Знакомство с праздником Победы "СЛАВНЫЙ ДЕНЬ ПОБЕДЫ" для детей 3-4 лет

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
№ 92 «Парус» города Калуги
75-летию
Велико Победы
«Знакомство с праздником Победы»
для детей 3-4 лет.
« СЛАВНЫЙ ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
Подготовила: воспитатель
МБДОУ № 92 «Парус» г. Калуги
Фирсова Светлана Викторовна,
высшая квалификационная категория.
.
Калуга,
2020
Дидактическое обоснование образовательной деятельности.
Тема
«СЛАВНЫЙ ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
Направление
Познавательное развитие (тематическая неделя «День
Победы» в соответствии с КТП ДОУ)
Форма педагогического
мероприятия
Непосредственно-образовательная деятельность
Возраст детей
3-4 года
Цель
Формирование патриотических чувств и знаний у детей о
празднике «День Победы».
Задачи
Дать детям первоначальные представления о ВОВ и о
празднике «День Победы». Продолжить учить создавать
коллективную композицию. Развивать навыки
сотворчества. Воспитывать у детей чувство гордости за
Родину.
Средства
ИКТ: презентация «С Днем Великой Победы», аудиозапись
песни «Солнечный круг», ватман, краски, кисти,
непроливайки, салфетки
Форма организации
Фронтальная, индивидуальная
Предварительная работа
Рассматривание и обсуждение иллюстраций о В.О.В.
Чтение рассказов и стихов о войне. Прослушивание песен
военных лет. Совместная работа детей и родителей в
конкурсе «Этот день Победы».
Примерный ход мероприятия
Структурн
ые части
образовате
льной
деятельнос
ти
Содержание
игровых
заданий
Деятельность
Форма
организа
ции детей
педагога
детей
1.Организа
ционно-
мотивацио
нная
Прослушива
ние песни
«Солнечный
круг», беседа
по
содержанию
песни
(Приложение
1)
Педагог
включает запись
песни
«Солнечный
круг», после
прослушивания
обсуждает
содержание
песни с детьми
Слушают песню,
отвечают на
вопросы,
высказывают свое
мнение по
услышанному
Фронталь
ная
2.Основна
я часть
Просмотр
презентации
(Приложение
2)
Педагог
показывает
презентацию,
зачитывает текст
к слайдам.
Дети
внимательно
смотрят
презентацию.
Фронталь
ная
Динамическа
я пауза
«День
Победы»
(Приложение
3)
Педагог
проводит
динамическую
паузу
Дети выполняют
динамическую
паузу вместе с
педагогом,
сопровождая
действия текстом
Фронталь
ная
Чтение
стихотворен
ия А.Усачева
«День
Победы»
(Приложение
4)
Педагог читает
стихотворение
Дети слушают
стихотворение
Фронталь
ная
Продолжени
е просмотра
презентации
(Приложение
5)
Педагог
показывает
презентацию,
зачитывает текст
к слайдам.
Дети
внимательно
смотрят
презентацию.
Фронталь
ная
Коллективна
я
художествен
ная
деятельность
«Салют
Победы»
Педагог
предлагает
изобразить
праздничный
салют и
приглашает
детей к столу, на
котором лежит
ватман с
изображенными
на нем домами
и ночным небом;
показывает
технику
изображения
салюта, по мере
Дети
соглашаются с
воспитателем и
вместе
выполняют
работу
Коллекти
вная,
индивиду
альная
необходимости
помогает детям.
3.Рефлекс
ивная
Рассматрива
ние готового
продукта,
итоговая
беседа
(Приложение
6)
Педагог вместе с
детьми любуется
салютом, задает
вопросы по теме
НОД, читает
стихотворение
Дети радуются
выполненной
работе, отвечают
на вопросы
Фронталь
ная
Приложение 1
Беседа по содержанию песни.
В: ребята, кто раньше слышал эту песню? О чем эта песня? Как вы думаете, почему
мальчик написал такие слова: «пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет небо,
пусть всегда будет мама, пусть всегда буду я».
Д: ответы детей
В: Правильно. Не всегда над нашей Родиной было мирное небо.
Приложение 2
Презентация «С Днем Великой Победы» (1-15 слайды)
Ранним июньским утром враги напали на нашу Родину и началась ВОВ. Взрослым и
детям было очень тяжело, но больше всего страдали дети, теряли мам и пап, не видели
мирного неба, не всегда ели досыта. Наши дедушки и прадедушки защищали нашу
Родину от захватчиков. Война принесла много горя и разрушений, но русский народ
выстоял, защитил свою Родную землю.
Это была очень страшная война. Фашисты хотели захватить нашу страну,
поработить наш народ, но у них ничего не получилось. Целых четыре года день за днём,
месяц за месяцем, год за годом сражался наш народ с фашистской армией. И вот
наступил великий день, когда красная армия прогнала фашистов с нашей земли. Днем
окончания ВОВ стало 9 Мая 1945 года. С тех пор каждый год, каждый житель нашей
страны отмечает этот праздник. Кто знает, как он называется?
Д: ответы детей.
В: Правильно, День Победы. В этот день в стране проходят праздничные парады.
Главные герои в этот день - Ветераны. Ветераны войны проходят строем вместе с
военными.
Приложение 3
Динамическая пауза «День Победы» (Т. Белозеров)
Майский праздник – День Победы (Дети встают, маршируют на месте)
Отмечает вся страна
Надевают наши деды (Наклоны с имитацией одевания орденов.)
Боевые ордена.
Их с утра зовет дорога (Дети идут друг за другом, маршируют)
На торжественный парад,
И задумчиво с порога (Останавливаются, подносят руку к лицу, глядят вдаль)
Вслед им бабушки глядят.
Приложение 4
В: Много стихотворений было написано об этом священном для всего русского
народа празднике. Я хочу познакомить вас с одним из них, послушайте.
«День Победы»
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы.
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит нет войны.
. Усачёв)
Приложение 5
Презентация «С Днем Великой Победы» (16-19 слайды)
Чтобы никто не забыл доблестных героев и их подвиги, по всей стране было
сооружено много памятников в память о героях войны.
В этот день люди возлагают к военным памятникам венки и цветы. Как правило их
приносят к «Вечному огню», который горит в каждом городе, чтобы люди никогда не
забыли о том, как страшна война. Такой огонь есть и у нас в городе. Кто знает, где он
находится?
Д: ответы детей.
В: Молодцы. Каждый год -9 Мая, в честь Великой Победы зажигает свои
разноцветные огоньки – праздничный салют. Вечернее небо расцвечивается яркими
праздничными огнями.
Приложение 6
В: Ребята, с каким праздником мы сегодня познакомились? Чем заканчивается День
Победы? Что мы с вами рисовали? Закончить наше занятие я хочу таким словами.
Пусть будет мир
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города.
Мир нужен на земле всегда.