незнакомыми людьми.
Способствовать развитию осторожности, внимания, смекалки,
воспитанию ответственного отношения к своей жизни и здоровью.
Итоговое мероприятие: Викторина « Можно -нельзя».
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Рисование
2; стр.53
Сюжетная
картинка
3; стр.109
Иллюстраци
и
динозавров.
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
вторник
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.168
8; стр.457
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
2.ОО Физическое
14; стр.138.
развитие
Физическая
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
Презентация
на ноутбуке
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
миром природы.
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
30; стр.36.
12; стр.49
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Социально –
коммуникативное
развитие
ФОБ
3.ОО
Художественно-
9; стр.171
Интерактивн
ая игра
1; стр.37
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
Февраль
3неделя
Тема недели: «День защитника Отечества. Рода войск»
Цель: Закрепление знаний о Российской Армии.
Задачи: Продолжать расширять представления детей о Российской
армии . Расширять гендерные представления, формировать в
мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать
защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к
мальчикам как будущим защитникам Родины . Развивать творческие
и конструктивные способности детей. Формировать элементарные
математические представления.
Итоговое мероприятие: Спортивное соревнование « Мы будущие
защитники Родины».
понедельник
1.ОО Речевое
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
2; стр.72
3; стр.77
иллюстраци
и
« Защитники
Отечества»
вторник
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
9; стр.175
8; стр.460
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
14; стр.140
презентация
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Развитие
познавательно-
исследовательско
й деятельности
Конспект
№13
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
12: стр.54
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Конструктивно-
модельная
деятельность
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.179
31; стр.37
Февраль
4неделя
Тема недели:« Масленица пришла»
Цель: Закрепление знаний о народном празднике Масленица.
Задачи: Расширять представления детей о народных традициях и
обычаях. Развивать творческие и конструктивные способности детей.
Формировать элементарные математические представления. Воспитывать
уважение к народным традициям
Итоговое мероприятие: Обыгрывание народных игр.
понедельник
1.ОО Речевое
2; стр.59
развитие
Развитие речи
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Рисование
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
Конспект.
вторник
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
предметным
окружением и
социальным
миром
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
9; стр.183
8; стр.463
среда
1.ОО Речевое
развитие
Подготовка к
обучению
грамоте.
14; стр.142
2.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура на
прогулке
2-я половина дня
ОО
Познавательное
развитие
Кружок по
региональному
компоненту
Презентация
четверг
1.ОО
Познавательное
развитие
Ознакомление с
миром природы.
2.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Лепка /
Аппликация
3.ОО Физическое
развитие
Физическая
культура
17; стр.57
12; стр.45
иллюстраци
и «Народная
игрушка»
пятница
1.ОО
Познавательное
развитие
ФЭМП
2.ОО
Социально –
9; стр.187
1; стр.43
коммуникативное
развитие
ФОБ
3.ОО
Художественно-
эстетическое
развитие
Музыкальная
деятельность
Список литературы
1. «Беседы об основах безопасности с детьми 5-8лет». Т.А. Шарыгина
творческий центр « Сфера» 2000г.
2. «Развитие речи детей 6-7 лет». О.С. Ушакова. Москва издательский
центр « Вентана- Граф». 2011г.
3. «Рисование с детьми 6-7 лет» Д.Н. Колдина. Мозайка- синтез 2016г.
4. « Безопасность» Н.Н. Авдеев. Санкт- Петербург « Детство- пресс» 2002г.
5. « Аппликация 6-7 лет» Д.Н. Колдина. Мозайка- синтез 2016г.
6. « Беседы о правилах пожарной безопасности» Т.А. Шарыгина творческий
центр « Сфера» 2005г.
8. « Здравствуй, мир!» А,А. Вахрушева. Москва – Баласс 2013г.
9. « Раз- ступенька, два – ступенька…». Л,Г. Петерсон.
Издательство « Ювента» Москва 2006г.
10. « Уроки моря» Т.В. Черных. Издательство ПИППКРО 2006г.
12. « Лепка 6-7 лет» Д.Н. Колдина. Мозайка- синтез 2016г.
13. « Наш дом- природа» Г.А. Дикалюк. Владивосток 2013г.
14. « По дороге к азбуке» Т.Р. Кислова. Москва- Баласс 2013г.
15. « Лепка 5-6 лет». Д.Н. Колдина. Мозайка- синтез 2013г.
17. « Беседы о том, кто-где живет». Т. А. Шарыгина творческий центр
« Сфера» 2011г.
18. «Беседы о мире морей и океанов» Т. А. Шарыгина творческий центр
« Сфера» 2015г.
19. « Беседы о природных явлениях и объектах». Т. А. Шарыгина творческий
центр « Сфера» 2010г.
21. «Беседы о воде в природе» . Т. А. Шарыгина творческий центр
« Сфера» 2008г.
23. « Беседы о профессиях». Т. А. Шарыгина творческий центр
« Сфера» 2014г.
24. «Природа». Е.А. Алябьева творческий центр « Сфера» 2012г.
25. « Что было бы…..» О.В. Дыбина. творческий центр « Сфера» 2010г.
30. « Экологические занятия с детьми 6-7 лет». Т.М. Бондаренко
Издательство « Учитель» Воронеж 2002г.
31. « Оригами». Ростов – на –Дону. Феникс 2012г.