Ученики на Учителя.com


Сценарий празднования "Дня Победы" в яслях и младшей группе

Сценарий празднования Дня Победы в яслях и младшей группе
Описание: Учитывая возрастные особенности малышей, не следует
проводить мероприятие в очень торжественной обстановке,
исполненной горя и печали. В первую очередь желательно детям в
игровой форме донести саму мысль о том, что когда то была такая
война и все люди встали на ее защиту.
Цель: воспитание любви к Отчизне, знакомство с моментами из
истории войны.
Оформление: Актовый зал украшен гвоздиками, изображениями
солдат. Предварительно можно провести выставок поделок на тему
Дня Победы и оформить ее в зале.
Необходимые атрибуты:
• игрушки – мины, сачок;
• письмо;
• мячики и кегли;
• бескозырка;
• бинты;
• карточки с изображением головы, руки, ноги;
• глобус.
Роли: Ведущий.
Ход мероприятия
Под звуки песни «День Победы» входят малыши друг за другом, в
руках у них гвоздики и ленточки. Пройдя в зал, исполняют танец,
затем присаживаются на свои места. Выходит группа детей,
читает стихи о празднике Победы.
Ведущий: Дорогие малыши, много лет назад нашу страну пытались
захватить фашистские войска. Чтобы защитить страну, воевать
уходили не только взрослые, но даже и дети. Ваши прабабушки и
прадедушки в то время были очень молодыми, они также внесли свой
вклад в спасение Родины. Отважные солдаты защищали страну со
всех сторон: на земле, в воздухе и на воде.
Выступает чтец со стихотворением «Марш Победы»
Ведущий: Ребята, вы знаете, как называются солдаты, защищающие
на суше? Конечно, пехотинцы. Они смело бросались в бой, чтобы не
допустить прохождение врага на территорию страны. Как вы думаете,
им было страшно? (отвечают) Действительно, на свой страх и риск
они день за днем стремились обезоружить врага. Некоторые не
доживали до следующего. Кто-то смог пройти все испытания и
выжить. Не раз доказывали свою отвагу саперы, которые находили и
разоружали множество мин, оставленных врагом. Попробуем себя
поставить на их место.
Проводится игра «Разминируй поле».
Ведущий: Не только саперы показали сноровку и любовь к Родине.
Важное значение на войне имело быстрой донесение нужной
информации. Давайте, попробуем тоже быстро доставить
необходимое сообщение в штаб как можно быстрее.
Проводится игра «Быстрая депеша».
Ведущий: Герои находились и при защите воздушных просторов
нашей Родины. Как таких солдат зовут, ребята? (Летчики)
Действительно, задача летчиков в военное время заключалась в
сбивании вражеских самолетов. Посмотрим, легко ли им пришлось.
Проводится игра «Сбей вражеский самолет». Можно провести игру
«Запуск самолета».
Ведущий: Да, нелегкое это дело – Родину защищать. Но не только
воздушные и сухопутные границы охранялись. Нельзя было уступить
врагам и наши водные просторы. Скажите, кто защищал водные
границы страны? (Моряки) Храбрые моряки отлично справлялись со
своей задачей. Ребята, вы знаете, как называется головной убор
моряков? (Бескозырка) В минуты грусти и отчаяния солдаты
старались не унывать и развлекали себя веселыми песнями. Теперь
мы немножко поиграем.
Проводится игра «Бескозырка». Затем мальчики танцуют танец
«Яблочко»
Ведущий: Солдаты отважно защищали страну. А вот чем занимались
в это время женщины? Как они помогали отстаивать Родину? (Были
санитарками) Санитарки выносили с поля боя раненых, перевязывали
раны и спасали многих от гибели. Как думаете, наши санитарки
справятся с подобной задачей? Давайте, проверим. Выходите,
санитарочки.
Проводится конкурс «Перевязка».
Ведущий: Большую роль в спасении Отчизны сыграло вооружение.
Ребята, знаете, как называлось оружие, которого так боялся
противник? Подсказываю, так можно называть ласково девочку.
Конечно, «Катюши» внесли немалый вклад в победу над фашистами.
Девочки исполняют танцевальную композицию на песню «Катюша».
Ведущий: Также принимали активное участие в боях танкисты,
парашютисты, артиллеристы, партизаны и многие другие. Каждый
внес посильный вклад в защиту нашей страны от фашистов. Давайте
поблагодарим их за чистое небо над головой, за мир и покой в доме,
за возможность дышать.
Выступают чтецы со стихотворением «Могила неизвестного
солдата»
Ведущий: Почтим отважных героев минутой молчания.
Дети встают. Проводится минута молчания.
Ведущий (показывает на глобус):
На нашей маленькой планете
Есть место абсолютно всем на свете:
И рыбам, птицам, и морям,
Животным, людям и лесам.
Так неужели мы не сможем
Сберечь ее от войн и зла?
Давайте, мирный путь проложим,
Чтоб радовалась вся земля!
Дети читают стихотворение «Давайте будем беречь планету».
После этого все вместе поют финальную песню «Пусть всегда будет
небо».
Игры и конкурсы
«Разминируй поле»
Участвует по два человека. На полу разбросаны игрушки – мины.
Если их задеть руками, они могут взорваться. Для сбора мин детям
выдается сачок. Задача игроков – обезвредить как можно больше мин.
Все обезвреженные мину собираются в коробку на утилизацию.
«Быстрая депеша»
Участвует два человека. Их задача – быстро отнести письмо – депешу
в штаб – противоположный конец комнаты, а затем вернуться
обратно, чтобы не успел заметить противник.
«Сбей вражеский самолет»
Участнику дается несколько небольших мячиков – гранат. Его задача
– сбить как можно больше самолетов. Роль самолетов исполняют
кегли, выставленные на небольшом расстоянии в ряд или в
произвольном порядке.
«Запуск самолета»
Для этой игры понадобятся бумажные самолетики. Все участники
становятся в ряд, по сигналу ведущего пускают свой самолетик в
полет. Задача игроков – постараться пустить самолетик так, чтобы он
смог проверить большую часть территории, то есть пролететь как
можно дальше.
«Бескозырка»
Все дети встают в круг. Под звуки музыки они передают друг другу
бескозырку. Музыка замолкает. Тот, у кого в этот момент в руках
находится бескозырка, оббегает всех детей по кругу. Далее музыка
включается и игра продолжается.
«Перевязка»
Участвуют девочки – санитарки и мальчики – раненые. Задача
санитарок – перевязать больному раненую часть тела: голову, руку
или ногу и, таким образом, спасти его. Определить область ранения
поможет предварительная жеребьевка: девочки выбирают любой из
перевернутых рисунков, на которых изображена поврежденная часть
тела.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: