Сценарий квест-игры "Этих дней не смолкнет слава"

ОГКОУ «Шуйский детский дом»

Сценарий квест-игры

«Этих дней не смолкнет слава»

Составили и провели: Соловьева Е. Б.

Салтыкова Ю. В.

Копытова Е. Г

Шуя 9.05.2021

Цель:

Развитие у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств,

любви к Родине на основе расширения знаний о

государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;

Задачи:

1. Закреплять представления о празднике Дне победы; формировать

патриотические чувства

2. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов,

ветеранам Великой Отечественной Войны.

3. Развивать спортивные способности детей, посредством упражнений,

эстафет и разных заданий.

Ход игры.

Вед1: Ребята, сегодня самый замечательный праздник - День Победы.

Этот праздник отмечает не только вся наша Страна, не только все люди

России, но и весь мир, все человечество. Победа была не легкой, многие не

вернулись домой, погибли, защищая нас с вами, а они так хотели, чтобы мы

жили в дружной и счастливой стране. Мало осталось в живых людей,

которые прошли эту страшную войну.

Запись, которую вы сейчас услышали, сделана почти 79 лет назад.

Именно этот голос, голос Юрия Борисовича Левитана, услышали люди

22 июня 1941 года. Именно из этого сообщения все узнали, что началась

война.

Война длинная, война страшная, война голодная, холодная, война,

принесшая много горя и страданий нашему народу.

Танец «Рио-рита»

Вед.2 Сегодня вся страна отмечет самый радостный праздник для всех

россиян — день Победы над фашистской Германией. Наши прадеды и деды

не дали врагу захватить нашу Родину. Долгих четыре года они сражались

и зимой, и летом, и в холод, и в жару, за то, чтобы мы, их дети и внуки,

смогли жить в свободной стране. И за этот подвиг мы говорим им «спасибо»

в великий день — День 9 мая. В этот день закончилась долгая и страшная

война.

Дети читают стихи, посвященные празднику.

Вед.1 ребята, утром мы получили письмо, послушайте, что в нем

написано.

«Внимание! Срочно! Военный самолет пролетал над

вашим детским домом и случайно выронил секретные документы. Огромная

просьба помочь в нахождении пакета с секретными документами.»

Вед2: Ой, ребята, что же делать? Нам оказана огромная честь

поучаствовать в поиске очень важных документов. Я надеюсь, мы сможем

отыскать секретные документы? Правда, ребята?

Дети: Да! Сможем!

Вед 1: Чтобы как можно скорее разыскать эти документы, предлагаю

разделиться на 2 отряда, чтобы как можно быстрее разыскать секретные

документы и доставить их в штаб. Согласны?

Вед 2: Состязанья непростые нам сегодня предстоят,

В играх мы сейчас узнаем, самый лучший кто отряд.

Равняйся – раз, смирно – два. Вы готовы, детвора? (Дети: Да!)

Крикнем дружно все: «Ура! Ура! Ура!»

Сегодня военно – спортивная игра начинается . За каждое выполненное

задание команда получает пакет, в котором лежит секретный документ.

1. Игра «Доставь письмо в штаб»

(2 команды с пакетом бегут по обручам и обратно)

Ведущий: Молодцы! Вы настоящие сильные и смелые разведчики!

А сейчас я предлагаю вам посмотреть, что же было в этих секретных

пакетах, которые мы доставили в штаб. Ребята, а в донесениях у нас военные

загадки! Давайте попробуем отгадать! Загадываются каждой команде по

очереди.

• Подрасту, и вслед за братом,

Тоже буду я солдатом.

Буду помогать ему

Охранять свою … (страну)

• Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе поучись!

Будешь ты отличником,

Станешь … (пограничником)

• Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять.

И служить не на земле,

А на военном … (корабле)

• Самолет парит как птица.

Там воздушная граница.

На посту и днем и ночью

Наш солдат военный … (летчик)

• Снова в бой машина мчится

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется … (танкистом)

• Можешь ты солдатом стать.

Плавать, ездить и летать.

А в строю ходить охота

Ждет тебя, солдат, … (пехота)

*Словно праздничный букет,

Загорелся в небе свет!

Ярких вспышек много тут!

Это праздничный… (салют!

• Любой профессии военной

Учиться надо непременно.

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было … (войны)

*На парад идём с утра,

Деду мы кричим: «Ура!»,

С праздником мы поздравляем,

Счастья мы ему желаем,

Вечером салюта ждём

И смотреть его идём,

И поют нам песни деды.

Праздник это… (День Победы!

Эстафетные задания

• Пехота

Соревнование «Шагом марш!»

Первый участник команды марширует от линии старта к линии финиша,

которая отмечена флажком. Обратно можно передвигаться свободным

стилем, например, бежать. После того, как первый участник добежал до

своей команды, он передаёт эстафету следующему, и второй участник

команды также марширует к флажку и бежит обратно. Когда последний

участник команды добегает до своей команды,все должны поднять руки и

сказать: «Готовы!». Маршировать команды начинают по команде

ведущего «Шагом марш!».

Усложнённый вариант эстафеты,для более физически подготовленных

детей: участники маршируют не по очереди,а присоединяясь друг к другу:

первый, возвратившись, марширует к флажку снова, но к нему уже

присоединяется второй участник, потом третий и так далее, то есть все

маршируют строем, по двое.

Соревнование «Болото»

На полу от линии старта до линии финиша раскладываются массажные

коврики. Это кочки на болоте. Задача команд – пробежать от старта до

финишапо кочкам на болоте, не наступая на пол. Обратно можно бежать

вдоль «болота». Если по пути к финишу кто-то оступается и попадает

с «кочки» в «болото», он должен начать путь сначала.

Соревнование «Переправа»

Ставятся гимнастические скамейки. Это переправа через реку. Задача

команд – проделать путь от старта до финиша по гимнастическим скамейкам.

Обратно можно бежать вдоль скамеек.

• Артиллерия

Соревнование «Попади в цель»

На линию финиша устанавливается «мишень» — коробка или какая-либо

другая ёмкость, куда участники команд с определённой линии по очереди

бросают «снаряды» —мешочки с песком Выигрывает команда, которая

забросит больше всего «снарядов».

• Разведка

Соревнование «Ночная разведка»

Воспитатель объясняет, что разведчики, добывая сведения или какие-то

материалы, часто действуют в тёмное время суток, чтобы оставаться

незаметными. Из команды вызывается по одному желающему – разведчику.

Ему даётся задание: с завязанными глазами, на ощупь узнать, какие

предметы перед ним находятся. Предметы раскладываются на стуле после

того, как разведчику завязываются глаза. Это могут быть как традиционные

для детского сада предметы, например, игрушки, так и необычные, которых

обычно в детском саду не встретишь.

*Соревнование «Граница»

Задача участников: по очереди, друг за другом проползти под натянутой

скакалкой, на которую прицеплены колокольчики. Проползти надо так,

чтобы они не зазвенели.

Вед Вот и закончилась наша игра. Ребята, я не думала, что мы так быстро

справимся с заданиями. Но я очень рада за вас, вы были очень

внимательными, самостоятельными. Посмотрим, что за секретные

документы лежат в конвертах? Для этого нужно разложить конверты по

порядку (раскладывают, находят буквы, составляют слово «ПОБЕДА»)

В заключении звучит песня «День Победы».