Пальчиковые игры для детей второй группы раннего возраста

Пальчиковые игры
для детей второй группы раннего возраста
“Горошки”
Разноцветные горошки.
Птички весело клюют,
Нам горошки не дают,
Дайте мне горошинку!
Я такой хорошенький!
1–2 строчки подушечками пальцев обеих рук
выполняем легкие постукивания по поверхности
стола, изображая раскатившиеся горошинки. 3–4
строчки пальцы обеих рук собираем в щепоть и
«клюем» воображаемые горошинки. 5 строчка
складываем руки лодочкой, вытягиваем их вперед и
«просим» горошинку. 6 строчка обеими ладонями
гладим себя по щекам или по голове.
“Лиса”
В море лодочка плыла,
В ней лиса веслом гребла.
Притомилася лиса,
Распустила паруса,
Теперь на лавочке сидит,
На море в бинокль глядит.
1 строчка складываем ладони лодочкой и делаем
несколько волнообразных движений. 2 строчка
разнимаем ладони и «гребем» обеими руками в
разных направлениях. 3–4 строчки поднимаем
руки над головой и растопыриваем пальцы. 5–6
строчки сжимаем ладони в кулаки и
прикладываем к глазам, изображая бинокль.
“Ежик”
Ежик Николка под елку свалился,
Ежик Николка по травке катился,
Брюшко решил он на солнце погреть,
Ну и конечно, слегка загореть.
Солнышко скрылось, ежик замерз,
Успел загореть только маленький нос.
1–2 строчки сжимаем руки в кулаки и суставами
пястных костей и фаланг пальцев совершаем
перекатывающие движения по столу. 3–4 строчки
разжимаем кулаки и поглаживаем одной ладонью
другую. 5–6 строчки пальцами рук поочередно
прикасаемся к кончику носа.
“Птичка”
Птичка-птичка
(водим пальчиком по ладошке)
Вот тебе водичка
Вот тебе крошки на моей ладошке.
(сделайте тот же круг, но уже с помощью пощи-
пывания).
“Сорока”
Сорока -белобока кашку варила, деток кормила.
(взрослый слегка щекочет ладошку ребенка)
Этому дала (загибает мизинчик)
Этому дала (загибает безымянный)
Этому дала (загибает средний пальчик)
Этому дала (загибает указательный пальчик)
А этому не дала (шевелит большой пальчик)
ты дров не носил, печку не топил, тебе каши не
дадим.
(По мере взросления, ребенок сам учиться делать это
упражнение).
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик прыг в кровать,
Этот пальчик не спешит,
Этот пальчик уже спит.
“Кошка”
Вот кулак (показываем кулачек)
А вот ладошка (показываем ладошку)
На ладошку села кошка
(ставим свои пальцы на ладонь малыша)
И крадется потихоньку
(2-3 раза пальцы шагают по руке)
Видно мышка там живет (щекочем)
(загибаем пальчики по очереди)
“Отдохнем”
Ручкою ручку погладим,
пальчик пальчиком потрем,
Отдохнем совсем немножко,
А потом опять начнем.
“Елочка”
Перед нами елочка:
(сидя, дети соединяют кончики пальцев, делают
«елочку»)
Шишечки, (показывают кулачки)
Иголочки, (указательные пальцы)
Шарики, (пальцы сжимают в круг)
Фонарики, (показывают «фонарики»)
Зайчики, (показывают «ушки зайца»)
И свечки, (прижимают ладони и пальчики друг к
другу)
Звезды, (прижимают ладони с раздвинутыми
пальцами)
Человечки» (ставят средний и указательный
пальцы на колени).
“Кот на печи
Кот на печи Сухари толчет, (стучат кулачком
о кулачок)
Кошка в окошке
Полотенце шьет.
(показывают как шьют иголкой)
Маленькие котята
На печке сидят,
(поднимают руки на уровень груди, опустив кисти
вниз)
На печке сидят (и качают головой вправо-влево)
Да на котика глядят. (показывают руками
«очки»)
Все на котика глядят
И сухарики едет». ( щелкают зубками).
“Пряничек”
Мы вот так, мы вот так,
Тесто разминали. мнут тесто» руками)
Мы вот так, мы вот так,
Тесто раскатали.
(пальчики вместе, движение рук от себя и к себе)
Вот такой, вот такой,
Будет пряничек большой.
(широко в стороны развести руки)
Вот такой, вот такой,
Будет пряник золотой.
(поглаживание ладошек по очереди)
Пряничек, пряничек
Испекли ребятки.
Пряничек, пряничек
Очень, очень сладкий.
(движение «пекут пирожки»)
Кушайте, кушайте,
Угощайтесь, гости!
(руки вытягивают вперед, ладонями вверх)
Приходите к нам еще,
Очень, очень просим!
