Упражнения для пальцев рук, сопровождающие артикуляционные упражнения

Упражнения для пальцев рук, сопровождающие артикуляционные
упражнения
Артикуляционные упражнения проводятся одновременно с движениями сначала одной кисти руки
(правой, левой), затем обеих, имитирующих движения челюсти, языка и губ (биоэнергопластика).
Совместные движения руки и артикуляционного аппарата, если они пластичны, раскрепощены и
свободны, помогают активизировать естественное распределение биоэнергии в организме. Это
оказывает чрезвычайно благотворное влияние на активизацию интеллектуальной деятельности
детей, а также развивает координацию движений и мелкую моторику.
№1 Лодочка
Улыбнуться, показать
нижние и верхние
зубы, произнести и-и-и.
Чередовать с
упражнением №2.
Обе ладони соединены
ребрами, подушечки
средних, безымянных
и мизинцев
соединены, большие
пальцы прижаты к
ладоням.
№2 Дудочка
Вытянуть губы вперед,
произнести у-у-у...
Чередовать с
упражнением №1
Пальцы собраны в
щепотку
№3 Лопата
Приоткрыть рот,
положить спокойный,
широкий язык на
нижнюю губу.
Удерживать в этом
положении на счёт 1-5.
Следить за губой, не
подворачивать её.
Пошлёпать язык губами
пя-пя-пя, покусать
зубами тя-тя-тя...
Подуть на язык, прижав
его верхней губой.
Выдох плавный,
долгий. Щёки не
надувать.
Пальцы рук врозь,
веером
№4 Солнышко
Поднять широкий язык
вверх, положить на
верхнюю губу, обнажив
нижние зубы, удержать
(раз, два), опустить
широкий язык на
нижнюю губу (три,
четыре)
Кисти рук вверх на
момент поднятия
языка на верхнюю
губу, согнуть пальцы
на угол 90 градусов к
ладони на момент
опускания языка на
нижнюю губу.
№5 Заборчик
Губы в улыбке, зубы
сближены, обнажены.
Ребра рук соединены,
пальцы сомкнуты;
кисти рук
расположены
вертикально