Презентация "Роль рассказа воспитателя в ознакомлении дошкольников с природой"
Подписи к слайдам:
РОЛЬ РАССКАЗА ВОСПИТАТЕЛЯ В ОЗНАКОМЛЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРИРОДОЙ
- Воспитатель МАДОУ
- «Детский сад «Театр на звезде»
- Пестренина Лариса Евгеньевна
- Рассказ – вид творческой художественной деятельности воспитателя, требующий от него
- определенных знаний о природе,
- наблюдательности,
- умения сопоставлять явления природы,
- размышлять над ним.
- Используется на занятиях, экскурсиях и прогулках, в повседневном общении детей.
- Рассказ воспитателя относится к словесным методам
- Ребёнок должен уметь слушать и слышать речь взрослого.
- По ходу рассказа осмысливать его на основе словесного описания активно воссоздать достаточно яркие образы.
- Устанавливать и понимать те связи и зависимости, о которых говорит воспитатель.
- Соотнести новое в содержании рассказа со своим прежним опытом.
- Рассказывать детям можно с разными целями: для расширения знаний об уже знакомых явлениях, животных, растениях, для ознакомления с новыми явлениями, фактами (с трудом взрослых в природе и др.)
- Основная цель этого метода – создать у детей точное, конкретное представление о наблюдаемом в данный момент или виденном ранее объекте, явлении природы.
- Рассказ воспитателя строится с учетом особенностей восприятия детей разного возраста
- Для малышей используются рассказы простые и близкие к опыту.
- Для старших детей рассказы усложняются по содержанию и увеличиваются по объему.
- Рассказ воспитателя строится с учетом требований:
- содержание рассказа должно быть достоверно, научно и соответствовать реалистическому представлению о том или ином животном;
- материал необходимо излагать доступно для детей;
- в рассказ целесообразно включать интересные сведения по жизни животного, его повадках, приспособлении к условиям жизни;
- речь педагога должна быть эмоциональной.
- Для рассказа воспитатель использует собственные наблюдения из жизни природы, деловые очерки о природных явлениях, записки и рассказы натуралистов, научные материалы.
- Рассказ сопровождается иллюстративным материалом.
- Продолжительность рассказа не более
- 10 – 15 минут