(манят к себе)
“Курочка”
Курочка рябушечка
По двору гуляла,
По двору гуляла,
(не спеша «проходятся» указательным и средним
пальцем по бедрам)
Цыпляток считала.
Раз, два, три, четыре, пять!
“Мышки”
Вот как наши ребятишки
Расшалились, словно мышки:
Ловко пальчиками трут,
Словно лапками скребут.
(дети «скребут» пальчикам по бедрам)
Ш ш ш…»
(трут ладошкой о ладошку).
(загибают пальчики на одной руке)
Посчитаю их опять:
(грозят указательным пальцем)
Раз, два, три, четыре, пять!
(загибают пальчики на другой руке).
“Пальчики”
“Цветочки”
Этот пальчик мой танцует.
(дети стучат указательным пальцем по бедру)
Этот вот кружок рисует.
(делают круговые движения средним пальцем)
Этот пальчик ловко скачет,
Будто легкий, легкий мячик.
(стучат безымянным по бедру)
А мизинчик, мой малышка,
Коготком скребет как мышка.
(царапают мизинцем по ноге)
А большой мой, толстячок,
Спать улегся на бочок.
(прижимают большой палец к ладони)
А теперь все по порядку
Пальцы делают зарядку.
(сжимают и разжимают пальцы)
Что, устали?
Отдыхайте,
Спите, пальцы, засыпайте!
(сжимают пальцы в кулачок)
(при повторе выполняются движения другой
рукой).
1.
Как в лесу на кочке
Расцвели цветочки.
(выпускают пальчики из кулачков)
Пр.: Цветики, цветики, «фонарики»
Цветики цветочки 2р.
2.
С ветерком шептались
(трут ладошку об ладошку)
Солнцу улыбались.
(кивают головками).
“Пирог”
“Сорока — белобока”
«Падал снег на порог.
(дети плавно опускают руки сверху вниз)
Кот слепил себе пирог.
(показывают как пекут пирог)
А пока лепил и пек,
Ручейком пирог утек.
(делают волнообразные движения руками)
Пирожки себе пеки
(грозят указательным пальцем)
Не из снега из муки».
(покачивают пальцем из стороны в сторону).
Сорока белобока
Кашу варила,
Деток кормила.
(дети на ладошке «варят» кашу)
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
(поочередно загибают пальцы с мизинца)
А этому не дала!
(показывают большой палец)
Ты воды не носил,
Дров не рубил,
Каши не варил –
(грозят указательным пальцем большому пальцу)
Тебе нет ничего!
(разводят обе руки в стороны)
Вот тебе горшок пустой,
(сжимают пальцы в кулак)
Иди в угол и постой!»
(указательным пальцем показывают на угол).
“Ладушки — ладошки”
Вымыли мы ручки, вымыли мы ножки,
(имитация мытья рук)
Поиграли в ладушки, ладушки – ладошки!
(хлопки в ладоши)
Во дворе цыплятам накрошили крошек,
(«крошим хлеб»)
Поиграли снова в ладушки ладошки!
(хлопки в ладоши)
Гладили котенка чистыми ладошками,
(одной рукой поглаживаем другую)
С ним мы поиграли в ладушки ладошки!
(хлопки в ладоши)
Улеглись ладошки прямо на дорожку
(руки положили на колени)
Как они устали — ладушки – ладошки!
(поглаживание рука об руку).
“Девочки и мальчики”
Девочки и мальчики!
Совсем как попугайчики.
Крылышками помашите,
(вытягиванием руки в стороны, машем крыльями)
Хохолками потрясите,
(наклоны головы вправо-влево)
Друг на друга посмотрите,
(поворачиваются к соседу и смотрят в глаза)
В джунгли вместе полетите,
(руки в стороны, машем крыльями)
На пальму опуститесь,
Крылышками встряхните!
“На лесной лужайке”
“Киска”
На лесной лужайке
(показываем «ушки зайчика»)
Разыгрались зайки:
Лапками хлопали,
(хлопки)
Ножками топали, (топают ногами)
Ушками махали,
(делаем «ушки зайчика» и машем кистями рук)
Выше всех скакали.
(прыжки на двух ногах)
Глазками глядели,
(руки к глазам «хлопаем глазками)
Песенку пропели:
Ля-ля-ля! Ля-ля-ля! Ля-ля-ляйки!
(болтаем руками)
Ах, какие мы веселые зайки!
Есть у киски глазки,
(показывают свои глазки)
Есть у киски ушки,
(показывают ушки и шевелят ими)
Есть у киски лапки,
Мягкие подушки.
(сжимают и разжимают кулачки)
Киска, киска, не сердись
(грозят пальчиком)
Не царапай деток,
Брысь!
(хлопок в ладоши)
*******