Ученики на Учителя.com


Конспект НОД по патриотическому воспитанию "День Победы" в 1 младшей группе

Конспект НОД по патриотическому воспитанию «День Победы»
в 1 младшей группе
Цель: сформировать знания у детей о празднике «День Победы»
Задачи:
Образовательные
• обогащение словаря; новые слова – боевые ордена, парад, ветеран.
• активизация словаря – праздник, День Победы, страна, герои.
• рассмотреть портреты героев
Развивающие
• развивать у детей патриотические чувства к своей Родине
• развивать речь, мышление, память детей
Воспитательные
• воспитывать уважение и чувство благодарности в детях, ко всем, кто защищал нашу
Родину
Предварительная работа: слушание песен военных лет; беседы с детьми о Дне Победы
Материал: дидактическая игра «Военные профессии», аудиозаписи «Военные песни»,
фотографии героев войны, георгиевские ленточки, пилотки. Плакат с иллюстрациями войны
и дня победы.
Ход НОД:
Беседа на тему «День победы»
Воспитатель: Ребята какие весенние праздники вы знаете?
Дети: 8 марта, Пасха, День победы.
Стук в дверь. Появляется кукла «Солдат».
Кукла: Здравствуйте, ребятки! (Ребята здороваются с куклой. «Солдат» разговаривает с
ребятами.)
Воспитатель: Ребята Ванечка хочет тоже узнать что это за праздник «День Победы»,
поэтому пришел сегодня к нам. Я вам сейчас расскажу, а вы послушайте.
Закончилась долгая и страшная война. – В далекие майские дни – 9 Мая. Наш народ
мужественно сражался и победил. И с тех пор каждый житель нашей страны и жители других
стран, каждое девятое мая отмечают День Победы.
–В день Победы по всей нашей стране организуются праздничные парады. На улицах нам в
этот день будут встречаться пожилые люди с орденами и медалями. Улыбнитесь им,
поздравьте с праздником, пожелайте здоровья.
О Дне Победы сложено много песен и стихов. Я прочитаю вам одно из них.
Воспитатель: Читаю стихотворение Т. Белозерова «Праздник Победы».
Майский праздник
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовет дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им
Бабушки глядят.
Воспитатель: Воспитатель обращает внимание детей на плакат на тему: «Герои войны» и
останавливается на каждой иллюстрации плаката, при этом стимулирует ответы детей и
подводит детей к ответу на заданный вопрос.
-Ребята, 9 мая – каждый год в этот день собираются ветераны, звучат поздравления, песни, а
вечером над городами нашей Родины расцветают праздничные салюты в честь победы.
Давайте и мы сейчас с вами покажем праздничный салют.
Физкультминутка «Салют»
Вокруг все было тихо. (встать прямо, руки опустить)
И вдруг-салют! Салют! (поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули (раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-
вправо).
И там и тут!
И все любуются (раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой)
На праздничный салют!
Воспитатель: День Победы, светлый и радостный праздник. Ребята, обратите внимание, что
перед праздником и во время праздника все люди прикрепляют к одежде ленточку черного и
оранжевого цвета. Она называется георгиевская лента. Георгиевская лента и является
символом праздника Победы.
Воспитатель: В нашей армии много войск, это и танковые войска и ракетные. А что означает
слово военно-воздушные силы? Это летные войска. И мы сейчас с вами поиграем в игру
«Летчики на аэродром»
По команде «Летчики на аэродром», все выбегают и садятся на корточки.
По команде «Завели моторы» - выполняем движение «моторчик».
По команде «Самолеты полетели», летают по группе.
По команде «Летчики на посадку», садятся.
Воспитатель: Ребята, о чём мы сегодня говорили? Что нового вы узнали? (ответы детей о
празднике Дне Победы, о героях войны и т. д)
Воспитатель: Вы сегодня молодцы ребята и на память я хочу подарить вам георгиевские
ленточки, которые символизируют праздник День Победы!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: